《責(zé)任》閱讀答案

1、責(zé)任閱讀答案現(xiàn)代文閱讀題閱讀下面的文段，回答2227題。（16分） 總有這樣一些人讓我們感動(dòng)。黨的好干部牛玉儒以勤政為民、 忘我工作詮釋 生命一分鐘。敬業(yè)六十秒”，橋吊工人許振超在普通崗 位上創(chuàng)出世界一流的 振超效率”，鄉(xiāng)郵遞員王順友二十年如一日在大 涼山中用腳步丈量工作的苦樂 從中。人們無不感受到一種品格， 一種境界，這就是對(duì)國(guó)家、對(duì)人民、對(duì)事業(yè)的責(zé)任。 也有這樣一些事令我們痛心。一起起慘痛礦難帶來人民生命 財(cái)產(chǎn)的重大損失，一種種假劣食品導(dǎo)致許多無辜百姓受到傷害，一次 次嚴(yán)重污染造成難以挽回的生態(tài)災(zāi)難 從這些安全事故和重大案件 中，人們看到了共同的禍根，這就是責(zé)任的缺失。 什么是責(zé)任？責(zé)任是

2、分內(nèi)應(yīng)做的事情，也就是承擔(dān)應(yīng)當(dāng)承擔(dān)的 任務(wù)，完成應(yīng)當(dāng)完成的使命。做好應(yīng)當(dāng)做好的工作。 責(zé)任無處不在，存在于生命的每一個(gè)崗位。父母養(yǎng)兒育女， 兒女孝敬父母，老師教書育人，學(xué)生尊師好學(xué)，醫(yī)生救死扶傷，軍人 保家衛(wèi)國(guó)。人在社會(huì)中生存，就必然要對(duì)自己、對(duì)家庭、對(duì)集體、對(duì) 粗國(guó)承擔(dān)并履行一定的責(zé)任。責(zé)任只有輕重之分，而無有無之別。 責(zé)任是一種客觀需要，也是一種主觀追求。一切追求文明和 進(jìn)步的人們，應(yīng)該基于自己的良知、信念、覺悟，自覺自愿地履行責(zé) 任，為國(guó)家、為社會(huì)、為他人作出自己的貢獻(xiàn)。無論是道德責(zé)任，還 是法定責(zé)任，都不以個(gè)人意志為轉(zhuǎn)移。不履行道德責(zé)任，會(huì)受到道德 的譴責(zé)和良心的拷問；不履行法定責(zé)任，

3、會(huì)受到法律的追究和制度的 懲處。 責(zé)任是成就事業(yè)的可靠途徑。責(zé)任出勇氣，出智慧，出力量。 有了青任心，再危險(xiǎn)的工作也能減少風(fēng)險(xiǎn)；沒有責(zé)任心，再安全的崗 位也會(huì)出現(xiàn)險(xiǎn)情。責(zé)任心強(qiáng)，再大的困難也可以克服；責(zé)任心差，很 小的問題也可能釀成大禍。 責(zé)任是實(shí)現(xiàn)人的全面發(fā)展的必由之路。有理想、有道德、有 文化、有紀(jì)律，都與責(zé)任相聯(lián)結(jié)。都通過履行責(zé)任來體現(xiàn)，來升華。 每個(gè)人只有在全面履行責(zé)任中，才能使自己的潛在能力得到充分的挖 掘和發(fā)揮。每個(gè)人只有在推動(dòng)社會(huì)的進(jìn)步中，才能實(shí)現(xiàn)個(gè)性的豐富和 兀夫。 中華民族是勇于承擔(dān)責(zé)任的民族，勇于承擔(dān)責(zé)任是中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)。大禹治水 三過家門而不入”；諸葛亮任事 鞠躬盡瘁

4、， 死而后已”； ;林則徐銘志 茍利國(guó)家生死以，豈因禍福避趨之”。挺身而出，盡忠職守，利居眾后，責(zé)在人先，是志士仁 人薪火相傳的思想標(biāo)桿，是華夏子孫生生不息的精神動(dòng)力。 當(dāng)前，我們正在建設(shè)社會(huì)主義和諧社會(huì)。構(gòu)建和諧社會(huì)的過程，從一定意義上說，也是建設(shè)責(zé)任社會(huì)的過程。各自責(zé)則天清地寧，各相責(zé)則天翻地覆?！泵恳晃还穸几魉酒渎?，各負(fù)其責(zé)，才能 形成全體人民各盡其能、各得其所而又和諧相處的社會(huì)。對(duì)個(gè)人是這 樣，對(duì)所有的地方、部門、企事業(yè)單位也是這樣。 責(zé)任是高尚的，需要崇尚；責(zé)任是美好的，需要贊美。每一 個(gè)公民都要自覺承擔(dān)起自己應(yīng)盡的責(zé)任。22. 本文的中心論點(diǎn)是什么？（2分）23. 本文闡述了 責(zé)

5、任”的多種作用，請(qǐng)寫出其中3種。（3分）24 .選文的開頭兩段有何作用？（2分）25 .請(qǐng)根據(jù)上下文的內(nèi)容，仿照前后句子的形式，在選文第段的畫線處寫上一句話。（2分）26. 本文采用了對(duì)比論證的方法，請(qǐng)找出一個(gè)例子概括下來，并 說說本文使用這種論證方法的作用。（4分）例子：作用：27. 回想自己走過的路，在你的生活中（身邊）一定有很多與 責(zé) 任”有關(guān)的事情，請(qǐng)概述一個(gè)例子。（不少于50字）（3分）參考答案：22 .每一個(gè)公民都要自覺承擔(dān)起自己應(yīng)盡的責(zé)任。（2分）23.責(zé)任無處不在，存在于生命的每一個(gè)崗位；責(zé)任是一種客觀 需要，也是一種主觀追求；責(zé)任是成就事業(yè)的可靠途徑； 責(zé)任是實(shí)現(xiàn) 人的全面發(fā)展的必由路，責(zé)任是志士仁人薪火相傳的思想標(biāo)桿， 是華 夏子孫生生不息的精神動(dòng)力。（寫出3條即可）（3分）24. 引出本文議論的話題，指出責(zé)任的重要意義。（2分）25. 示例：范仲淹揮寫 先天下之憂而憂，后天下之樂而樂”或： 文天祥高歌 人生自古誰無死，留取丹心照汗青”意思對(duì)即可）（2分）26. 示例：作者將是否有責(zé)任心引發(fā)的不同結(jié)