小學(xué)四年級(jí)語(yǔ)文上學(xué)期期末考試往年真題浙教版

1、小學(xué)四年級(jí)語(yǔ)文上學(xué)期期末考試往年真題浙教版班級(jí)： 姓名： 滿分：100分 考試時(shí)間：90分鐘題序一二三四五六七八九十總分得分一、 看拼音，寫詞語(yǔ)。co chng zhàn dì sh shì chóng dié píng jn kòng xì do bng k wi dàng yàng jin gù 二、 給下列加點(diǎn)的漢字選擇正確的讀音，打“”。雞冠（uàn gun ）花  樸素（sù shù）   率（shuài l） 領(lǐng)交

2、叉（ch c） 綻（zhàn zàn）放 波濤（táo to ）三、 比一比，再組詞。蓉（_）洛（_）壺（_）雁（_）硯（_）容（_）格（_）殼（_）鷹（_）現(xiàn)（_）四、 按要求寫句子。1.蟋蟀用鉗子搬掉較大的土塊。（改為“被”字句）_ 。2.它們是那樣柔弱，比一片樹葉還無(wú)力，怎么禁得起這猛烈的風(fēng)雨呢？（改為陳述句）_ 。3.火神不得不把普羅米修斯押到高加索山上。（改為肯定句）_ 。4.每個(gè)小水塘都倒映著一個(gè)月亮。（改為擬人句）_ 。五、 選詞填空。嚴(yán)格 嚴(yán)厲 嚴(yán)肅 嚴(yán)峻1今天開會(huì)時(shí)他的表情很（_）。 2昨天放學(xué)回家很晚，爸爸（_）地批評(píng)了我一頓。3老師對(duì)我們的要

3、求很（_）。4大家要禁受住（_）的考驗(yàn)。劇烈 猛烈 強(qiáng)烈 熱烈5敵人的炮火（_）地射向我軍陣地。6突然，那魚竿（_）地抖動(dòng)了一下，定有大家伙上鉤了。7夏天的中午，（_）的陽(yáng)光像火似的烤著大地。8他做的報(bào)告太精彩了，全場(chǎng)爆發(fā)出了（_）的掌聲。六、 按要求改寫句子。1蝙蝠夜里飛行，難道靠的是眼睛嗎？（改為陳述句）_2他的肝臟被鷹吃光了。（改為“把”字句）_3靠什么呼風(fēng)喚雨呢？靠的是現(xiàn)代科學(xué)技術(shù)。（仿寫句子）_4人們?cè)跓o(wú)邊的黑暗中度過一個(gè)又一個(gè)長(zhǎng)夜。（縮句）_七、 根據(jù)所學(xué)知識(shí)填空。1.本學(xué)期我積累了出塞中表達(dá)對(duì)良將的期盼的名句“_，_”；關(guān)于敢于提問的名句：“_，_”；有關(guān)送別的詩(shī)句：“_，_”。

4、2.本學(xué)期我們結(jié)識(shí)的令人敬佩的名人有具有民族氣節(jié)的京劇表演藝術(shù)家_、“為中華之崛起而讀書”的_；令人贊嘆的歷史人物有觀察仔細(xì)且善于動(dòng)腦的_、古代神醫(yī)_、射箭能手_、為民做主的地方官_；富有傳奇色彩的神話人物有開天辟地的_、鍥而不舍地填海的_、煉石補(bǔ)天的_、“盜”取火種為人類造福的_。八、 課內(nèi)閱讀。啊，我和阿媽走月亮！村道已經(jīng)修補(bǔ)過，坑坑洼洼的地方，已經(jīng)填上碎石和新土。就要收莊稼了，收莊稼前，要把道路修一修，補(bǔ)一補(bǔ)，這是村里的風(fēng)俗。秋蟲唱著，夜鳥拍打著翅膀，魚兒躍出水面，潑剌聲里銀光一閃.從果園那邊飄來了果子的甜香。是雪梨，還是火把梨？還是紫葡萄？都有，月光下，在坡頭上那片果園里，這些好吃的果

5、子掛滿枝頭。溝水汩汩，很滿意的響著。 是啊，旁邊就是它澆灌過的田地。在這片地里我們種過油菜，種過蠶豆。我在豆田里找過兔草。我把蒲公英吹得飛啊，飛，飛得好高。收了豆，栽上水稻，看，沉甸甸的，稻穗低著頭。現(xiàn)在稻谷就要成熟了，稻田像一片月光鍍亮的銀毯。哦，阿媽，我們到田埂上去吧！你不是說中秋節(jié)放假了，阿爸就要回來了嗎？我們用哪一塘新谷招待阿爸呢？啊，我和阿媽走月亮1寫出下列詞語(yǔ)的反義詞。滿意（_） 沉甸甸（_）成熟（_） 坑坑洼洼（_）2文中畫“ ”的句子用了什么手法？請(qǐng)你仿照著寫一句。_3用波浪線畫出文中的比喻句，并說說這樣寫的好處是什么。_4文中反復(fù)出現(xiàn)“啊，我和阿媽走月亮”這句話有什么作用？表

6、達(dá)了作者怎樣的情感？_九、 習(xí)作樂園。一個(gè)_的人  提示：先將題目補(bǔ)充完整（如：受尊敬、勤奮好學(xué)、助人為樂、誠(chéng)實(shí)、風(fēng)趣）  要通過具體事例表現(xiàn)人物的性格特點(diǎn)或思想品質(zhì)，注意寫出真情實(shí)感。 語(yǔ)言通順，書寫工整，不寫錯(cuò)別字。_答案1、操場(chǎng) 占地 舒適 重疊 平均 空隙 刀柄 枯萎 蕩漾 堅(jiān)固2、gunsù shuài chzhàn to3、芙蓉 洛陽(yáng) 水壺 大雁 硯臺(tái) 容易 格外 蛋殼 老鷹 現(xiàn)在4、較大的土塊被蟋蟀用鉗子搬掉。 它們是那樣柔弱，比一片樹葉還無(wú)力，禁不起這猛烈的風(fēng)雨。 火神只好把普羅米修斯押到高加索山上

7、。 每個(gè)小水塘都抱著一個(gè)月亮。5、嚴(yán)肅 嚴(yán)厲 嚴(yán)格 嚴(yán)峻 猛烈 劇烈 強(qiáng)烈 熱烈6、蝙蝠夜里飛行，靠的不是眼睛。 鷹把他的肝臟吃光了。 幸福是什么？幸福是依偎在媽媽懷抱里感受的溫暖。 人們度過長(zhǎng)夜。7、但使龍城飛將在 不教胡馬度陰山 好問則裕 自用則小 莫愁前路無(wú)知己 天下誰(shuí)人不識(shí)君 梅蘭芳 周恩來 王戎 扁鵲 紀(jì)昌 西門豹 盤古 精衛(wèi) 女媧 普羅米修斯8、1 失望 輕飄飄 幼稚 平平坦坦 2設(shè)問。北大荒你不喜歡嗎？喜歡，它物產(chǎn)豐富、景色秀麗，讓人流連忘返。3稻田像一片月光鍍亮的銀毯。突出了稻田的明亮。4這句話多次出現(xiàn)，起到了串聯(lián)全文內(nèi)容的作用。充分表達(dá)了作者和阿媽走月亮?xí)r無(wú)比幸福和喜悅之情。

8、9、范文5篇一個(gè)風(fēng)趣的人有一個(gè)人，他特別風(fēng)趣。他是我們家庭中的一員，而且他還是我們家的“頂梁柱”。說到這我想你一定知道他是誰(shuí)了吧！對(duì)了，他就是我老爸。一家我最小，愛玩、愛鬧是出了名的“小淘氣”。誰(shuí)知老爸比我還鬧！ 記得有一次，我在屋里玩“蹦蹦床”，玩得正起勁，老爸一大步就跨上了我的“蹦蹦床”和我一起玩，床上的被子被我們弄得有的蹦上了“天”，有的淘氣地在地上“滾”，有的在床上“玩”，總之亂七八糟！ 這時(shí)媽媽走進(jìn)來，對(duì)老爸說：“多大的人了，還和小孩似的”誰(shuí)知老爸還樂呵呵地說：“玩什么不是玩呀，嘻嘻”。小時(shí)候我總愛玩“做飯”的游戲，所以常常和好多小伙伴們到樓下玩。所謂“做飯”就是把一些葉子、草和花弄

9、成“泥”放在瓷磚上，或是利用不同的顏色花瓣做出各種漂亮的圖案。有時(shí)爸爸也跟我們玩，俗話說“女孩心細(xì)，男孩大老粗”說的真不錯(cuò)，LOOK！老爸的身上臉上弄得不是葉子就是土?？此桥K兮兮的樣子我都有點(diǎn)不好意思了，可是他站起來打打身上的土說：“多大點(diǎn)事??！哈哈，更時(shí)尚”。從此以后，我和媽媽愛叫他“三歲小弟弟”。對(duì)了，差點(diǎn)忘了，他那個(gè)大大的腦袋里總是能想出一些有趣的和搞笑的故事，用他那風(fēng)趣的眼神，注視著我，從他那不大不小的嘴里，講出幽默的語(yǔ)句，總會(huì)逗得我哈哈大笑！還有他總愛說的口頭禪：LOOK！OK！NO，NO，NO！Yes這就是我的老爸，一個(gè)風(fēng)趣的人,唉！真受不了他，不過也很好玩的。一個(gè)值得我尊敬的人

10、我相信在你們大家心目中都有一位值得尊敬的人吧！同樣，在我心目中也有一位值得尊敬的人。她就是陪伴了我三年的老師王虹老師。王老師是一位嚴(yán)格要求、工作上進(jìn)的老師。 記得在我上三年級(jí)時(shí)，我是一個(gè)非常淘氣的孩子，做的作文非常差勁，幾乎全是紅叉叉，沒有幾個(gè)勾，考試總是考八十幾，七十幾?？墒?，王老師不但沒有罵我，反而鼓勵(lì)我：“不要?dú)怵H，只要你做題目時(shí)再細(xì)心點(diǎn)，我相信你一定行的!你不會(huì)的題目可以來問我呀！”王老師時(shí)常走到我的身旁，坐下來輔導(dǎo)我把作業(yè)寫完，并且耐心地給我講解考試的考卷。有時(shí)講解師我還忍不住往窗外開小差，王老師將的題目還有些不懂，可是王老師并沒有生氣，還是一遍一遍地給我講解，直到我弄懂為止！就快第

11、二單元測(cè)試了，我的心“撲通”、“撲通”的跳！這時(shí)，王老師走到我身邊，微笑著安慰我說：“放松心態(tài)去考，你一定會(huì)考好的！”我聽了，立即鼓起勇氣，認(rèn)真的完成了全部題目?？纪炅耍煽?jī)出來了90分。我欣喜若狂！王老師笑了！正是王老師人性化的教育，才使我考好了試。王老師您真是一位值得我尊敬的好老師！一個(gè)值得我尊敬的人一張嚴(yán)肅認(rèn)真，有時(shí)帶點(diǎn)微笑的臉；一雙不大還戴著眼鏡的眼睛；短短粗粗的脖子；加上最有特色的圓圓的大肚子就組成了一個(gè)值得我尊敬的人我的醫(yī)生爸爸。你別看他相貌平常，但在我心目中，卻是了不起的。聽爸爸說，他上小學(xué)時(shí)，還是個(gè)“學(xué)雷鋒”標(biāo)兵呢！如今，二十多年過去了，爸爸還像當(dāng)年那樣；小區(qū)內(nèi)哪個(gè)公共設(shè)施壞了

12、，他一聲不響地給修好。下雪天，整個(gè)小區(qū)他起得最早，去掃雪。不管誰(shuí)家有困難，他都主動(dòng)幫忙。媽媽經(jīng)常說冒傻氣，可每當(dāng)這時(shí)，他只是微微一笑，也不說話，真叫人沒辦法。爸爸對(duì)工作更是兢兢業(yè)業(yè)，一絲不茍。有一天半夜，我突然被一陣急促的手機(jī)鈴聲給吵醒了，原來是醫(yī)院有急診。爸爸二話不說，立馬穿上衣服，急忙去往醫(yī)院。我想：現(xiàn)在爸爸一定披上白大褂，拿著手術(shù)刀，準(zhǔn)備開始做手術(shù)做著做著，一滴滴汗珠從他額頭滴落。第二天早上7點(diǎn)多鐘，爸爸回家了，他疲憊地“癱”在訂上，沒一會(huì)兒，就發(fā)出“呼嚕呼嚕”的聲音，我輕輕地推開門，看見爸爸已經(jīng)熟睡了。爸爸的手機(jī)是永遠(yuǎn)不會(huì)關(guān)機(jī)的，如果你撥打他的手機(jī)沒有人接電話，那一定是正在做手術(shù)。媽媽

13、有時(shí)會(huì)問爸爸中午回來吃飯嗎？明天有時(shí)間嗎？爸爸一定會(huì)回答：“不知道?！币?yàn)榘职值臅r(shí)間不是他自己的，是病人的。瞧，爸爸就是這樣一個(gè)平平常常的人。他雖然沒有做出驚天動(dòng)地的大事，但這些平凡小事給我留下深刻的印象。他影響著我，教育著我，啟發(fā)著我，做一名助人為樂，踏踏實(shí)實(shí)甘于奉獻(xiàn)的人。爸爸難道不值得我尊敬嗎？一個(gè)值得我尊敬的人雖然這人我從來沒有看見過她，她的事跡是我從讀者上了解到的。她就是張女士，一位值得我尊敬的人。張女士與她先生生下了一個(gè)孩子，小名叫舟舟。后來由于種種原因，張女士與她的先生離婚了。 一次舟舟發(fā)燒，吃錯(cuò)了藥，使舟舟的智力永遠(yuǎn)只能達(dá)到三歲的兒童，他變成里弱智。張女士十分傷心，整天以淚洗面，

14、母子倆艱難度日，舟舟發(fā)現(xiàn)媽媽哭了，好不容易說出一句話：“媽媽你別哭了?！闭f著用手拭去媽媽眼角的淚水，張女士激動(dòng)萬(wàn)分，把舟舟摟進(jìn)了懷里，她并發(fā)誓，不把舟舟遺棄，直至替舟舟找出一條出路。 可是，福無(wú)雙至，禍不單行，老天又給這家離異的家庭開了一個(gè)重大的玩笑。張女士到醫(yī)院檢查時(shí)，得到的報(bào)告是得了癌癥，她無(wú)法再忍受蒼天給他們又一次的重創(chuàng)了。當(dāng)天她就去買了幾粒老鼠藥和一瓶敵敵畏，準(zhǔn)備結(jié)束了生命。當(dāng)她茫然地走到家里時(shí)，舟舟已經(jīng)開好了門，站在門口等她了。舟舟摸索著從鞋柜里找出拖鞋，還給媽媽看他手中的玩具，大聲說道：“媽媽，我拼成的玩具機(jī)器人！”張女士熱淚奪眶而出，一把摟住兒子，也就是從這一刻起，她下定了決心：

15、為了兒子，一定要好好地活下去！ 一次，一個(gè)指揮家來到他們家?？匆娭壑蹖?duì)音樂有很大的興趣和超強(qiáng)的感知能力，便把舟舟帶到了交響樂隊(duì)，準(zhǔn)備把他培養(yǎng)成一個(gè)指揮家。 可是，一天，當(dāng)舟舟興奮地指揮著一個(gè)交響樂隊(duì)時(shí)，他的母親卻與世長(zhǎng)辭了，遺憾的是，張女士走時(shí)卻望不了那懂事的孩子一眼。當(dāng)時(shí)舟舟還不知道人死是怎么回事，當(dāng)他趕到媽媽的病床前，看見媽媽閉著眼睛在那一動(dòng)不動(dòng)，便使勁地?fù)u著媽媽哭道“媽媽，你快醒醒呀，我還要等你為我做稀飯呢！”然而，媽媽永遠(yuǎn)地走了，永遠(yuǎn)地閉上了眼睛，永遠(yuǎn)不能為舟舟做香噴噴的稀飯了，最愛舟舟的那人也永遠(yuǎn)地走了。張女士那種舟舟博大的母愛令我們十分感動(dòng)。雖然她住在了黃泉之下，但愿她也能看到舟舟

16、對(duì)音樂方面的貢獻(xiàn)吧。 一個(gè)誠(chéng)實(shí)守信的人中華民族歷來崇尚誠(chéng)實(shí)守信。從古到今，關(guān)于誠(chéng)實(shí)守信的故事數(shù)不勝數(shù)。古有孫臏一諾千金，宋濂連夜抄書，曾參誠(chéng)信教子，今有鄧穎超冒雨赴約，列寧按時(shí)歸還圖書等等。他們用自己的行為給我們做出了很好的榜樣，只有誠(chéng)信的人才能獲得別人的信任和尊重，我們班的劉晉卿就是這樣的一個(gè)人，就讓我來講講他的故事吧。有一天，王老師讓我們打一份看拼音寫詞的材料，就在決定讓誰(shuí)來打這份材料的時(shí)候，劉晉卿同學(xué)舉起了他的手，向老師說道“我媽媽的單位有一種機(jī)器，它有一種特殊功能，只要打出漢語(yǔ)，就能同時(shí)自動(dòng)顯示出拼音，把詞語(yǔ)除去即可顯示拼音?！庇谑?，老師就把這項(xiàng)艱巨的任務(wù)交給了劉晉卿。劉晉卿一回家就把這件事高興地告訴了他的媽媽，然而，他沒有想到的是，媽媽一臉非常難堪的表情。他的媽媽說道：“單位電腦那里有這種特殊功能？要把這份文件打完至少