通用版辯論賽心得體會_禮儀

1、1 / 5文章來源網(wǎng)絡(luò)整理，僅供參考學(xué)習(xí)通用版辯論賽心得體會一場辯論賽舉辦前后你有什么心得體會嗎?下面是橙子搜集整理的通用版辯論賽心得體會，歡迎閱讀。更多資訊請繼續(xù)關(guān)注辯論賽欄 目!辯論賽心得體會（一）我們學(xué)校的英語藝術(shù)節(jié)已經(jīng)舉辦了五屆，每一屆都有亮點，而這 一屆的亮點就是我們的英語辯論賽。一開始馬主任有這個大膽設(shè)想的 時候，大家的熱情并不高，都覺得這件事有難度。我們覺得即使是用中文組織一場辯論賽都很難，更何況是用英文呢?! 但是馬主任給了我們很大的鼓舞，讓我們相信學(xué)生，更要相信自己。于是我們抱著非常忐忑的心情開始了這項具有挑戰(zhàn)性又有意義的活動。從選題開始，大 家就開始了激烈的討論，題目的設(shè)置

2、不能太難但又要有思維含量。經(jīng)過反復(fù)的爭論我們確定了符合學(xué)生實際又有討論意義的話題，如：網(wǎng)絡(luò)對孩子們的成長是否有利?學(xué)生未來的求學(xué)趨勢是在國內(nèi)更普遍還是去國外更普遍?等等。選題確定以后，各班老師就開始和孩子們一起為選題搜集資料，在班內(nèi)進行小規(guī)模的辯論賽。為了不影響 正常上課，活動都是在課活時間進行。學(xué)生放學(xué)以后，老師們還要在 辦公室內(nèi)繼續(xù)看材料，查單詞，整理、修改學(xué)生使用的材料，匯報討 論各班的進展情況。談?wù)摰阶约喊鄬W(xué)生的優(yōu)秀表現(xiàn)時，大家都又2 / 5文章來源網(wǎng)絡(luò)整理，僅供參考學(xué)習(xí)自豪 又興奮，漸漸地越來越有信心做好這件事。萬事具備，只欠主持人。這對老師來說又是一個巨大的挑戰(zhàn)。老師們都或謙虛或沒

3、自信地不愿意接受這個任務(wù)。馬主任說那就選個年輕人歷練歷練。于是就選了辦公室年紀最小的我。起初接到任務(wù)的我 既害怕又激動。害怕是因為對自己的口語沒有自信，激動是因為覺得 這實在是鍛煉自己的一次好機會。并且和孩子們在一起感受他們的青春飛揚讓我對這次活動又充滿了憧憬。于是我就接受了這項任務(wù)?？墒俏覜]有這方面的經(jīng)驗啊，一切都得從頭開始學(xué)起。于是我開 始看視頻，學(xué)習(xí)模仿作為一名主持人的儀表儀態(tài)。辯論賽馬上就要進 行了，語言是關(guān)鍵啊! 如何使用地道的英語主持這場比賽，如何組織 宣布比賽流程，如何銜接各個環(huán)節(jié)的比賽，如何現(xiàn)場和選手們互動， 如何處理比賽過程當(dāng)中的突發(fā)事件，這都需要我翻閱大量的有關(guān)英語辯論賽的

4、書籍，找到跟我們選題相關(guān)的內(nèi)容，認真學(xué)習(xí)，記憶，思考。最終我們的比賽成功舉行?；乜醋约旱囊曨l，還是有些許的遺憾， 比如如果自己有足夠的自信能完全脫稿就更好了! 和學(xué)生的互動再多 一些就更好了!時間卡得再準(zhǔn)確一些就更好了! 經(jīng)歷這次的活動真是 覺得身為老師，真的很想把自己變成一個超人! 也許這是一個夢想， 或者說是一種幻想，但是相信在我們的不斷努力不斷學(xué)習(xí)不斷創(chuàng)新下，我們一定會讓自己的教學(xué)乃至人生越來越豐富!3 / 5文章來源網(wǎng)絡(luò)整理，僅供參考學(xué)習(xí)辯論賽心得體會（二）“創(chuàng)建標(biāo)準(zhǔn)化示范機務(wù)段, 先形成習(xí)慣, 再建立標(biāo)準(zhǔn)，還是先建立 標(biāo)準(zhǔn)，再形成習(xí)慣”。的辯論賽對我來說絕對是一次可貴的機會，一次展現(xiàn)

5、我自己，鍛煉我自己，磨練我自己的一次再好不過的機會了。從得知辯論的時候我們的準(zhǔn)備工作就已經(jīng)井然有序的開始了?；顒泳褪俏覀兲嵘约旱囊粋€階梯，而這次活動雖然說其中部分是我們自己準(zhǔn)備的，但要是提到最重要的那一部分還全部是我們車間的功勞。在我看來，活動最重要的不是那舞臺上的那段看似華麗的時間，真正重要的是臺下準(zhǔn)備的時間，因為這段時間我收獲的是真正可以讓我永生受益的東西。當(dāng)是我段李德貴書記給我頒獎的時候我心中充斥的就是喜悅、滿足。我也總算有了現(xiàn)在這么一天，站在一個不錯的平臺上，而且還有了不錯的發(fā)揮，我一直期盼著這樣的一天，而且我想我會向著我的下 一個且更高目標(biāo)前進。辯論賽心得體會（三）今天舉行了別開生

6、面的黨校辯論賽，總體給我的感受是：慷慨激 昂又斗智斗勇、爭鋒相對又充滿歡樂。每組成員都經(jīng)過了精心的準(zhǔn)備，你來我往中為我們呈現(xiàn)了一場場精彩的辯論賽。我們作為第一組首先上場，之前做的準(zhǔn)備就在這時有了用武之地， 懷著激動又緊張的心情，我們開始了辯論。作為反方，我們的辯4 / 5文章來源網(wǎng)絡(luò)整理，僅供參考學(xué)習(xí)題是 “網(wǎng)絡(luò)使我們更疏遠”，我是三辯，主要負責(zé)攻辯和自由辯論環(huán)節(jié)。 在接受攻辯的時候，由于是第一個，我以為不能對著資料讀，所以回 答的時候一直脫稿，有點磕磕絆絆的。不過在之后的自由辯論中，我一直踴躍地發(fā)言，積極向?qū)Ψ教釂?，感覺這個環(huán)節(jié)表現(xiàn)還不錯。辯論結(jié)束后，回想過去一周的準(zhǔn)備，有歡笑有汗水，有徹夜

7、準(zhǔn)備資料的辛勞，也有和其他事情沖突時的無奈，這些經(jīng)歷注定將成為我 們珍藏的記憶。在黨校辯論賽中，我們學(xué)到了合作，學(xué)會了分享，變 得更團結(jié)，有了更加堅定的立場，總之給我們帶來了許多好的改變， 我們從中成長，也在此收獲友誼。之后又聽了其他組的辯論，也思考了其他組的辯題，在正反方激 烈的交鋒中，我們看到了邏輯的魅力，目睹了思想的碰撞，也領(lǐng)略了 口才的對決。我覺得辯論賽給了我們一個很好的機會，去思考一些身 邊的現(xiàn)象和問題，給了我們一個關(guān)注生活，共同探討的平臺同時不同于討論的是，辯論賽中我們堅定著自己的立場，和同伴共同努力，這種團隊協(xié)作也給我們上了很好的一課。在場上，我覺得我們不是四個人，我們就是一個團隊，每個人都是其中的四分之一，而每個四分之一共同組成了一個大大的一。每個 人在其中都有犧牲，都有補充，哪里需要自己，哪里就是自己應(yīng)該往 上沖的地方，最后共同組成一個強有力的整體，就是這個大大的一。5 / 5文章來源網(wǎng)絡(luò)整理，僅供參考學(xué)習(xí)總結(jié)一下吧，我覺得辯論賽讓我們學(xué)到了心系天下，學(xué)到了關(guān)注 時事，學(xué)到了共同探討，學(xué)到