《學(xué)校五帶頭專題組織總結(jié)匯報》

1、精品文章學(xué)校五帶頭專題組織總結(jié)匯報根據(jù)教育局黨委 關(guān)于在“七一”前以支部為單位召開專題組織生活會的通知精神，為紀(jì)念中國共產(chǎn)黨成立89 周年，進(jìn)一步調(diào)動基礎(chǔ)黨組織、廣大黨員和黨務(wù)工作者創(chuàng)先爭優(yōu)的積極性、主動性、創(chuàng)造性，進(jìn)一步激發(fā)廣大黨員立足崗位干事創(chuàng)業(yè)的昂揚(yáng)激情。落實(shí)局黨委的“通知”精神，按照局黨委下發(fā)的通知中對組織生活會的追要求“對照爭當(dāng)優(yōu)秀共產(chǎn)黨員五帶頭的基本要求，找差距、明方向、定措施” 。我校支部委員會于20_年 6 月 24 召開專題組織生活會，現(xiàn)將活動情況向教育局黨委做匯報。一、認(rèn)真學(xué)習(xí)，深刻領(lǐng)會“五帶頭”的基本要求。按照教育局黨委的 “通知”要求，我校支委會召開了執(zhí)委會成員和中層干

2、部參加的支委擴(kuò)大會，會上楊書記傳達(dá)了教育局黨委 關(guān)于在“七一”前以支部為單位召開專題組織生活會的通知精神，并對“五帶頭”作了詳細(xì)的解讀。 使領(lǐng)導(dǎo)班子成員深刻的理解了爭先創(chuàng)優(yōu)“五帶頭”的內(nèi)涵和召開組織生活會重要性。會議要求，要把這次組織生活會開成一次解決實(shí)際問題，凝聚人心，推進(jìn)學(xué)校各項(xiàng)工作又好又快開展的組織生活會。二、認(rèn)真做好會前準(zhǔn)備，達(dá)成共識。為了開好這次組織生活會， 支委會首先下發(fā)了會議通知， 通知要求支委會成員和黨員干部按照以下要求認(rèn)真做好準(zhǔn)備：（1）談?wù)勀銓Α拔鍘ь^”的認(rèn)識。（2）與黨員談心情況。精品文章（3）通過談心對照“五帶頭”查找出學(xué)校特別是自己工作中存在的問題。（4）剖析原因、明

3、確方向、提出改進(jìn)措施（5）今后的具體打算。每位班子成員把和黨員談心了解到的問題進(jìn)行了認(rèn)真的梳理，形成了自己的發(fā)言提綱， 在組織生活會上進(jìn)行了交流，特別是三名支委會成員結(jié)合自己的分工和所查找出的問題，進(jìn)行了認(rèn)真的總結(jié)分析。校長側(cè)重分析學(xué)校管理以及安全工作；書記側(cè)重分析了教師的師德現(xiàn)狀和學(xué)生的思想教育工作、 副校長主要針對教師的教學(xué)情況和如何提高教學(xué)質(zhì)量等問題進(jìn)行了分析。三、存在的問題1、在完善制度的過程中，雖章目俱全，建制詳實(shí)，但缺乏適用性、操作性、科學(xué)性，執(zhí)行不力，沒有起到規(guī)范行為的作用，發(fā)揮不了應(yīng)有的作用和功效。2、只對教學(xué)結(jié)果給予了更多的關(guān)注，而忽視了對教學(xué)過程的關(guān)注，從而教學(xué)過程失去了應(yīng)

4、有的教育性。3、實(shí)施績效工資沒能夠充分調(diào)動全體教師的工作積極性。4、師資水平不高。其一是由于我校教師流動性比較大造成的；其二教師趨于老齡化， 一些年老教師勤學(xué)業(yè)務(wù)的自覺性、 主動性很好，但教學(xué)方法陳舊，還是原來的“滿堂灌”注入式的教學(xué)方法。課堂教學(xué)效益低下，致使學(xué)生基礎(chǔ)知識不牢固，學(xué)習(xí)能力差，知識面狹窄。5、個別教師的教育教學(xué)行為還存在問題，體罰變相體罰學(xué)生的精品文章現(xiàn)象還時有發(fā)生。6、安全崗位人員缺乏專業(yè)訓(xùn)練，學(xué)校保安人員沒有經(jīng)過系統(tǒng)的培訓(xùn)，對安全知識了解的不多；學(xué)生的法制觀念和安全意思淡薄，是非判別能力不強(qiáng)，需要進(jìn)一步較強(qiáng)教育。四、整改措施及今后的打算1、學(xué)校管理（1）建章立制。學(xué)校先后完

5、善了。學(xué)校教職工月考評方案。、學(xué)校教學(xué)管理制度 、 學(xué)校教學(xué)質(zhì)量獎懲方案 、 學(xué)校班級考評辦法 、學(xué)校教學(xué)常規(guī)管理實(shí)施細(xì)則 等了一套科學(xué)化的管理制度，有力地保證了學(xué)校教育教學(xué)工作的正常開展。（2）重視民主管理。學(xué)校充分發(fā)揮黨、團(tuán)、工、青、關(guān)心下一代工作小組等群團(tuán)組織在民主管理中的作用，本著積極、穩(wěn)妥的原則，對學(xué)校章程、 用人制度、 分配制度等方面的改革和考核獎懲方案等重大決策廣泛征求意見，交教代會討論、表決通過后執(zhí)行。學(xué)校實(shí)行校務(wù)公開，接受全體師生和社會的監(jiān)督。讓教師參與學(xué)校管理，進(jìn)行自我服務(wù)，自我教育，自我管理。（3）積極追求人性化管理，堅(jiān)持工作例會制度。班子成員堅(jiān)持民主平等的工作作風(fēng)，努力

6、建構(gòu)一個團(tuán)結(jié)協(xié)作、心心相印、勇于開拓的領(lǐng)導(dǎo)集體。 每學(xué)期初領(lǐng)導(dǎo)班子集體研究新學(xué)期工作計(jì)劃，學(xué)校每周四下午舉行學(xué)校行政工作例會，星期五下午放學(xué)后召開全體教師例會，小結(jié)上周工作，安排下周工作。2、規(guī)范教師的教育教學(xué)行為精品文章（1）切實(shí)加強(qiáng)師德師風(fēng)建設(shè)。學(xué)校堅(jiān)持以人為本，追求師生共同發(fā)展，要求全體教職工以 “思想素質(zhì)好、 師德水平高、 業(yè)務(wù)能力強(qiáng)、知識結(jié)構(gòu)廣”為目標(biāo)，組織教師認(rèn)真學(xué)習(xí)有關(guān)師德方面的法規(guī)文件，加大對“教師職業(yè)道德規(guī)范”和“十條禁令”的執(zhí)行和查處力度，禁止有償家教、推銷資料等以教謀私行為。（2）學(xué)校組織開展校本培訓(xùn)和教研活動。學(xué)校鼓勵教師學(xué)習(xí)教育理論、教育技術(shù)，在不斷學(xué)習(xí)、自我“充電”

7、的過程中，逐步提高實(shí)施素質(zhì)教育和實(shí)踐課程改革的能力和水平。為了促進(jìn)教師的專業(yè)發(fā)展，創(chuàng)建學(xué)習(xí)型教師群體，我們從組織形式、學(xué)習(xí)方法、激勵措施等方面給予保證。（3）注重造就骨干教師隊(duì)伍。為建設(shè)一支自身素質(zhì)好、業(yè)務(wù)能力強(qiáng)、富有創(chuàng)新精神的骨干教師隊(duì)伍，學(xué)校制定了學(xué)校教師培養(yǎng)規(guī)劃 ，出臺了學(xué)校骨干教師評選條例 ，鼓勵教師爭當(dāng)“領(lǐng)頭羊” 。為了使骨干教師盡快成長，學(xué)校開展幫扶結(jié)對活動，成立考核小組，對青年教師進(jìn)行考核，有效地激勵青年教師健康、快速地成長。3、加強(qiáng)安全管理。（1）抓好師生安全教育。重視做好宣傳教育和防范工作，每到寒暑假印發(fā)家長通知書進(jìn)行安全宣傳教育，每學(xué)期組織師生觀看交通安全、消防安全、禁毒宣傳版面、影像資料，大大提高了師生的安全防范意識和自我保護(hù)能力。 同時經(jīng)常性對師生進(jìn)行安全教育，每學(xué)期請法制副校長來校作專題講座，增強(qiáng)了學(xué)生的法制觀念、 道路交通安全、消防安全和自我保護(hù)的意識。精品文章（2）健全各項(xiàng)規(guī)章制度和安全管理機(jī)構(gòu)，落實(shí)安全管理責(zé)任制。強(qiáng)化師生交通安全、 消防安全和大型活動安全管理，落實(shí)保障師生安全的各項(xiàng)規(guī)章制度，消除各種安全隱患，層層簽訂安全工作責(zé)任狀，強(qiáng)化中小學(xué)生日常行為規(guī)范 要求，加大校園安全投入， 完善設(shè)施，杜絕由于學(xué)校管理不善造成的師生傷亡事故。加強(qiáng)消防安全檢查工作， 各專用教室配備滅火器材定期更換。 認(rèn)真做