高中班主任給孩子的一封信

1、資料來(lái)源：來(lái)自本人網(wǎng)絡(luò)整理！祝您工作順利！高中班主任給孩子的一封信 禮貌的書(shū)信表達(dá),可以讓人的情感世界留下豐富的回憶。那么，高中班主任給孩子的一封信要怎么寫(xiě)呢?下面我整理了高中班主任給孩子的一封信范文，供您參閱! 高中班主任給孩子的一封信范文一 致友愛(ài)的高三一班的孩子們： 你可以喜愛(ài)王濱的得意，但請(qǐng)不要喜愛(ài)得意的王濱，你可以喜愛(ài)周曉的奇怪精靈，但請(qǐng)不要喜愛(ài)奇怪精靈的周曉，你可以喜愛(ài)某個(gè)女生的人淡如菊，熱情似火，但請(qǐng)你不要喜愛(ài)人淡如菊，熱情似火的某個(gè)女生，你可以喜愛(ài)一切美妙的品性，在這些喜愛(ài)中，不斷修正完善你找老婆的標(biāo)準(zhǔn)，但請(qǐng)不要讓別人的青春為你的不理智買(mǎi)單。請(qǐng)珍惜給你發(fā)好人卡的女生，因?yàn)樗?/p>

2、敬重感情，敬重自己也敬重你。 之所以說(shuō)不理智，因?yàn)閻?ài)情，它就像一棵小樹(shù)，他的成長(zhǎng)需要陽(yáng)光，雨露，肥沃的土壤，細(xì)心的呵護(hù)，而這些，身為高中生的你根本給不起。因?yàn)樗慕?jīng)濟(jì)根底不是金錢(qián)，而是時(shí)間和精力。假如你是一個(gè)有責(zé)任感的人，不用我說(shuō)，你也知道，高中三年你的時(shí)間和精力應(yīng)當(dāng)投資到哪里，就算你已經(jīng)有十足的把握進(jìn)入心儀的大學(xué)，你能確保你不會(huì)影響到對(duì)方的人生軌跡?你能確保，你給她的就是她想要的人生?我對(duì)愛(ài)的理解就是，愛(ài)肯定要促進(jìn)彼此的成長(zhǎng)，要讓彼此比想象的更優(yōu)秀。假如因?yàn)槟愕倪@份"愛(ài)'，使兩個(gè)人不能在適宜的時(shí)間全力以赴做適宜的事情，而遺憾的錯(cuò)過(guò)了人生應(yīng)有的高度，那就是對(duì)愛(ài)的褻瀆。請(qǐng)你收回

3、這份假冒偽劣的愛(ài)。 14年的教同學(xué)涯，10年的班主任經(jīng)受，看過(guò)太多的遺憾，愛(ài)情間或就像強(qiáng)心劑，會(huì)讓兩個(gè)人的成果在短時(shí)間精進(jìn)一下，但曇花一現(xiàn)是必定的，因?yàn)樾那榈牟环€(wěn)定，心智的不成熟，最終都很難在學(xué)業(yè)上有好的結(jié)果，最可怕的是，當(dāng)年向全世界宣戰(zhàn)一般的感情斗志，根本在一個(gè)高三暑假就灰飛煙滅，讓人倍感沒(méi)勁。所以，我對(duì)于班里所謂"早戀'的同學(xué)，根本不管，不給你制造來(lái)勁的時(shí)機(jī)，但我會(huì)告知全部的任課教師，這個(gè)人，不要管了，因?yàn)槲覀內(nèi)咳说呐芸赡芤驗(yàn)樗麄冎g的一個(gè)小沖突就歸零了，值得關(guān)注的同學(xué)太多了，不要在他們身上鋪張精力，別怪教師殘忍，你選擇了愛(ài)情的甜美，就必需擔(dān)當(dāng)全部的后果，這個(gè)世界是

4、守恒的，有得有失不是一句空話(huà)。 曾經(jīng)有同學(xué)開(kāi)玩笑的跟我說(shuō)過(guò)，教師，房子車(chē)子票子，我父母都給我預(yù)備好了，我如今就缺一媳婦。我告知他，你缺的不是媳婦，是腦子。一個(gè)真正有質(zhì)量的姑娘，不會(huì)因?yàn)槟愀改傅拇蠓礁阕?，因?yàn)槌匀思易於?，拿人家手短，不是兩個(gè)人奮斗所得，低眉順眼的小媳婦不好當(dāng);假如她就是沖這些東西去的，那就更沒(méi)有跟你混的必要了，她完全可以挺直奔你的父輩去了，愛(ài)情面前，物種都不是問(wèn)題，更何況年齡?什么都有了，比什么都沒(méi)有更可怕，父母給了你一個(gè)更高的平臺(tái)，事實(shí)上是加大了你奮斗的難度，你需要付出更多的努力，做出更多的成果才能讓事情有你自己的標(biāo)簽，這比白手起家難多了，你應(yīng)當(dāng)比一般人更有危機(jī)感才對(duì)，還好意

5、思拿父母的成就在這里嘚瑟?還不抓緊閉嘴收聲，加倍努力? 愛(ài)情，對(duì)于高中生，就像是一件太過(guò)昂貴的浪費(fèi)品，給不起，也要不起。不是因?yàn)?quot;萬(wàn)惡'的高考，也不是因?yàn)橹袊?guó)人太多，競(jìng)爭(zhēng)太劇烈。其實(shí)大家應(yīng)當(dāng)感謝高考，給你一個(gè)自我成長(zhǎng)，自我證明的時(shí)機(jī)。從小到大，許多大事你說(shuō)了不算，但從高考開(kāi)頭，你的人生真的開(kāi)頭由你做主。大學(xué)是什么?我的理解，大學(xué)就是給你一個(gè)平安的地方，讓你再漸漸的長(zhǎng)長(zhǎng)，讓你用四年的時(shí)間認(rèn)清你究竟想要的是什么?你要成為一個(gè)什么樣的人，走什么樣的路?這真的是談人生談抱負(fù)的地方，那你說(shuō)這個(gè)地方重不重要?不同的大學(xué)會(huì)帶你走不同的人生之路，看得到的是找工作的難易，看不到的是文化的熏陶，

6、價(jià)值觀的引領(lǐng)，人生軌跡確實(shí)立。真的看到，許多同學(xué)的人生，就是從大學(xué)開(kāi)頭截然不同。曾經(jīng)在一個(gè)教室里被同一道題難住的兄弟，幾年不到就產(chǎn)生天壤之別你甘心嗎?想想你的初中、小學(xué)同學(xué)，肯定有了你感覺(jué)奮力追逐也很難追上的人，也肯定有拼盡全力也追不上你的人，大學(xué)，會(huì)將這種差距變成人生質(zhì)的差異。所以，再怎么努力也不為過(guò)。所以，你還舍得將時(shí)間和精力側(cè)漏嗎? 醒掌天下權(quán)，醉臥美人膝，是許多男人夢(mèng)寐以求的人生，但我想問(wèn)一句，當(dāng)她長(zhǎng)發(fā)及腰，你是否已有了行掌天下的本事?假如你還沒(méi)有做好預(yù)備，還沒(méi)有足夠的實(shí)力，請(qǐng)離愛(ài)情遠(yuǎn)點(diǎn)，請(qǐng)保持一個(gè)光棍的節(jié)操。感謝。 班主任 20xx年xx月xx日 高中班主任給孩子的一封信范文二 友愛(ài)

7、的孩子們： 你們好! 一年一度的高考，像一個(gè)威武的巨人正一步步向我們靠近，向我們發(fā)起挑戰(zhàn)!大敵當(dāng)前，我們是當(dāng)懦夫，臨陣脫逃?還是當(dāng)一名勇士，拿出年輕人的膽識(shí)和才智，英勇地向他宣戰(zhàn)!我認(rèn)為答案是不言而喻的。作為新世紀(jì)的青年，我們背負(fù)的不僅僅是個(gè)人和家庭的命運(yùn)，更是一個(gè)國(guó)家一個(gè)民族的命運(yùn)!因此我們沒(méi)有理由當(dāng)懦夫，沒(méi)有理由當(dāng)膽小鬼，我們理應(yīng)當(dāng)英雄! 作為一名高三的同學(xué)，既然高考是我們無(wú)法回避的，我們就應(yīng)當(dāng)坦然面對(duì)，理性地承受。我們的人生之路還很漫長(zhǎng)，我們才剛剛起步，在我們以后的人生中，還會(huì)有很多障礙很多困難在等待著我們，而高考只是我們漫長(zhǎng)人生中所面臨的第一個(gè)挑戰(zhàn)，假如這時(shí)我們選擇躲避，選擇退縮，那么

8、，我們將怎樣戰(zhàn)勝我們將來(lái)命運(yùn)中所遭逢的各種困難甚至磨難? 所以，在這里，我想提示那些畏懼高考，準(zhǔn)備放棄高考以及那些被教師被家長(zhǎng)認(rèn)為沒(méi)有盼望的孩子，你們千萬(wàn)不要泄氣，千萬(wàn)不要在意別人對(duì)你們的評(píng)價(jià)。要信任自己通過(guò)努力可以轉(zhuǎn)變一切!要時(shí)常地給自己鼓勁，給自己加油!要信任別人能做到的事情，你們通過(guò)努力也能做到。你們看過(guò)日本的動(dòng)畫(huà)片灌藍(lán)高手嗎?還記得那個(gè)叫櫻木花道的紅頭發(fā)小子嗎?他剛進(jìn)籃球隊(duì)時(shí)什么都不會(huì)，連籃球的根本規(guī)章都不懂，在球場(chǎng)上橫沖直撞，屢屢犯規(guī)。場(chǎng)外的教練搖頭嘆息，圍觀的同學(xué)大聲嘲諷，可他卻全然不顧這一切，照舊我行我素。平常，他不斷地給自己增加訓(xùn)練，請(qǐng)教練教導(dǎo)，請(qǐng)同學(xué)關(guān)心;競(jìng)賽中，他時(shí)常地緊握

9、雙拳，高聲大叫："我是天才!'"我是天才!'，英勇地向高手挑戰(zhàn)。工夫不負(fù)有心人，最終他成了一名真正的灌藍(lán)高手!所以，你們應(yīng)當(dāng)向櫻木花道學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)他的自信甚至"傲慢'，學(xué)習(xí)他那種永不服輸?shù)木?。有了這種不服輸?shù)木瘢銈冊(cè)趯W(xué)習(xí)上也肯定能獲得勝利。退一步說(shuō)，即便失敗了，你們也問(wèn)心無(wú)愧，不再有遺憾。到底成才的路不只這一條。 我還要提示那些在逆境中滋生輕生念頭的孩子，生命對(duì)于每個(gè)人只有一次，它不僅屬于你，它還屬于給予你生命的父母，屬于每一個(gè)愛(ài)你的人們。生活中總會(huì)遇到這樣或那樣的困難與曲折，我們要學(xué)會(huì)在逆境中磨練自己的意志，熬煉自己處理問(wèn)題的力量。古

10、代司馬遷受到恥辱的宮刑后，卻寫(xiě)出宏篇巨著史記;音樂(lè)之圣貝多芬一生坎坷，二十六歲開(kāi)頭耳聾，但他卻為世人留下那么多奇妙樂(lè)章;奧倫索辛普森從小養(yǎng)分不良患有軟骨癥，六歲時(shí)雙腿變形成弓字型，且小腿開(kāi)頭萎縮，但他最終卻成了一名他幻想中的美式橄欖球明星?？嚯y對(duì)強(qiáng)者來(lái)說(shuō)是勝利的階梯，是一筆受用終身的財(cái)寶。友愛(ài)的孩子，當(dāng)你遇到困難，身處逆境時(shí)，請(qǐng)選擇頑強(qiáng)!走過(guò)黎明前的黑暗，迎接你的肯定是絢麗的曙光。有什么解不開(kāi)的心結(jié)，可以向伴侶、向父母、向教師傾訴，還可以求助于媒體的關(guān)心。合肥晚報(bào)的詢(xún)問(wèn)熱線，有專(zhuān)家為你答疑解惑。輕生不是解決問(wèn)題的方法，那會(huì)給全部愛(ài)你的人們帶來(lái)宏大的哀思，也會(huì)給社會(huì)造成損失。請(qǐng)珍愛(ài)你的生命! 我

11、還要提示那些學(xué)習(xí)成果優(yōu)異的孩子，你們雖然沖鋒在前，但你們所承受的壓力也很大，怎樣保持自己的名次，不讓后來(lái)者居上，是你們最關(guān)懷最擔(dān)憂(yōu)的問(wèn)題。所以我要對(duì)你們說(shuō)，不要把名次看的太重，不要被間或出現(xiàn)的一次或幾次的失誤所左右，不要給自己太大的壓力，心的負(fù)荷太重，反而會(huì)影響學(xué)習(xí)效果。只有卸下思想包袱，輕裝上陣，才能考出好成果。英國(guó)有一句諺語(yǔ)：笑到最終的人，是笑得最好的人。 最終祝同學(xué)們高考勝利，金榜題名。 xxx 20xx年xx月xx日 高中班主任給孩子的一封信范文三 友愛(ài)的孩子們： 你好! 我今日以班主任的身份給你寫(xiě)信，盼望能對(duì)你的學(xué)習(xí)和生活有肯定的關(guān)心。 走進(jìn)高三，就融入了一個(gè)布滿(mǎn)人生奮斗和苦難的熔爐

12、，這里可以盡情體會(huì)難言的甜酸苦辣。 或許，你已經(jīng)深深地體會(huì)到了一些，但離全部還差很遠(yuǎn)。 學(xué)習(xí)是艱辛的，學(xué)習(xí)又是歡樂(lè)的，這一路走來(lái)定然是痛并歡樂(lè)著，對(duì)此，你應(yīng)當(dāng)有十足的精神預(yù)備。 可能，你如今正在苦悶、煩躁之中，假如是這種狀態(tài)，我想也許地分析一下： 假如覺(jué)得自己平常在班上的學(xué)習(xí)成果是中或上等，而且文科有一些優(yōu)勢(shì)，只是數(shù)學(xué)稍差一些。而你又盼望自己的每門(mén)功課都能出類(lèi)拔萃，這種思想使自己產(chǎn)生了焦慮心理。那么，你就要問(wèn)自己"你的數(shù)學(xué)可以像語(yǔ)文、英語(yǔ)一樣好嗎?'假如說(shuō)"不能'，那你為了"數(shù)學(xué)'荒廢你的優(yōu)勢(shì)科目劃算嗎?明顯是不行以的。 因此"要

13、學(xué)會(huì)放棄那些不行能得到的東西，做好力所能及的事情'。切不行撿了芝麻丟了西瓜，每個(gè)人相對(duì)自己而言都有相對(duì)優(yōu)勢(shì)的學(xué)科與相對(duì)弱勢(shì)的學(xué)科。 要擅長(zhǎng)強(qiáng)化優(yōu)勢(shì)學(xué)科，從而增加自己的信念，并*它拿高分。彌補(bǔ)弱勢(shì)學(xué)科，實(shí)行的確有效的措施小步伐前進(jìn)，一步一步來(lái)進(jìn)步弱勢(shì)學(xué)科的實(shí)力，從而強(qiáng)化自己考試的信念。 要學(xué)會(huì)自我微笑，人在布滿(mǎn)信念時(shí)，滿(mǎn)面春風(fēng)，面帶微笑。笑是人布滿(mǎn)信念的表現(xiàn)，是人歡樂(lè)的表現(xiàn)，笑和自信的體驗(yàn)是全都的，是和人的自信互相促進(jìn)，布滿(mǎn)信念使人微笑，微笑使人信念增加。常常微笑，內(nèi)心就會(huì)自然滋長(zhǎng)自信的體驗(yàn)。 要主動(dòng)自我示意，主動(dòng)示意能進(jìn)步人的信念，而消極示意能降低人的信念。你要運(yùn)用主動(dòng)示意強(qiáng)化信念，例

14、如，在平常、考試前與考試中出現(xiàn)焦慮心情，可在心里默念："我肯定能勝利!'"我有實(shí)力'，"我能行'，"今日精神真好，我能考好'，"緊急是正常的，沒(méi)關(guān)系，做個(gè)深呼吸，放松'，"太棒了，我又做完一題'應(yīng)盡量避開(kāi)消極示意的影響，切不行有"不行能、太難了、不行、做不到'等消極的念頭。 只要依據(jù)自己的學(xué)習(xí)實(shí)力和心理素養(yǎng)的水準(zhǔn)，實(shí)事求是確定自己的目的，進(jìn)展有的放矢地復(fù)習(xí)，運(yùn)用已有的學(xué)問(wèn)解決問(wèn)題，不盲目地與比自己強(qiáng)的同學(xué)攀比，只要發(fā)揮出自己的平常程度就是勝利。 可能，由于心情不好，你有

15、了苦悶自卑的心理，而這對(duì)自己是有害而無(wú)益的。要想在考試中戰(zhàn)勝別人獲得優(yōu)異的成果，肯定要學(xué)會(huì)先戰(zhàn)勝自己。復(fù)習(xí)備考，自信念特別重要。那么如何擺脫苦悶自卑的心理，增加自信念呢? 首先，要看到自己的實(shí)力。幾次考試不抱負(fù)并不代表自己沒(méi)有實(shí)力，任何時(shí)候都不應(yīng)當(dāng)因幾次考試不抱負(fù)就完全否認(rèn)自己，甚至是自暴自棄。相互比擬是一種能較好地促進(jìn)自己進(jìn)步的方法，但不應(yīng)當(dāng)總拿自己的成果與班級(jí)拔尖的同學(xué)比，此外，每個(gè)人都有自己的優(yōu)勢(shì)科目和薄弱科目，我某一門(mén)功課不行并不代表全部的科目都有問(wèn)題。要信任自己，要看到自己的實(shí)力! 其次，要學(xué)會(huì)分析考試成果不好的緣由。是自己沒(méi)有仔細(xì)復(fù)習(xí)，還是考試不夠用心?是題目太難，還是一時(shí)輕敵?是

16、身體不佳，還是心情太糟糕分析了"失敗'的緣由，我們就可以"對(duì)癥下藥'，下次或許就會(huì)"東山再起'了。 再次，要有知難而進(jìn)的士氣。就算是自己的根底不夠扎實(shí)，就算是自己真的落下了很多，也沒(méi)有理由輕言放棄。 正確的看法應(yīng)當(dāng)是擺正自己的位置，在教師和同學(xué)的關(guān)心之下查缺補(bǔ)漏，改良學(xué)習(xí)方法，制定自己的復(fù)習(xí)方案并有條不紊地執(zhí)行，爭(zhēng)取利用剩下的時(shí)間迎頭趕上。狹路相逢勇者勝，不懼怕起步晚，有知難而進(jìn)的士氣，有堅(jiān)強(qiáng)拼搏的毅力，或許在高考考場(chǎng)上你會(huì)左右逢源，旗開(kāi)得勝呢! 也可能，到了很晚，你為了一道數(shù)學(xué)題而挑燈夜戰(zhàn)，不惜攻關(guān)到轉(zhuǎn)鐘了才休息，其次天早晨感到筋疲力盡，

17、捱到上午其次節(jié)課就無(wú)精打采，聽(tīng)課練習(xí)大受影響。疲憊戰(zhàn)術(shù)使自己陷入心情煩躁的狀態(tài)之中，從而影響學(xué)習(xí)的信念。這就必需作徹底地調(diào)整，有節(jié)奏有規(guī)律地起居與復(fù)習(xí)，有利于精力充足，有利于增加信念。 學(xué)會(huì)打效率戰(zhàn)，不打時(shí)間戰(zhàn)，每天保證6小時(shí)的睡眠時(shí)間，哪怕睡不著，也要在固定時(shí)間躺到床上，早上無(wú)論如何要在固定時(shí)間起床，充分的睡眠和適度的熬煉，都有助于你負(fù)性心理的釋放。越是考試接近，越要以一顆平常心面對(duì)，不妨將其想象成一次平常的練習(xí)，這樣就會(huì)為自己減輕心理負(fù)擔(dān)。從某種角度說(shuō)，考試比的就是心理素養(yǎng)。 還可能，你正抓緊做著作業(yè)，突然一股煩躁莫明其妙地涌上心頭，似乎腦子也不靈了，眼睛也看不清了，很明顯，復(fù)習(xí)效率降低了。這時(shí)，你可停下讓自己放松一下，做點(diǎn)自己感愛(ài)好的事，大家都有這樣的體會(huì)，一個(gè)人總是沉醉在不開(kāi)心的回憶中或滿(mǎn)腦子都在想我怎么學(xué)不好、記不住時(shí)，心情確定低落、焦慮，且效率不高。 你要學(xué)會(huì)自我調(diào)整，主動(dòng)的自我心理示意有助于增加自信、排除焦慮，充分挖掘潛能，進(jìn)步學(xué)習(xí)效率。不妨試試，每天早晨洗漱的時(shí)候，對(duì)著鏡子微笑說(shuō)："這一天，我肯定輕松過(guò)!' 另外，良好的飲食習(xí)慣也不行無(wú)視，下面是一個(gè)資料可參考： 養(yǎng)分膳食八項(xiàng)原那么 食物種類(lèi)、花色多樣。 保證優(yōu)質(zhì)蛋白質(zhì)的充分?jǐn)z入。復(fù)習(xí)考試期間可適當(dāng)多項(xiàng)選擇用魚(yú)蝦、瘦肉、肝、雞蛋、牛奶、豆腐、豆?jié){等等。 保證新奇的蔬菜和水果。此類(lèi)食物可以促進(jìn)