2021小學(xué)2021年精細(xì)化管理實(shí)施方案

1、小學(xué)2021年精細(xì)化管理實(shí)施方案一、指導(dǎo)思想認(rèn)真落實(shí)xx教育局關(guān)于推進(jìn)中小學(xué)校實(shí)施精細(xì)化管理實(shí)施方案的通知及評估細(xì)則，全面貫徹國家教育方針，以國家中長期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要（xx2021年）和多倫縣教育科技局教育工作會議精神為指導(dǎo)，踐行.，深入貫徹落實(shí)朱局長在全縣教育工作會議上的講話，結(jié)合學(xué)校的實(shí)際情況，以課程改革為驅(qū)動，實(shí)施教育教學(xué)精細(xì)化管理。樹立正確的教育觀、質(zhì)量觀，面向全體學(xué)生，促進(jìn)學(xué)生的全面發(fā)展，努力提高教育教學(xué)質(zhì)量。二、精細(xì)化管理工作目標(biāo)1、認(rèn)真貫徹盟委、行署和多倫縣教育科技局關(guān)于中小學(xué)精細(xì)化管理的通知精神，以此為契機(jī)，進(jìn)一步加強(qiáng)我校標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)，積極改善辦學(xué)條件，滿足教育教學(xué)工作的

2、基本需求，不斷提高辦學(xué)水平和教學(xué)質(zhì)量。2、加大學(xué)校管理力度，努力推進(jìn)學(xué)校精細(xì)化管理，推進(jìn)學(xué)校內(nèi)涵發(fā)展全面提高教育教學(xué)質(zhì)量。3、結(jié)合我校實(shí)際，樹立精益求精的理念，使學(xué)校管理具體化、明確化規(guī)、范化，逐步實(shí)行人人都管理、處處有管理、事事有人管的管理模式，建立完善的工作規(guī)范、責(zé)任制度和評價制度。4、提高學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子的領(lǐng)導(dǎo)凝聚力和領(lǐng)導(dǎo)能力，加強(qiáng)教學(xué)管理、教師管理、學(xué)生管理、辦學(xué)行為管理、后勤管理、安全管理和校園環(huán)境管理等方面的管理水平。三、精細(xì)化管理工作主要內(nèi)容（一）管理制度化1、制度健全。結(jié)合我校實(shí)際進(jìn)一步加強(qiáng)管理思想、管理制度、管理隊(duì)伍建設(shè)，促進(jìn)學(xué)生生動、活潑的全面發(fā)展和健康成長，努力使我校走上理念

3、先進(jìn)、制度健全、執(zhí)行規(guī)范有力，使我校精細(xì)化管理走上務(wù)實(shí)高效軌道。2、制度執(zhí)行。在教育教學(xué)管理方面，我校要遵循教育教學(xué)規(guī)律，明確教育教學(xué)責(zé)任，落實(shí)教育教學(xué)目標(biāo)。每項(xiàng)工作要有計劃，有小結(jié)，有檢查，有評價。做到凡事有準(zhǔn)則，凡事有程序，凡事有負(fù)責(zé)。3、在校園及師生行為管理方面要做到有章可循、有“法”必依、執(zhí)“法”必嚴(yán)。以制度管好權(quán)，以制度管好事，以制度管好人，以制度保障學(xué)校組織的健康運(yùn)作。進(jìn)一步轉(zhuǎn)變管理理念，逐步實(shí)現(xiàn)由約束、限制向激勵、服務(wù)轉(zhuǎn)變。4、學(xué)校實(shí)行校長負(fù)責(zé)制，堅(jiān)持和完善教代會制度，重要事情由教代會表決通過。充分發(fā)揮黨組織和少先隊(duì)的作用，建立和落實(shí)校務(wù)公開制度。5、結(jié)合我校實(shí)際落實(shí)崗位責(zé)任制和

4、教職工“德、能、勤、績”評價機(jī)制，通過繼續(xù)教育學(xué)習(xí)、專業(yè)培訓(xùn)等途徑，進(jìn)一步提高校長素養(yǎng)及管理水平，提高教職工教育教學(xué)能力，端正工作作風(fēng)，樹立良好的威信。（二）教學(xué)管理1、課程管理嚴(yán)格執(zhí)行國家課程計劃，開齊課程、開足課時，實(shí)行規(guī)范化管理，不擠占挪用音體美、綜合等課程，保證學(xué)生在校1小時的鍛煉時間，按要求開設(shè)心理健康課。2、課堂教學(xué)要求教師做好課前準(zhǔn)備，認(rèn)真?zhèn)湔n，編寫規(guī)范教案，精心設(shè)計課堂教學(xué)的每一個環(huán)節(jié)，上好每一節(jié)課，要以學(xué)生為中心，教師為主導(dǎo)，調(diào)動學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性和主動性。教師在教學(xué)規(guī)程中要做到教學(xué)目標(biāo)明確、方法當(dāng)?shù)谩⒕v精練、講求效率，合理使用現(xiàn)代教學(xué)資源與教學(xué)設(shè)備，關(guān)注學(xué)生個體差異，因材施

5、教，促進(jìn)學(xué)生個性發(fā)展。精心設(shè)計作業(yè)，做好課后輔導(dǎo)，促使學(xué)生全面發(fā)展。3、實(shí)驗(yàn)室和圖書室管理建立儀器室和圖書室管理制度，規(guī)范實(shí)驗(yàn)教學(xué)工作運(yùn)行程序和評價制度，使演示率、分組實(shí)驗(yàn)開出率達(dá)到100，充分利用學(xué)?，F(xiàn)代教育媒體和信息化教學(xué)資源開展教學(xué)活動。圖書室向師生開放，建立圖書借閱和管理制度，提高圖書使用率。4、評價工作按要求規(guī)范考試科目和次數(shù)，不按學(xué)生考試成績公布學(xué)生每次，認(rèn)真做好學(xué)生綜合素質(zhì)評價，健全、使用好學(xué)生成長記錄袋，對學(xué)生進(jìn)行認(rèn)真、客觀、公正的綜合評價。（三）教師管理1、師德師風(fēng)積極開展師德師風(fēng)建設(shè)活動，要求教職工執(zhí)行國家教育方針，遵守法律法規(guī)，愛崗敬業(yè)，為人師表，履行教師職業(yè)道德和師德規(guī)

6、范，杜絕違紀(jì)違法行為。2、教師隊(duì)伍建設(shè)認(rèn)真貫徹多倫縣教育科技局有關(guān)文件精神，按規(guī)定實(shí)行崗位聘任制，合理安排教師的工作量，繼續(xù)實(shí)施好績效工資制度，組織教師積極參加繼續(xù)教育學(xué)習(xí)，不斷提高教師全面素養(yǎng)，建立健全教師考核制度，健全教師業(yè)務(wù)檔案，配齊音體美學(xué)科教師，結(jié)合我校實(shí)際制定教師專業(yè)化發(fā)展培養(yǎng)、培訓(xùn)規(guī)劃和個人成長計劃，并加以有效落實(shí)。3、教研活動有完善的教研制度、計劃，認(rèn)真開展校本教研活動，積極推進(jìn)教學(xué)改革，提高教師課堂教學(xué)能力，有效提高教育教學(xué)質(zhì)量。（四）學(xué)生管理1、學(xué)生學(xué)籍管理認(rèn)真執(zhí)行學(xué)籍管理的有關(guān)規(guī)定，建立和規(guī)范紙質(zhì)和電子學(xué)籍檔案，嚴(yán)格執(zhí)行學(xué)生輟學(xué)報告制度，建立健全學(xué)生轉(zhuǎn)學(xué)、休學(xué)手續(xù)，不借故

7、迫使學(xué)生退學(xué)，不擅自招收學(xué)生。2、德育工作制定德育計劃，積極開展德育常規(guī)教育活動和少先隊(duì)活動，認(rèn)真落實(shí)內(nèi)蒙古自治區(qū)中小學(xué)教育實(shí)施方案，在全校師生中開展民族精神、公民道德、誠實(shí)守信、行為規(guī)范養(yǎng)成、法律法規(guī)、心理健康等教育活動。提高師生素養(yǎng)。3、學(xué)生工作要求學(xué)生自覺遵守小學(xué)生守則和小學(xué)生日常行為規(guī)范，培養(yǎng)學(xué)生良好行為習(xí)慣、學(xué)習(xí)習(xí)慣、品德習(xí)慣，在全校師生中對實(shí)施養(yǎng)成教育創(chuàng)造濃郁的氛圍和統(tǒng)一的認(rèn)識。（五）辦學(xué)行為管理1、班級設(shè)置按要求控制班額，不設(shè)重點(diǎn)班。2、在校時間嚴(yán)格按照國家要求執(zhí)行，上午到校時間不早于7：50，下午離校時間不晚于17:30，不占用節(jié)假日組織學(xué)生補(bǔ)課或上課，不允許教師組織學(xué)生教學(xué)有

8、償補(bǔ)課或辦班。3、收費(fèi)管理4、嚴(yán)格執(zhí)行國家和自治區(qū)各項(xiàng)教育收費(fèi)政策規(guī)定，嚴(yán)肅治理各類亂收費(fèi)。認(rèn)真落實(shí)內(nèi)蒙古自治區(qū)關(guān)于加強(qiáng)中小學(xué)教輔材料使用管理工作的實(shí)施意見和自治區(qū)公布的“教輔用書目錄”，嚴(yán)禁學(xué)校和教師違反規(guī)定組織學(xué)生統(tǒng)一購買或變相購買教輔材料。(六)安全管理1、建立完善安全制度我校要進(jìn)一步加強(qiáng)安全管理工作，建立健全各項(xiàng)安全制度成立安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組，牢固樹立“安全第一、生命至上”的思想，實(shí)行一把手總負(fù)責(zé)，班子成員誰主管誰負(fù)責(zé)，責(zé)任落實(shí)到人，實(shí)施責(zé)任追究制度。2、實(shí)行領(lǐng)導(dǎo)帶班、教師值周制度繼續(xù)執(zhí)行學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)輪流帶班和教師值周制度，要求帶班、值周人員24小時在崗，妥善處理好校內(nèi)一切事物，遇有突發(fā)情況及時處理并上報學(xué)校，做好記錄。3、夜勤、門衛(wèi)人員管理著裝上崗，認(rèn)真負(fù)責(zé)，嚴(yán)禁校外人員和車輛隨意進(jìn)入，做好來人登記，夜勤人員對學(xué)校重點(diǎn)地段進(jìn)行夜間巡查，確保師生人身和財產(chǎn)安全。4、安全教育和安全演練采取多種形式對師生進(jìn)行安全教育，提高學(xué)生自我保護(hù)能力和師生安全意識，組織開展有針對性的安全演練，增強(qiáng)學(xué)生緊急避險意識