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1、 非政府組織對大學生環(huán)保意識的影響研究 梁彬田昭摘要:大學生作為推動現(xiàn)代社會發(fā)展的中堅力量,在環(huán)保領(lǐng)域也發(fā)揮著不可忽視的重要作用,大學生環(huán)保意識的強弱決定著未來生態(tài)環(huán)境的走向,大學生環(huán)保意識的提高會對社會發(fā)展產(chǎn)生深遠影響。環(huán)保ngo在環(huán)境保護方面發(fā)揮著不可替代的重要作用,環(huán)保ngo可以通過組織環(huán)?;顒釉鰪姶髮W生對環(huán)境保護的認知力,從而提高大學生的環(huán)保意識。本文以非政府組織對大學生環(huán)保意識的影響為內(nèi)容進行研究,通過問卷調(diào)查的方式來分析環(huán)保ngo對大學生環(huán)保意識影響的現(xiàn)狀,通過分析原因,給出對策建議。關(guān)鍵詞:非政府組織;環(huán)保意識;影響力大學生環(huán)保
2、意識是指大學生對環(huán)境及環(huán)境保護的認識水平及認識程度,也是為保護環(huán)境而進行自我行為調(diào)整的自覺性。這包含了兩層含義,一是環(huán)境價值觀念,包含有心理、感受、感知、思維和情感等因素;二是保護環(huán)境行為的自覺程度。兩者相輔相成,缺一不可。一、環(huán)保ngo對大學生環(huán)保意識影響分析環(huán)保ngo對大學生的影響主要體現(xiàn)在兩個方面:一是對大學生認知、理解、判斷或抉擇,也就是認定事物、辨別是非的一種思維或取向的影響,即對價值觀會產(chǎn)生影響;二是對大學生的行為動機產(chǎn)生影響。環(huán)保ngo具有良好的社會示范效應(yīng),大學生在參與組織活動的過程中,會受到組織文化的影響,這將有利于培養(yǎng)大學生健全的人格,幫助大學生樹立正確的人生觀、價值觀、世
3、界觀,而正確的三觀將會成為指引大學生行為的準則。大學生在參與環(huán)?;顒拥倪^程中,會切實體會到保護環(huán)境的必要性和緊迫性,反過來將影響大學生的行為動機,促使大學生主動關(guān)注環(huán)保問題,提高大學生保護環(huán)境的使命感和義務(wù)感,從而增強其環(huán)保意識。二、環(huán)保ngo對大學生環(huán)保意識影響現(xiàn)狀分析本文利用網(wǎng)絡(luò)媒體,借助問卷星,通過微信及微博平臺發(fā)放調(diào)查問卷,調(diào)研對象為大學生,共發(fā)放問卷150份,最終回收有效問卷128份,問卷有效率為85.33%。1.部分大學生環(huán)保意識缺失數(shù)據(jù)顯示, 80%的受訪者會關(guān)注環(huán)保問題,15%的受訪者偶爾關(guān)注環(huán)保問題, 5%的受訪者從不關(guān)心環(huán)保問題。在關(guān)注環(huán)保問題的人中,有70%的受訪者了解環(huán)
4、保知識,30%的受訪者不了解環(huán)保知識。通過分析數(shù)據(jù)可得知,受訪對象環(huán)保意識現(xiàn)狀主流良好,但仍有部分大學生不關(guān)注環(huán)境問題,環(huán)保意識缺失。環(huán)保意識缺失的大學生會影響大學生整體精神面貌,并對其他大學生造成負面影響。大學生環(huán)保意識問題應(yīng)引起重視。2. 環(huán)保ngo對大學生環(huán)保意識影響力不足分析數(shù)據(jù)得知,受訪對象中有92%的人直接或間接參與過環(huán)?;顒?,4%的人沒有參加過環(huán)?;顒?。參與過環(huán)保活動的人中,59%的人通過高校環(huán)保社團參與環(huán)?;顒樱?8%的人通過環(huán)保ngo參與活動14%的人通過省學聯(lián)參與;9%的人通過其他方式參與??梢钥闯觯髮W生可以通過多種方式參與環(huán)?;顒印J茉L對象中半數(shù)多的學生通過學生社團參與
5、環(huán)保活動,通過環(huán)保ngo參與活動的學生只不到參與調(diào)研人數(shù)的五分之一。因此,環(huán)保ngo對大學生環(huán)保意識影響力不足。相比較,高校的環(huán)保社團由于直接面向大學生,因此更容易對大學生的環(huán)保意識產(chǎn)生影響。三、環(huán)保ngo對大學生環(huán)保意識影響力不足的原因分析1.ngo方面(1)ngo公信力缺失近年來,ngo公信力嚴重不足,公民對ngo的滿意度與信任度逐年降低,這必然會導致ngo對大學生的影響力不足。與紅十字會相比,雖環(huán)保ngo仍然有良好的信譽,但其他ngo公信力的下降使部分公民很難再對ngo樹立信心。大學生具有愛憎分明的特點,對于喪失公信力的ngo會產(chǎn)生抵觸情緒,進而影響到對所有ngo的認知與態(tài)度,不愿參加n
6、go組織的活動,就更談不上ngo對大學生的影響力了。(2)ngo宣傳力度不夠大學生大部分活動范圍局限于學校,獲取ngo信息的途徑一般通過網(wǎng)絡(luò),除非對ngo活動抱有非常大的熱情和非常高的積極性,否則很少會主動登錄相關(guān)環(huán)保ngo網(wǎng)站了解環(huán)保活動信息。大部分大學生覺得ngo離自己太遠,有參與環(huán)保ngo活動的熱情與興趣卻找不到參與途徑。雖然學校環(huán)保社團也會定期舉辦各種環(huán)?;顒?,但受到條件限制,環(huán)保社團舉辦的活動規(guī)模小,形式單一,無法滿足大學生為環(huán)境保護盡一份力的熱情。大學生無法獲得環(huán)保ngo的活動信息,逐漸就會喪失參與環(huán)?;顒拥臒崆?。可見,ngo應(yīng)加強面向大學生的宣傳力度。2.大學生方面(1)大學生懶
7、散成習慣部分大學生在進入大學之后逐漸變得懶散,課堂不離桌,宿舍不離床已經(jīng)成為司空見慣的現(xiàn)象。這部分大學生對于除了自己以外的一切事物不聞不問,感情淡漠,就更不會去解環(huán)保知識,參與環(huán)?;顒?,嚴重缺乏環(huán)保意識。(2)環(huán)保社團宣傳力度不夠ngo與高校環(huán)保社團橫向上,它們良性互動,積極合作,共同完成公益項目;縱向上,它們密切鏈接,發(fā)展吸納,以達到志愿精神的完美傳承和延續(xù)。所以說,高校環(huán)保社團是連接ngo與大學生的重要紐帶。如果高校環(huán)保社團在環(huán)保活動中對ngo宣傳力度不夠甚至沒有宣傳,必然會導致環(huán)保ngo對大學生環(huán)保意識影響力不足。四、提高環(huán)保ngo對大學生環(huán)保意識影響的對策分析1.ngo方面(1)建立大
8、學生交流平臺環(huán)保ngo可以通過建立大學生交流平臺,為大學生了解環(huán)保知識及環(huán)?;顒有畔⑻峁┍憷?,建立交流平臺可以解決大學生因不了解參與途徑而無法加入環(huán)?;顒拥默F(xiàn)實問題。這將有助于大學生在了解環(huán)保知識及活動信息的基礎(chǔ)上提高環(huán)保意識,同時達到宣傳ngo的目的。(2)加強與高校環(huán)保社團的聯(lián)系通過更好的合作,高校環(huán)保社團將會在與環(huán)保ngo合作的過程中為大學生參與環(huán)?;顒犹峁C會,從而加強大學生的環(huán)保意識。同時,環(huán)保ngo通過高校環(huán)保社團可以提高自己在大學生中的影響力,更好地傳播其環(huán)保知識和環(huán)保理念,更好地服務(wù)社會。2.大學生方面(1)全面提高自身素質(zhì)積極參與“三走活動”,即走下網(wǎng)絡(luò)、走出宿舍、走向操場,
9、改掉懶散的壞習慣。通過參與校園環(huán)?;顒蛹皀go的環(huán)?;顒?,投身社會公益事業(yè),來豐富自己的環(huán)保知識,增強環(huán)保意識。同時,通過輻射效應(yīng),以一人帶動更多人參與到環(huán)保行動中來,提高同學們的環(huán)保意識,滿足自我實現(xiàn)的需要。(2)積極參加環(huán)境道德實踐通過參加環(huán)境保護實踐活動來體會環(huán)境問題的緊迫性;通過體會在大學生活的各個方面自身是否存在違背環(huán)境道德的地方,來提高環(huán)境道德水平;通過主動參與各類保護環(huán)境實踐活動,從中體會保護環(huán)境的內(nèi)涵,加強自身道德建設(shè)。參考文獻:1竇清亮.公眾參與環(huán)境保護的影響因素及策略j.統(tǒng)計與管理,2016(02):87-88.2李娜,胡雪霞,賈方.環(huán)保ng與高校思想政治教育j.河南師范大學學
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