“優(yōu)良學風班”創(chuàng)建工作總結

1、“優(yōu)良學風班”創(chuàng)建工作總結學風建設具體收獲。我們班現(xiàn)有30名同學，團員29人，預備黨員3人、入 黨積極分子18人、遞交入黨申請書29人，我班共有10名學生干部，占班級總 人數(shù)的，其中有部長4個、副部長2個。兩年來，通過大家的努力，我班獲得 07-08學年新生足球賽第二名、優(yōu)秀團日活動獎等榮譽。通過兩年的學風建設，我班收獲了累累碩果，并一次次在進步。第一學年結 束，我班有1人獲一等獎學金、1人獲二等獎學金、2人獲三等獎學金，社會工 作優(yōu)秀獎2人、三好學生4人及優(yōu)秀學生干部2人，共12人次。此外，我班同 學張旭輝同學獲全國藤球比賽第四名，林輝同學獲中華青少年兒童文藝英才推選 最佳志愿者工作獎、20

2、XX年度寧波市優(yōu)秀志愿者稱號等。直面現(xiàn)實，我班英語四級成績不大理想，大二結束，我們過 400分16人, 過四級率僅為%過425分為13人，占班級的%，有2人過六級。學風建設具體做法。學習共進。針對我班部分同學英語基礎薄弱、 底子差的現(xiàn)狀，在班委的倡導 下，展開學習互助、學習資料共享行動，交流學習經(jīng)驗和心得。利用班級博客、 班級qq群等信息渠道發(fā)布和展示班級日志照片，便于同學快速了解和分享班級 最新動態(tài)，以達到班級信息公開化，擴大同學在班級活動中的參與度和積極性。 我班鼓勵同學們積極參加科研立項、創(chuàng)業(yè)大賽等以鞏固知識，學以致用。通過兩 年的基礎及專業(yè)學習，大家都很想展示一下自己學到的知識。 在科

3、研立項中，同 學們也積極參與。我班申報并獲批準2支項目，一支重點項目：雙酚酸型阻燃劑 的制備，一支一般項目：金屬鈀納米材料的制備及其在硝基化合物還原反應中 的應用。班級建設。要成功創(chuàng)建優(yōu)良學風班，同學們的積極參與，對自己嚴格要求是 基礎，班委的組織領導是關鍵。班級文明公約家有家規(guī)明確提出加強班委制度和 班級制度建設。班委制度中細化了班委的要求、職責、班委會制度等內(nèi)容；班級 制度實施班級學分制，包括集體活動、學習紀律、日常秩序管理等內(nèi)容都做了相 應的加減分規(guī)定。制度實施由班委負責，受全班同學共同監(jiān)督，做到公平、公開、公正，為加強班級建設提供強有力的制度保障。 同時強大的班級凝聚力能增強同 學們的

4、積極性和自律性。為了提升班級凝聚力，我班開展了一系列活動，包括：主題班會、歡慶女士節(jié)團支部活動、紀念五四運動 90周年愛國主義影視作品觀 看、與其他班級舉行友誼球賽、聚餐、專業(yè)聯(lián)合秋游、志愿者服務等。為了進一 步提高同學們的思想先進性，我班還多次開展對黨章、十七大知識等的學習和討 論。第二課堂。我班同學積極參與，豐富自己的大學生活的同時還學習到了很多 書本及課堂上學不到的東西。認知實習我們參觀了化工園區(qū)、 橡膠生產(chǎn)等。暑期 社會實踐我班同學共參加到5支團隊實踐隊伍和其他分散實踐，其中有6人獲學 院、分院級暑期實踐先進個人。在運動會、社團文化節(jié)、生化節(jié)、dna文化節(jié)等學院、分院開展的活動中也都能看到我班同學的身影，并且參加的運動會、改革 開放征文大賽、十七大原文知識大賽、和諧青年評比、廚藝大賽、模擬社團等均 有不錯表現(xiàn)并多有獲獎。您可以訪問（）查看更多與本文優(yōu)良學風班創(chuàng)建工作總結相關的文章。-強備課揮關蟲齡三生的三三機的備合起案，做教以理的教三三：:宰關:器：?個作公正、公本著評價=生負擔 f -改上狠*。校賽紀迄褒三的Tif,本升蕓蘭亍弐.3寫.“文并一:芯主匸三mm切活丁按二歷HvS-s，認真完三丑三綜情的去方三專識要到耳：為顧壬三文在科的教要體下多學的基學生學校輸送合學習力能題於的出念三要礎打提好科科究維丁.力并檢驗應用/冊：二+混:運算:應:數(shù)的:;：瓷