校園新媒體在文化傳播中的作用發(fā)揮探究

1、    校園新媒體在文化傳播中的作用發(fā)揮探究    劉潔，曾文權(quán)摘 要 1967年美國哥倫比亞廣播電視網(wǎng)技術(shù)研究所所長戈爾德馬克提出了新媒體的概念。精英媒體、大眾媒體和個人媒體分別代表著媒體發(fā)展的農(nóng)業(yè)時代、工業(yè)時代和信息時代，隨著信息技術(shù)的不斷發(fā)展，以個人為中心的新媒體時代成為主流。新媒體也是高校掌握網(wǎng)絡(luò)輿論話語權(quán)、引領(lǐng)校園文化建設(shè)的必然選擇。對新媒體在高校文化傳播中的作用進行了簡單的探究。關(guān) 鍵 詞 新媒體；高校校園；文化傳播 g717 文獻標志碼 a 2096-0603（2018）06-0176-012017年11月25日至26日，第九屆跨文化傳播國

2、際學術(shù)會議在武漢大學新聞與傳播學院召開，來自全球17個國家和地區(qū)的專家、學者參與了此次會議，本次會議的主題為“一帶一路，多元文化主義與跨文化傳播”。bill berkeley、stanley naribo ngoa、唐佳梅三位教授分別作了“新聞媒體的全球化”“共同體的建制機構(gòu)傳播跨文化價值觀”“向變化中的在華國際社群報道變化中的中國基于對廣州外國人媒介使用與信息搜尋的持續(xù)調(diào)查”的論文報告。由此可見，新媒體在文化的傳播中具有重要的作用，因此高校的文化傳播要緊密圍繞新媒體展開。一、新媒體在高校文化傳播中的重要作用（一）輿論引導馬克思曾說：“媒體是人民文化和精神教育的強大杠桿?！备咝Ｊ窍冗M思想和先進

3、文化的傳播地和發(fā)源地，其輿論導向的正確與否對成長中的大學生和整個社會都產(chǎn)生了重要影響。大學校園是比較開放的，大學生在校園中會接觸到各種各樣的信息，其中有些信息是違背先進社會文化的，因此在高校文化傳播的過程中要充分發(fā)揮新媒體的導向作用，提高大學生的判斷能力，進而提高他們的思想政治水平。中共中央、國務(wù)院關(guān)于深入教育改革、全面推進素質(zhì)教育的決定中指出：“要通過新聞媒體的正確輿論引導，深入動員社會各界關(guān)心、支持和投身素質(zhì)教育。”由此可見，在高校文化傳播的過程中要充分發(fā)揮新媒體的輿論監(jiān)督功能，對大學生的輿論進行監(jiān)督，進而使他們形成正確的思維體系，改善校園文化環(huán)境，促進良好校園文化的傳播。（二）引入多元文

4、化在“一帶一路”背景下，多元文化受到了人們的重視，同時多元文化的推廣和傳播被提上了日程。通過校園新媒體的運用可以將多種文化引入校園中，進而可以使大學生受到多種文化的熏陶，提高他們的素養(yǎng)。二、新媒體在高校文化傳播中的運用（一）論壇和貼吧一般情況下，高校的各個院系都會開設(shè)論壇和貼吧，通過論壇和貼吧大學生可以及時地了解校園以及校園周邊發(fā)生的各種事情，進而可以及時地調(diào)整自己的各種計劃。在論壇和貼吧上大學生可以發(fā)表自己的各種觀點和意見，在思維的相互碰撞中可以使他們獲得成長和提高。為了使高校文化更好地進行傳播，論壇的壇主和貼吧的吧主可以不定期地發(fā)布一些與文化相關(guān)的、積極向上的帖子，并組織大學生對帖子的內(nèi)容

5、進行交流和溝通。例如，在高校校園中經(jīng)常出現(xiàn)這樣一種現(xiàn)象：大學生好不容易找到一個沒有安排課程的教室，但是黑板上卻寫著某某班或某某社團占用。找自習室的過程會浪費大學生大量的時間，因此圖書館成為他們自習的首選之地。部分高校的圖書館是沒有選座機的，這就出現(xiàn)了“圖書館占座，書到人不到”的現(xiàn)象。為了減少上述現(xiàn)象的發(fā)生，論壇的壇主和貼吧的吧主可以發(fā)布一個“圖書館占座，書到人不到”帖子，并讓論壇和貼吧的成員進行評論。通過這樣的方法可以提高大學生的思想道德水平，使高校文化得到有效的傳播。（二）微信和微博2017微信數(shù)據(jù)報告顯示：截止2017年9月，微信日登錄用戶超9億，較去年增長17%；微信用戶日發(fā)朋友圈視頻次

6、數(shù)6800萬次，較去年增長26%。2017新浪新聞客戶端用戶發(fā)展報告顯示：新浪新聞客戶端在9月份活躍用戶突破7235.52萬，同比上漲32.6%；日活躍用戶達2137.5萬，同比上漲36.9%。由此可見，高校的文化傳播要借助微信和微博的力量。高校應構(gòu)建學校、院、系各級微信平臺及公眾號、微博新媒體矩陣，發(fā)揮新媒體的橋梁作用，來傳播高校文化。利用生動的形式拉近學生距離。挖掘有效的信息，找到關(guān)注的熱點，于潛移默化中使學生獲得成長和提高。例如，12月是全民讀書月，為了使大學生更好地進行閱讀，在11月中下旬和12月中上旬，高?？梢酝ㄟ^微信和微博進行策劃，與師生互動。一方面，向他們推薦一些經(jīng)典的、優(yōu)秀的國內(nèi)外著作數(shù)目，同時可以策劃“我最喜歡的一本書”“我最喜歡的一句名言”“我身邊的書蟲”等互動活動，并設(shè)置獎品。通過這樣的方式可以提高大學生的文化素養(yǎng)，使高校文化得到傳播。結(jié)合以上的論述我們可以知道，新媒體在高校文化傳播中具有重要的作用，如輿論引導、實時監(jiān)督，儲備人才、培養(yǎng)骨干，引入多元文化等，因此高校要將新媒體與文化傳播相結(jié)合。新媒體的形式是多種多樣的，因此高校文化傳播的負責人要結(jié)合高校的實際情況和大學生的實際情況對文化傳播的形式進行選擇，最終做到弘揚大學文化，傳承大學精神，宣揚積極能量。參考文獻：1黃芳芳