幼兒園大班社會(huì)優(yōu)質(zhì)課教案《生活中學(xué)會(huì)節(jié)約》

1、幼兒園大班社會(huì)優(yōu)質(zhì)課教案生活中學(xué)會(huì)節(jié)約大班社會(huì)優(yōu)質(zhì)課教案生活中學(xué)會(huì)節(jié)約這是優(yōu)秀的大班社會(huì)教案文章，希望可以對您的學(xué)習(xí)工作中帶來幫助！活動(dòng)目標(biāo)：1.感知生活中節(jié)約用水、用電的含義，掌握一些節(jié)約用水、用電的方法。2.嘗試和同伴合作制作節(jié)約提示卡，逐步養(yǎng)成節(jié)約的好習(xí)慣?；顒?dòng)準(zhǔn)備：1.前期經(jīng)驗(yàn)：幼兒討論過生活中水和電的重要作用，知道水和電都是寶貴的資源，應(yīng)該要節(jié)約用水用電。2.拍攝三組節(jié)約能源的微電影：第一組-節(jié)約用電第二組-節(jié)約用水第三組-節(jié)約糧食3.材料：卡片、黑色水筆、透明膠帶、剪刀?；顒?dòng)過程：一、師幼共同回憶自己生活中水和電的作用師：我們前兩天討論過水和電的作用。想一想，如果我們的生活中沒有水

2、和電會(huì)怎樣呢?(幼兒簡單交流。)師幼共同小結(jié)：我們的生活不能沒有水和電，所以我們應(yīng)該節(jié)約用水、節(jié)約用電。二、觀看微電影，感知和理解節(jié)約用電、用水與浪費(fèi)水電造成的影響，掌握一些節(jié)約用水、用電的方法。師：現(xiàn)在，請節(jié)約用水、用電的微電影小主人公給大家看一段他生活中在節(jié)約用電上發(fā)生了一個(gè)什么樣的故事?請大家仔細(xì)地看一看，并好好地想一想小主人公先后發(fā)生了的哪些變化。 (引導(dǎo)幼兒對比式地觀看。)觀看第一組微電影-節(jié)約用電 (分段播放)第一次播放：討論：小主人公做完作業(yè)出門，他忘了做什么?快思老師.教.案網(wǎng)出處(關(guān)燈)沒有關(guān)燈會(huì)怎樣?(浪費(fèi)電)說說有哪些浪費(fèi)的現(xiàn)象?(幼兒討論)沒有電我們的生活會(huì)怎樣?第二次

3、播放：討論：當(dāng)我們沒有節(jié)約用電時(shí)，山區(qū)小朋友家里燈怎樣了?討論節(jié)約用電的好方法?第三次播放：討論：小主人公回房間做了什么?山區(qū)小朋友家怎樣了?(關(guān)燈，燈亮了)小結(jié)：當(dāng)我們每個(gè)人都節(jié)約用電的時(shí)候，就會(huì)給身邊的人帶來更多的光明，讓我們一起來做到小節(jié)約大光明。觀看第二組微電影-節(jié)約用水主人公：發(fā)現(xiàn)水龍頭沒有關(guān)是怎么處理的?結(jié)合生活中我們洗手擦肥皂的時(shí)候應(yīng)該怎樣做?想一想還有什么節(jié)約用水的方法。三.師幼共同小結(jié)，提升節(jié)約用水、用電的意識。師：今天我們學(xué)會(huì)了很多節(jié)約的好辦法，小朋友不光自己要做到，也可以將好辦法告訴給身邊的人，讓大家一起加入到節(jié)約用水，節(jié)約用電的隊(duì)伍中。延伸活動(dòng)：日常生活活動(dòng)：教師隨時(shí)提

4、醒幼兒按照節(jié)約提示卡的要求做，及時(shí)表揚(yáng)會(huì)節(jié)約的幼兒。設(shè)立班級資源箱，收集生活中的廢舊材料，用于幼兒游戲、區(qū)域活動(dòng)。家園活動(dòng)：引導(dǎo)家長和孩子共同設(shè)計(jì)家庭節(jié)約用水、用電計(jì)劃，并帶到幼兒園來進(jìn)行交流，以進(jìn)一步增強(qiáng)孩子們的節(jié)約意識。大班社會(huì)優(yōu)質(zhì)課教案生活中學(xué)會(huì)節(jié)約這篇文章共2841字。相關(guān)文章大班教案祖國的標(biāo)志含反思：大班教案祖國的標(biāo)志含反思適用于大班的社會(huì)主題教學(xué)活動(dòng)當(dāng)中，讓幼兒為對國家作出杰出貢獻(xiàn)的人感到高興，萌發(fā)初步的民族自豪感，知道國旗、國歌等代表著我們的國家，是國家的標(biāo)志，能用清楚完整的語言回答問題，并能發(fā)揮想象力畫出中國的標(biāo)志，快來看看幼兒園大班祖國的標(biāo)志含反思教案吧。大班教案怎么用零花錢：大班教案怎么用零花錢適用于大班的社會(huì)主題教學(xué)活動(dòng)當(dāng)中，讓幼兒通過言傳聲教使他們懂得花