因式分解復(fù)習(xí)課教學(xué)案

1、學(xué)生導(dǎo)學(xué)提綱使用時間： 2016 年 6 月 2 日1 因式分解復(fù)習(xí)課朱河中學(xué)仝國然【教學(xué)目標(biāo)】：1、通過研讀“回顧與反思”清晰地梳理本章的知識結(jié)構(gòu)并熟記各知識點(diǎn)2、能理解因式分解的概念并能正確判別3、會用提公因式法、運(yùn)用公式法來分解因式4、因式分解中提公因式和公式法的綜合運(yùn)用【教學(xué)重難點(diǎn)】：重點(diǎn)：熟練運(yùn)用兩種方法來進(jìn)行因式分解難點(diǎn)：因式分解中提公因式和公式法的綜合運(yùn)用【導(dǎo)學(xué)流程】：一、引入1、什么叫做因式分解？2、因式分解我們學(xué)了幾種方法？3、因式分解中的平方差公式、完全平方公式是怎樣的？4、它們與整式的乘法中的公式有什么聯(lián)系？二、基礎(chǔ)感知（一）專項突破之一：對因式分解的理解判斷：下列各式從

2、左到右的變形中，是正確的因式分解的請在括號內(nèi)打“”，否則打“” . （1）acabcba)(（）（2）2222)(bababa（）學(xué)生導(dǎo)學(xué)提綱使用時間： 2016 年 6 月 2 日2 （3）xxxxx3)2)(2(342（）（4）) 3)(3(92xxx（）（二） 、專項突破之二：提公因式法歸類練習(xí)提單項式aaaxxx212624212323、提“一”號3、-3x3y+6x2y2-12xy3 4、-a2b2+2abc2-3abc 公因式是多項式：)(2)(6)(2)(5xyyxxyxyxx、（三） 、專項突破之三：平方差公式基本型練習(xí)：22362811xa、兩個數(shù)都是單項式：22222253

3、644193yxaba、兩個數(shù)都是多項式：2222)(16)(496)2()2(5babayxyx、（四） 、專項突破之四：完全平方公式學(xué)生導(dǎo)學(xué)提綱使用時間： 2016 年 6 月 2 日3 基本型練習(xí)：;212;441222yyyxyx、對比訓(xùn)練：2222)()(216;215;9)(6)(4;963babaxxyxyxaa、（五）鞏固應(yīng)用把下列各式分解因式： (x2+4) 216x2 16x 41 x 2 (x y) y 2 (x y) x 418x 281二、探究未知圍繞本節(jié)課的重點(diǎn)，寫出你在自主學(xué)習(xí)過程中遇到的疑惑和新發(fā)現(xiàn)（至少 2 條）1、2、三、小測：1、下列各式中從左到右的變形，是因式分解的是（）(a)(a+3)(a-3)=a2-9 (b)x2+x-5=(x-2)(x+3)+1 (c)a2b+ab2=ab(a+b) (d)x2+1=x(x+x1) 2、若92mxx是一個完全平方式，則m的值是；3、分解因式：學(xué)生導(dǎo)學(xué)提綱使用時間： 2016 年 6 月 2 日4 （1）cbacabba233236128（2）)(6)(4)(8axcxabaxa（3）228168ayaxyax（4）22)(16)(4ba