2019年幼兒園老師個(gè)人工作計(jì)劃

1、2019年幼兒園老師個(gè)人工作計(jì)劃一、幼兒園老師工作計(jì)劃篇一我所在的是藝術(shù)班，本班幼兒男孩居多，女孩偏少。上學(xué)期， 本班幼兒日常常規(guī)和良好的生活習(xí)慣較好。本學(xué)期，要讓新生較快的適應(yīng)新學(xué)期的生活，加強(qiáng)常規(guī)訓(xùn)練， 形成良好的學(xué)習(xí)生活習(xí)慣，為上小學(xué)做好銜接工作。班上將繼續(xù) 開展豐富多彩的教學(xué)活動，完善幼兒喜愛的區(qū)角活動，并抓好特 色教學(xué)，通過舞蹈，音樂欣賞，舞蹈欣賞，歌曲等形式進(jìn)行音樂 素質(zhì)方面的培養(yǎng)，加強(qiáng)幼兒對音樂，舞蹈的積極性，敏感性和表 現(xiàn)性，力爭創(chuàng)新創(chuàng)特色。健康領(lǐng)域（1）同伴合作整理寢室，學(xué)會疊被子。知道愛惜自己和別一 活動目標(biāo)1.人的物品，養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。2.知道保護(hù)視力的重要性，了解換

2、牙的一般常識。不偏食， 不挑食。不玩危險(xiǎn)品，不去危險(xiǎn)的地方玩。3.遇到不合宜的事情，注意調(diào)節(jié)自己的情緒，有困難能自己 想辦法解決或?qū)で髱椭?.能靈活的側(cè)身鉆圈和助跑向前單腿跨跳。與人合作玩球， 能在平衡木上較平穩(wěn)的變換動作走。5.會聽口令或音樂，能動作準(zhǔn)確協(xié)調(diào)的做徒手操和輕器械操。 （2）每月具體安排如下：3月：1.大家都做廣播操2.我們在長大3.鉆山洞4.小博士的 話4月:1.勇敢的小士兵2.看不清楚的苦惱3.空中飛人4.大人不 在的時(shí)候5.躲子彈5月:1.該吃什么2.花樣玩球3.換牙的時(shí)候4.食物哪去了5.小小坦克兵6月:1.奪紅旗2.我的小腳真能干3.火警1194.花樣跳繩5.笑 比哭

3、好7月:排開放日的節(jié)目和文化復(fù)習(xí)社會領(lǐng)域（1）活動目標(biāo)1.積極參加各項(xiàng) 活動，了解自己學(xué)習(xí)與社會發(fā)展的關(guān)系，知道學(xué)習(xí)是一種義 務(wù)，體驗(yàn)學(xué)習(xí)活動的樂趣，有積極窗新的愿望。2.會基本的生活操作，能大膽動手操作，有一定的堅(jiān)持性。 能遵守并理解生活中常見的社會規(guī)范。3.回正確與人合作，能幫助關(guān)心他人，有同情心。能解決同 伴交往中的小矛盾。4.知道幼兒園集體生活規(guī)則，并能自覺遵守，會正確評價(jià)自己或他人的行為，有規(guī)則意識。5.積極才家集體或公益勞動，有責(zé)任意識和初步的責(zé)任感。 有愛父母長輩和同伴的情感，有尊重自己和他人的意識和行為。6.下本民族文化，有初步的民族自豪感（2）各月安排如下：3月:1.歡樂的元

4、宵2.結(jié)識新朋友3.人人遵守交通規(guī)則4.京劇5.我是專心聽講的好孩子4月:1.怎樣幫助他們2.相約以后3.玩什么游戲4.接受任務(wù)以 后5.小小記者5月:1.寄賀卡2.爭光臺3.我愛中國茶4.大家都要遵守規(guī)則5.我和你一起玩6月:1.小區(qū)生病了2.小手真能干3.困難我不怕4.我要上學(xué)了5.再見了，幼兒園7月:排開放日的節(jié)目和文化復(fù)習(xí)科學(xué)領(lǐng)域（1）活動目標(biāo)1.喜歡動手參加科學(xué)活動，干支日常生活中的數(shù)學(xué)，喜歡動 植物和大自然。2.能正確運(yùn)用多種感官感知周圍自然現(xiàn)象的典型特征，獲取 初淺的科學(xué)經(jīng)驗(yàn)。3.能以詞匯，簡單的句子或其他方式表達(dá)自己的發(fā)現(xiàn)，與同 伴交流。4.學(xué)會按物體的差異進(jìn)行4以內(nèi)的排序，會

5、按物體的某一種 特征分類。能手口一致點(diǎn)數(shù)4以內(nèi)的事物，形成初步的數(shù)概念。5會用一一對應(yīng)的方法比較兩組物體的數(shù)量。（2）各月具體安排如下：3月:1.我家的電視機(jī)2.雞寶寶3.春天多么美4.誰多誰少5.一個(gè)對著一個(gè)6.圖形娃娃4月:1.酸酸甜甜2.好玩的沙子3.自制飲料4.長長短短5.排 序6.大小分類5月:1.有趣的影子2.太陽和月亮3.運(yùn)水4.大小分類5.點(diǎn)數(shù)46月:1.夏天的西瓜2.美麗的大海3.認(rèn)識時(shí)間4.排節(jié)目7月:文化復(fù)習(xí)語言領(lǐng)域（1）活動目標(biāo)1.樂意與人交流，有運(yùn)用語言與人交往的基本能力，能清楚 完整的表書。堅(jiān)持說普通話，語音基本正確.2.喜歡參加閱讀活動，對文字，符號感興趣.積極學(xué)

6、人常見的文字.3.認(rèn)真傾聽別人說話，有交好的語言感受理解和記憶能力， 呢個(gè)理解較復(fù)雜的多種指令.4.喜歡聽，看，讀，欣賞文學(xué)作品，能用語言，表情，動作，美工活動等多種形式表現(xiàn)文學(xué)作品（2）各月安排如下:3月:1.詩歌小鴨的一家2.故事西西的生日3.閱讀貪心的老鼠4.小種子4月:1.詩歌我想2.玩玩認(rèn)認(rèn)有木字旁的字3.故事太陽跳下來 了4.詩歌星和燈5.故事美麗的家園5月:1.兒歌大傻瓜2.排圖講故事救小鴨3.散文風(fēng)兒和云彩4.編謎語5.語言交往活動小記者6月:1.想象講述假如我有一瓣七色花2.續(xù)編故事小猴的出租 車3.受影講述4.語言游戲故事接龍5.續(xù)編故事白云6.排節(jié)目7月:文化復(fù)習(xí)藝術(shù)領(lǐng)域

7、（1）活動目標(biāo)1.能主動參加藝術(shù)活動，體驗(yàn)活動的樂趣.2.能進(jìn)行審美想象，想象角度多樣，內(nèi)容豐富，并嘗試各種 形式表現(xiàn)出對美.的感受3.能感受和表現(xiàn)歌曲的內(nèi)容，情感，能對歌曲，樂曲的速度， 粒度，節(jié)拍的性質(zhì)和變化作出判斷.5.能自如的隨音樂舞蹈，會用打擊樂器進(jìn)行齊奏，合奏，能 改編和創(chuàng)編部分歌詞，節(jié)奏和舞蹈動作.（2）各月具體安排如下:3月:1.唱歌小烏鴉愛媽媽2.節(jié)奏活動強(qiáng)弱我會變3.唱歌小籬 笆4.美術(shù)神奇的折橫畫5.泥塑小汽車4月:1.韻律大生產(chǎn)2.游戲逛公園3.節(jié)奏樂工農(nóng)兵聯(lián)合起來4.繪畫放風(fēng)箏5.扎染手帕6.制作手袋娃娃5月:1.節(jié)奏樂小牧民2.唱歌種太陽3.線描畫4.粘貼種子的妙

8、用6月:1.唱歌畢業(yè)歌2.節(jié)奏樂送我一支玫瑰花3.水墨畫快樂的 金魚4.排節(jié)目（3）舞蹈各月如下:3月:1.基本動作春天在那里2.男孩子舞中國工夫3.女孩子舞 媽媽親，老師親4月:1.基本動作彎腰2.男孩子舞足球小子3.女孩子舞我愛我 老師的目光5月:排節(jié)目幼兒園老師工作計(jì)劃篇二炎熱的六月送走的夏天，迎來涼風(fēng)愜意的九月。愉快的暑假 生活又結(jié)束了，我們班的孩子們一轉(zhuǎn)眼變成了幼兒園的大哥哥大 姐姐。在新學(xué)期里，我們將根據(jù)新 綱要 的指導(dǎo)思想和幼兒園的 工作思路，結(jié)合新教材，聯(lián)系實(shí)際，開展一些具有班級特色的， 適合大愉快的暑假生活又結(jié)束了，我們班的孩子們一轉(zhuǎn)眼變成了 幼兒園的大哥哥大姐姐。在新學(xué)期里

9、，我們將根據(jù)新綱要 的指導(dǎo)思想和幼兒園的工作思路，結(jié)合新教材，聯(lián)系實(shí)際開展一些具 有班級特色的，適合大班幼兒年齡特點(diǎn)的教育教學(xué)活動，積極為幼兒營造一個(gè)輕松、愉快、舒適、安全的環(huán)境。一、班況分析我班現(xiàn)有幼兒44名，其中男孩27名，女孩17名。插班生4人。通過在幼兒園3學(xué)年的活動和鍛煉，每個(gè)幼兒在各個(gè)方面都 有了不同程度的發(fā)展。主要表現(xiàn)在生活自立能力，能有序地穿脫、 整理衣物、鞋襪。能正確使用毛巾、便紙。大部分幼兒逐步養(yǎng)成 了認(rèn)真的洗手，主動喝水，安靜愉快進(jìn)餐和物歸遠(yuǎn)處的好習(xí)慣。 另外，通過在區(qū)角活動中的擺弄、操作，幼兒學(xué)會了進(jìn)行簡單的 比較、分類、測量等活動，與此同時(shí)，我們也發(fā)現(xiàn)在幼兒發(fā)展過 程中存在的問題:部分幼兒起