
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文檔簡介
1、精選文庫實驗三LINUX SHELL編程四、實驗內(nèi)容本實驗包含兩個具體的SHELL程序編寫任務(wù),較為全面地涉及了SHELL 程序的設(shè)計方法和技術(shù)。內(nèi)容如下:1、創(chuàng)建以下菜單程序:USER: *HOST: *DATE: */*/20*A: 創(chuàng)建子目錄并復(fù)制文件B: 文件權(quán)限測試C: 文件字符轉(zhuǎn)換D: 文件總數(shù)及文本行數(shù)統(tǒng)計E: 文件查找Q: 退出系統(tǒng)A :在用戶家目錄下創(chuàng)建名字為本人姓名的子目錄,其存取權(quán)限為(drwxr-xr-x) 。測試目錄確實存在后,將已存在的file1 、file2 兩文件拷入其中并分別顯示兩文件的內(nèi)容。顯示完成后將file1 、file2 兩文件截斷為大小為0 的空文件
2、。B:測試當前用戶對系統(tǒng)中某文件是否有r、w 、x 的權(quán)限,輸出測試結(jié)果。C:將 file1 、file2 兩文件中的小寫字符轉(zhuǎn)換為大寫,并將轉(zhuǎn)換后的內(nèi)容分別寫入新文件。判斷上述操作成功后分別顯示轉(zhuǎn)換后的新文件的內(nèi)容。D:統(tǒng)計 /dev 目錄下目錄文件和符號鏈接文件的數(shù)目;統(tǒng)計系統(tǒng)中某文本文件中空行的行數(shù);顯示當前系統(tǒng)中所有環(huán)境變量。E:在 /dev 目錄下查找由 s 開頭且文件名由5 個字符組成的文件,找到后用file 命令顯示其文件類型。#!/bin/bashUSER=WWcHOST=hostname -sMYDATE=date +%d/%m/%y精選文庫while :doclearcat
3、 << MAYDAY-User:$USERHost:$HOSTDate:$MYDATE-A:創(chuàng)建子目錄并復(fù)制文件B:文件權(quán)限測試C:文件字符轉(zhuǎn)換D:文件總數(shù)及文本行數(shù)統(tǒng)計E:文件查找Q:退出系統(tǒng)-MAYDAYecho -n "Please Choose A,B,C,D,E,Q"read CHOICEcase $CHOICE inA)echo "A: 創(chuàng)建子目錄并復(fù)制文件 "echo " 輸入要創(chuàng)建的文件名 :"read FILEmkdir $FILEchmod 755 $FILEtest -d $FILEif $? -eq
4、 0 thencp file1 $FILEcp file2 $FILEecho "file1內(nèi)容 "精選文庫cat file1:>$FILE/file1echo "file2內(nèi)容 "cat file2echo "#:>file2"fi;B)echo "B: 文件權(quán)限測試 "echo " 請輸入要測試的文件絕對路徑"read NAME1test -r $NAME1if $? -eq 0 thenecho " 可讀 "elseecho " 不可讀 "
5、;fitest -w $NAME1if $? -eq 0 thenecho " 可寫 "elseecho " 不可寫 "fitest -x $NAME1if $? -eq 0 thenecho " 可執(zhí)行 "elseecho " 不可執(zhí)行 "fi;精選文庫C)echo "C: 文件字符轉(zhuǎn)換 "cat file1 | tr "a-z" "A-Z" >file1.outdiff -q file1 file1.outif $? -eq 1 thenecho
6、 "file1.out內(nèi)容 "cat file1.outficat file2 | tr "a-z" "A-Z" >file2.outdiff -q file2 file2.outif $? -eq 1 thenecho "file2.out內(nèi)容 "cat file2.outfi;D)echo "/dev目錄下目錄文件和符號鏈接文件的數(shù)目"find /dev -type d | wc -lfind /dev -type l | wc -lecho "file1空行行數(shù)統(tǒng)計 &qu
7、ot;grep $ file1 | wc -lecho " 顯示當前系統(tǒng)中所有環(huán)境變量"env;E)echo " 文件查找 "find /dev -name 's?' | xargs file;Q)exit 0;精選文庫*)echo " 請輸入 ABCDEQ"esacread DDdone2、文件 pc.txt中保存了三個班級的學(xué)生選課成績,試編寫一段shell程序?qū)ξ募?nèi)容進行統(tǒng)計、計算后輸出各個班級選課的學(xué)生人數(shù)及每班選課成績的優(yōu)秀率。pc.txt文件內(nèi)容如下:Student1 : 1401: 75Student2
8、:1402: 96Student3 : 1403: 99Student4 : 1402: 93Student5 : 1403: 23Student6 : 1401: 77#!/bin/bashSAVEDIFS=$IFSIFS=:COUNT1401=0COUNT1402=0COUNT1403=0COUNT1=0COUNT2=0COUNT3=0RATE1=0RATE2=0RATE3=0while read STUDENT CLASS GRADEdocase $CLASS in1401)COUNT1401=expr $COUNT1401 + 1;1402)COUNT1402=expr $COUNT1
9、402 + 1;精選文庫1403)COUNT1403=expr $COUNT1403 + 1;esacif $CLASS -eq 1401 && $GRADE -ge 80 thenCOUNT1=expr $COUNT1 + 1fiif $CLASS -eq 1402 && $GRADE -ge 80 thenCOUNT2=expr $COUNT2 + 1fiif $CLASS -eq 1403 && $GRADE -ge 80 thenCOUNT3=expr $COUNT3 + 1fiRATE1=expr $COUNT1 * 100 / $COUNT1401RATE2=expr $COUNT2 * 100 / $COUNT1402RATE3=expr $COUNT3 * 100 / $COUNT1403done < pc.txtIFS=SAVDEIFSecho " 各個班級選課的學(xué)生人數(shù)"echo "1401 = $COUNT1401"echo "1402 = $COUNT1402"echo
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