“知付出,懂感恩”團(tuán)日活動(dòng)策劃書(shū)_第1頁(yè)
“知付出,懂感恩”團(tuán)日活動(dòng)策劃書(shū)_第2頁(yè)
“知付出,懂感恩”團(tuán)日活動(dòng)策劃書(shū)_第3頁(yè)
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1、“知付出,懂感恩”團(tuán)日活動(dòng)策劃書(shū)一、活動(dòng)前言古往今來(lái),人們都認(rèn)為懂得感恩是一種美德 , 如果每個(gè)人都能夠感恩自己身邊的每一個(gè)人,感恩社會(huì),那么距離偉大中國(guó)夢(mèng)的實(shí)現(xiàn)也就不遙遠(yuǎn)了,同時(shí)感恩也響應(yīng)了“四進(jìn)四信”這一號(hào)召,提高同學(xué)們對(duì)黨和政府的信賴。學(xué)校團(tuán)委為了增強(qiáng)同學(xué)們的感恩意識(shí),特意以“感恩“為話題舉行團(tuán)日活動(dòng)比賽。我班同學(xué)為了響應(yīng)這次的主題,特意舉辦了相關(guān)的活動(dòng)。二、活動(dòng)背景當(dāng)代大學(xué)生對(duì)感恩觀念的缺乏與膚淺的認(rèn)識(shí)的問(wèn)題的嚴(yán)重性,給我們敲響了警鐘:這些問(wèn)題如果不能得到及時(shí)的解決,不僅關(guān)系著同學(xué)的成長(zhǎng),還關(guān)系著社會(huì)主義新農(nóng)村建設(shè)、和諧社會(huì)的建設(shè)、我的中國(guó)夢(mèng)的實(shí)現(xiàn)以及社會(huì)主義核心價(jià)值觀的培育和踐行。三

2、、活動(dòng)目的:、加強(qiáng)各位同學(xué)對(duì)團(tuán)歷史的了解,增強(qiáng)歷史使命感與社會(huì)責(zé)任感。2、針對(duì)大學(xué)生缺乏感恩付出意識(shí),為培養(yǎng)培養(yǎng)大學(xué)生的感恩之心,我班開(kāi)展實(shí)踐形式加深他們的感恩意識(shí),激發(fā)他們的感恩之心以及對(duì)實(shí)現(xiàn)我的中國(guó)夢(mèng)的追求,做一個(gè)有益于社會(huì)的人,同時(shí)讓更多的人加入到感恩行列中3、促進(jìn)班級(jí)凝聚力,增強(qiáng)集體榮譽(yù)感。四、活動(dòng)主題:知付出,懂感恩五、活動(dòng)時(shí)間:10 月 28 號(hào)早上 10:00-11:00六、活動(dòng)形式A、蒙眼找恩人B、游戲大比拼:蘿卜蹲、講述動(dòng)人故事: 樹(shù)與小男孩七、活動(dòng)流程:、團(tuán)委組織全班同學(xué)到足球場(chǎng),向同學(xué)們進(jìn)行團(tuán)日活動(dòng)相關(guān)內(nèi)容的介紹2、在同學(xué)們了解詳情后,展開(kāi)相關(guān)活動(dòng)游戲一:以宿舍為單位,將同學(xué)們圍成一個(gè)圈,選出一位代表作為感恩者,將其眼睛蒙上,憑感覺(jué)選出一位想要感恩的對(duì)象,最后向感恩對(duì)象述說(shuō)自己胡感恩話語(yǔ)。游戲二:同學(xué)們自主組織人員進(jìn)行蘿卜蹲游戲,在進(jìn)行蹲行為的同時(shí)必須喊自己的名字,隨后呼喚另一位伙伴的名字促使游戲繼續(xù)進(jìn)行下去。游戲三:團(tuán)委向全班同學(xué)述說(shuō)“男孩與小樹(shù)”的故事??梢钥闯鲈趫?chǎng)的同學(xué)們都深有感觸,這更進(jìn)一步的達(dá)到了我們想要的效果。八、活動(dòng)注意事項(xiàng)、提前準(zhǔn)備好相關(guān)工作,如游戲的內(nèi)容,細(xì)節(jié)2、工作人員要增強(qiáng)責(zé)任心,及時(shí)完成任務(wù)3、活

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