高中數(shù)學(xué)人教B必修配套課件算法的概念

1、成才之路成才之路 數(shù)學(xué)數(shù)學(xué)路漫漫其修遠兮路漫漫其修遠兮 吾將上下而求索吾將上下而求索人教人教B版版 必修必修3 第一章算法初步第一章算法初步成才之路成才之路 高中新課程高中新課程 學(xué)習(xí)指導(dǎo)學(xué)習(xí)指導(dǎo) 人教人教B版版 數(shù)學(xué)數(shù)學(xué) 必修必修3 算法初步算法初步第一章第一章第一章第一章1.11.1.1成才之路成才之路 高中新課程高中新課程 學(xué)習(xí)指導(dǎo)學(xué)習(xí)指導(dǎo) 人教人教B版版 數(shù)學(xué)數(shù)學(xué) 必修必修3 算法不僅是數(shù)學(xué)及其應(yīng)用的重要組成部分，也是計算機科學(xué)的重要基礎(chǔ)，隨著現(xiàn)代信息技術(shù)的飛速發(fā)展，算法在科學(xué)技術(shù)、社會發(fā)展中發(fā)揮著越來越大的作用，并日益融入到社會生活的許多方面，算法思想已經(jīng)成為現(xiàn)代人應(yīng)具備的一種數(shù)學(xué)素

2、養(yǎng)第一章算法初步第一章算法初步成才之路成才之路 高中新課程高中新課程 學(xué)習(xí)指導(dǎo)學(xué)習(xí)指導(dǎo) 人教人教B版版 數(shù)學(xué)數(shù)學(xué) 必修必修3 1.1算法與程序框圖算法與程序框圖第一章第一章1.1.1算法的概念算法的概念第一章第一章1.11.1.1成才之路成才之路 高中新課程高中新課程 學(xué)習(xí)指導(dǎo)學(xué)習(xí)指導(dǎo) 人教人教B版版 數(shù)學(xué)數(shù)學(xué) 必修必修3 課堂典例講練課堂典例講練2易錯疑難辨析易錯疑難辨析3課后強化作業(yè)課后強化作業(yè)5課前自主預(yù)習(xí)課前自主預(yù)習(xí)1思想方法技巧思想方法技巧4第一章第一章1.11.1.1成才之路成才之路 高中新課程高中新課程 學(xué)習(xí)指導(dǎo)學(xué)習(xí)指導(dǎo) 人教人教B版版 數(shù)學(xué)數(shù)學(xué) 必修必修3 課前自主預(yù)習(xí)課前自主

3、預(yù)習(xí)第一章第一章1.11.1.1成才之路成才之路 高中新課程高中新課程 學(xué)習(xí)指導(dǎo)學(xué)習(xí)指導(dǎo) 人教人教B版版 數(shù)學(xué)數(shù)學(xué) 必修必修3 2014年世界杯在巴西舉行，某人想觀看巴西世界杯的開幕式，通過網(wǎng)絡(luò)定票成功，然后按時驗票入場，觀看完開幕式后退場返回，若你想去觀看巴西世界杯開幕式，如何設(shè)計你的行程？第一章第一章1.11.1.1成才之路成才之路 高中新課程高中新課程 學(xué)習(xí)指導(dǎo)學(xué)習(xí)指導(dǎo) 人教人教B版版 數(shù)學(xué)數(shù)學(xué) 必修必修3 1算法的概念算法可以理解為由_及規(guī)定的_所構(gòu)成的完整的解題步驟，或者看成按照要求設(shè)計好的_的確切的計算序列，并且這樣的步驟或序列能夠解決一類問題2描述算法的方式描述算法可以有不同的方

4、式例如，可以用_和_加以敘述，也可以借助_(即算法語言)給出精確的說明，也可以用_直觀地顯示算法的全貌基本運算運算順序有限 自然語言數(shù)學(xué)語言形式語言框圖 第一章第一章1.11.1.1成才之路成才之路 高中新課程高中新課程 學(xué)習(xí)指導(dǎo)學(xué)習(xí)指導(dǎo) 人教人教B版版 數(shù)學(xué)數(shù)學(xué) 必修必修3 3算法的要求(1)寫出的算法，必須能_，并且能_(2)算法過程要能_，每一步執(zhí)行的操作，必須_，不能含混不清，而且經(jīng)過_能得出結(jié)果解決一類問題重復(fù)使用 一步一步執(zhí)行確切有限步后 第一章第一章1.11.1.1成才之路成才之路 高中新課程高中新課程 學(xué)習(xí)指導(dǎo)學(xué)習(xí)指導(dǎo) 人教人教B版版 數(shù)學(xué)數(shù)學(xué) 必修必修3 1算法的有窮性是指(

5、)A算法的最后包含輸出B算法中每個操作步驟都是可執(zhí)行的C算法的步驟必須有限D(zhuǎn)以上說法都不正確答案C解析算法的有窮性是指它的步驟必須有限第一章第一章1.11.1.1成才之路成才之路 高中新課程高中新課程 學(xué)習(xí)指導(dǎo)學(xué)習(xí)指導(dǎo) 人教人教B版版 數(shù)學(xué)數(shù)學(xué) 必修必修3 2下面四種敘述中，能稱為算法的是()A在家里一般是媽媽做飯B做米飯需要刷鍋、淘米、添水、加熱這些步驟C在野外做飯叫野炊D做飯必須有米答案B解析四個選項中，僅有B項是表述解決問題的步驟的第一章第一章1.11.1.1成才之路成才之路 高中新課程高中新課程 學(xué)習(xí)指導(dǎo)學(xué)習(xí)指導(dǎo) 人教人教B版版 數(shù)學(xué)數(shù)學(xué) 必修必修3 3下面對算法描述正確的是()A算法

6、只能用自然語言來描述B算法只能用圖形方式來表示C同一個問題可以有不同算法D同一個問題算法不同，結(jié)果必不同答案C解析算法的描述方式不惟一，且同一個問題可以有不同算法，但無論哪個算法得到的結(jié)果都是一樣的第一章第一章1.11.1.1成才之路成才之路 高中新課程高中新課程 學(xué)習(xí)指導(dǎo)學(xué)習(xí)指導(dǎo) 人教人教B版版 數(shù)學(xué)數(shù)學(xué) 必修必修3 4求過P(a1，b1)、Q(a2，b2)兩點的直線斜率k有如下算法，請在橫線上填上適當(dāng)?shù)牟襟E：S1取x1a1，y1b1，x2a2，y2b2；S2判斷“x1x2”是否成立，若是，輸出“斜率不存在”，否則執(zhí)行S3；S3_；S4輸出k.解析根據(jù)題意，當(dāng)“x1x2”時，執(zhí)行S3，即計算

7、斜率k，此時只需用斜率公式即可求解第一章第一章1.11.1.1成才之路成才之路 高中新課程高中新課程 學(xué)習(xí)指導(dǎo)學(xué)習(xí)指導(dǎo) 人教人教B版版 數(shù)學(xué)數(shù)學(xué) 必修必修3 5如下算法：S1輸入x的值；S2若x0，則yx；S3否則，yx2；S4輸出y的值若輸出的y值為9，則x_.答案9或3解析根據(jù)題意可知，當(dāng)x0時，x9；當(dāng)x30，則執(zhí)行S4；S3輸出0.3mS；S4輸出0.3300.5(m30)S.第一章第一章1.11.1.1成才之路成才之路 高中新課程高中新課程 學(xué)習(xí)指導(dǎo)學(xué)習(xí)指導(dǎo) 人教人教B版版 數(shù)學(xué)數(shù)學(xué) 必修必修3 易錯疑難辨析易錯疑難辨析第一章第一章1.11.1.1成才之路成才之路 高中新課程高中新課

8、程 學(xué)習(xí)指導(dǎo)學(xué)習(xí)指導(dǎo) 人教人教B版版 數(shù)學(xué)數(shù)學(xué) 必修必修3 錯解算法如下：S1計算S側(cè)2rh；S2計算S底r2；S3計算SS側(cè)S底；S4輸出S.第一章第一章1.11.1.1成才之路成才之路 高中新課程高中新課程 學(xué)習(xí)指導(dǎo)學(xué)習(xí)指導(dǎo) 人教人教B版版 數(shù)學(xué)數(shù)學(xué) 必修必修3 辨析錯解中漏掉了輸入信息，導(dǎo)致算法不完整，而無法運行，不能解決相應(yīng)的問題正解算法如下：S1輸入圓柱底面半徑r和高h；S2計算S側(cè)2rh；S3計算S底r2；S4計算SS側(cè)2S底；S5輸出S.第一章第一章1.11.1.1成才之路成才之路 高中新課程高中新課程 學(xué)習(xí)指導(dǎo)學(xué)習(xí)指導(dǎo) 人教人教B版版 數(shù)學(xué)數(shù)學(xué) 必修必修3 思想方法技巧思想方法技巧第一章第一章1.11.1.1成才之路成才之路 高中新課程高中新課程 學(xué)習(xí)指導(dǎo)學(xué)習(xí)指導(dǎo) 人教人教B版版 數(shù)學(xué)數(shù)學(xué) 必修必修3 解析S1.先輸入序列中的第一個數(shù)m，m21；S2.將m與89比較，是否相等，如果相等，則搜索到89；S3.如