2021年部編版四年級(jí)語文上冊(cè)期中考試測(cè)試題

1、人教小學(xué)語文四年級(jí)上冊(cè)期中測(cè)試題(時(shí)間：90分鐘分?jǐn)?shù)：100分)一、聯(lián)系上下文，根據(jù)拼音寫詞語。(7分)1 . jl rdn () xudn z6 () 了 yan jiu ()方向，就要 jidnding ()地走下去。2 .這輛車w6i fan ()交通規(guī)則，被交警Idn zhu () 了。一查，jid shl yudn ()竟然醉酒開車，等待他的將是法律的制裁。二、給下列多音字組詞。(6分)xue jl ()r 16ng ()xi6 (系 1x1()1 long ()三、給下列生字加上不同偏旁,( )組成新字再組詞。(12分)r ()()尤()磯() 四、給下面詞語中加點(diǎn)的字選擇正確的解

2、釋。(6分)1 .觀：看。景象。看法。 奇觀()觀點(diǎn)()參觀() 2.道：道路。道理。說。用語言表示情意。量詞。街道()頭頭是道() 一道河() 五、修改病句。(6分)1 .媽媽總是經(jīng)常教育我要做誠實(shí)的人。2 .仿佛聽見它們?cè)谛÷曊f話。六、積累運(yùn)用。(4分)L我會(huì)寫描寫聲音的詞語，如：竊竊私語、2.題西林壁一詩中寫“角度不同，風(fēng)景不同”的一句是:七、你知道下面的詩句分別描寫了哪種植物嗎？(6分)L遙知不是雪，為有暗香來。2 .野火燒不盡，春風(fēng)吹乂生。（）3 .愿君多采擷，此物最相思。（）八、學(xué)會(huì)贊美。（4分）放學(xué)回家，辛苦工作了一天的媽媽已經(jīng)燒好了可口的飯菜。你會(huì)怎么贊美媽 媽呢？把你的想法寫

3、下來。九、閱讀短文，回答問題。（19分）橡樹花園里生長著一棵橡樹。它一年比一年粗壯高大，一年比一年挺拔威武。它 那亭亭如蓋的樹能遮天蔽日，濃密的樹蔭擋住了周圍所有樹木的陽光。隨著一天 天的強(qiáng)壯，橡樹變得越來越驕傲。有一天，它用輕蔑的語氣對(duì)周圍的樹木大聲喊： “快把這棵丑陋的棒子樹給我收拾掉！”于是那棵可憐的棒子樹被砍倒在它的腳 下。“我再也不愿意與這棵討厭的無花果樹為鄰！看見它那副蠢樣子我就惡心！” 脾氣越來越大的橡樹又命令道。無花果樹于是也遭受了同樣的命運(yùn)。妄自尊大的橡樹并沒有就此罷休，它不可一世地?fù)u晃著漂亮的樹葉，傲慢地 說：“把這些樹木統(tǒng)統(tǒng)從我身邊清除掉！”于是周圍的樹木都被斬盡了。橡樹

4、成了 花園里獨(dú)一無二的主人。有一天，刮起了狂風(fēng)，驕傲的橡樹用強(qiáng)壯的根緊抓住土地，迎著狂風(fēng)挺立著。 然而狂風(fēng)沒有遇到一棵樹的阻攔，徑直朝橡樹撲來?？耧L(fēng)無情地撕扯著橡樹的樹 葉，吹彎了它的軀干。終于，被折磨得死去活來的橡樹禁不住巨大的風(fēng)力，在一 陣劈裂聲中，倒在了地上。1 .從短文中摘抄出三個(gè)成語。（3分）2 .用“”畫出短文中橡樹所說的話，通過比較說說橡樹前后的變化。（5分）3 .短文主要寫了什么內(nèi)容？你從中體會(huì)到什么？（6分）4“被折磨得死去活來的橡樹禁不住巨大的風(fēng)力，在一陣劈裂聲中，倒在了地上此時(shí)，橡樹會(huì)說什么呢？（5分）十、作文。（30分）寫自己喜歡的小動(dòng)物，題目自擬，要求能抓住動(dòng)物的特點(diǎn)

5、，表達(dá)自己的真情 實(shí)感。期中測(cè)試題一、1 .既然選擇研究堅(jiān)定2 .違反攔住駕駛員二、血液血淋淋系鞋帶關(guān)系 隆重轟隆隆三、駐（駐扎）?。ň幼。┆q（猶如）愉（愉快）優(yōu)（優(yōu)秀）輸（認(rèn)輸）四、L2 . 五、L刪去“總是”或“經(jīng)常”。2.在句前加上主語“我六、1.示例：震耳欲聾低聲細(xì)語2.橫看成嶺側(cè)成峰遠(yuǎn)近高低各不同七、1.梅花2.草3.紅豆八、示例：媽媽，您辛苦工作了一天，還為我們做了這么豐盛可口的晚餐，謝謝 您，我愛您！3九、1.示例：遮天蔽日不可一世死去活來2 .文中引號(hào)內(nèi)的句子均為橡樹所說的話。橡樹變得越來越驕傲、自滿。3 .短文主要寫花園中一棵粗壯、高大、茂盛但很驕傲的橡樹，不愿與其他樹 為伍

6、而成為一棵獨(dú)樹，最終被風(fēng)吹斷的故事。我從中體會(huì)到：妄自尊大, 瞧不起別人的人是沒有好下場的。（言之有理即可）4 .示例：我太自大了，周圍的樹木對(duì)我來說是多么重要?。◎湴磷詽M讓我自 取滅亡。（要表達(dá)出橡樹的反思）19人教小學(xué)語文四年級(jí)上冊(cè)期中測(cè)試題（2）一，聽寫漢字筆畫和詞句。（5分）1,筆畫，詞句 2,句子二，識(shí)字，寫字。（24分） 3,書寫正楷字，把下列一段話抄正確，工整，開頭空兩個(gè)位置。（5分）那翠綠的顏色，明完地照耀著我們的眼睛，似乎每一片綠葉上都有一個(gè)新的生命 在顫動(dòng)。4,按要求查字典。（9分）“疑”字，用音序查字法，應(yīng)先查字母，再查音節(jié)，用部首查字法先查 部，再查 Ho組詞一查，再查

7、畫O5,看拼音寫詞語。（5分）zhng zhdng zl wdiw6i qidnggu duxun chi( ) ( )( )( )( )6,辯字組詞（5分）侍（）折（）脾（）凝（）資（）待（）拆（）牌（）疑（）姿（）三，積累，運(yùn)用（18分）7,判斷，對(duì)的打錯(cuò)的打Xo (4 分)白鵝的作者是老舍。( )“頰”字的音序是,用部首查字法可音節(jié)是去年的樹這篇課文是童話贊美了高尚的友情。（）火燒云作者是蕭紅，和鳥的天堂同一個(gè)作者。（）爬山虎的腳中的爬山虎是一種動(dòng)物。8,按要求把下列的空缺補(bǔ)充完整。（10分）今天的數(shù)學(xué)題真難，我苦苦思索卻怎么也做不出來，只好向爸爸求助。沒想到 爸爸稍一點(diǎn)撥，我就有了思路

8、，真是"呀。與“當(dāng)局者迷，旁觀者清”含義相同的詩句是：我會(huì)對(duì)對(duì)子：綠水本無憂，因風(fēng)皺面。在括號(hào)內(nèi)填寫正確的花的名字。正月（）香又香，三月（）連十里八月（）滿枝黃九月（）初開放照樣子寫成語照貓畫虎 （）（）（）學(xué)了巨人的花園這一課我懂得了（）;學(xué)了去年的樹這篇課文我明白了（）o葉尖兒一順兒朝下，在墻上鋪得那么（），沒有（）起來的，也不留一點(diǎn)兒（）o9,我比一比，然后選擇恰當(dāng)?shù)脑~語填空。（4分）繼續(xù)陸續(xù)、我們（）拍掌，樹上就變得熱鬧了。、我們（）跳上一只船。平靜 靜寂、起初，周圍是（）的。、過了好久，錢塘江才恢復(fù)了（）。四，口語交際（4分）10,小青晚上動(dòng)身去廣州探親，小強(qiáng)去送行。小青說

9、：“我從小華處借的書，請(qǐng) 你明天代我去還，還請(qǐng)你好好謝謝他。"假如你是小強(qiáng)，第二天把書還給小華時(shí)， 你應(yīng)該怎么說？五，閱讀，理解（18分）閱讀文段，完成下面練習(xí)。（8分）貓的性格實(shí)在有些古怪。說它老實(shí)吧，它的確有時(shí)候很乖。它會(huì)找個(gè)暖和（huo h 6）的地方，成天睡大覺，無（憂 優(yōu)）無慮，什么事也不過問?？墒?，它決定要 出去玩玩，就會(huì)出走一天一夜，任憑（pin ping）誰怎么呼喚，它也不肯回來。 說它貪玩吧，的確是呀，要不怎么會(huì)一天一夜不回家呢？可是，它聽到老鼠的一 點(diǎn)響動(dòng)，乂是多么盡職（zl zhl）o它屏息凝視，一連就是幾個(gè)鐘頭，非把老鼠 等出來不可！1、劃掉文中括號(hào)里錯(cuò)誤的讀

10、音或漢字。 （3分）2、找出一個(gè)描寫貓注意力非常集中的詞寫在括號(hào)里。（）（2分）3、用 畫出寫貓很乖的句子。 （1分）4、找出描寫貓貪玩的句子抄在下面的橫線上。 （2分）（二）閱讀短文，回答問題。（10分）提燈籠的小飛蟲溫暖的夏夜里，草叢里多么熱鬧！有各種小蟲在唱歌，還有一閃一閃的小飛 蟲，像提著燈籠在漫游。它忽上忽下，忽左忽右，或者把光熄滅，讓你看不到它， 它就是螢火蟲。它是你想捉到的最可愛的一種甲蟲。它不咬人，不垂人，它的光是涼的，并 不會(huì)燒你的手。螢火蟲在地上產(chǎn)卵，剛剛孵出的小螢火蟲藏在地下，或是躲在爛木頭里。螢 火蟲有很多種，有一種螢火蟲不會(huì)飛，還有一種螢火蟲特別大，放幾個(gè)在玻璃瓶 里

11、就很亮，可以用來照路?？茖W(xué)家認(rèn)為，螢火蟲發(fā)光是為了找到自己的伙伴，同時(shí)讓夜間尋食的鳥兒 知道它們是哪種昆蟲。大多數(shù)夜間尋食的鳥兒都不喜歡吃發(fā)光的螢火蟲，它們看 到發(fā)光的飛蟲就不去管了。多年來，科學(xué)家們?cè)噲D發(fā)現(xiàn)螢火蟲發(fā)光的秘密，他們希望能造出同樣柔和 的，不燒傷人的光來，為家庭和街道照明。1.給帶點(diǎn)的字選擇恰當(dāng)?shù)囊馑?，在上面畫，。?分）漫游 （1）滿，遍 （2）水過滿，漾出來 （3）沒有限制，沒有約束試圖 （1）用繪畫表現(xiàn)出來的形象（2）計(jì)劃（3）希望得到，謀取 2、在文中找出下列詞語的反義詞。（3分）溫暖一一（）熱鬧一一（）柔和一一（）3 .用一一畫出描寫提燈籠的飛蟲樣子的語句。（2分）4

12、.螢火蟲給了科學(xué)家怎樣的啟示？ （3分）六，習(xí)作（30分）20,爬山虎有腳，遮蟀會(huì)建造住宅只要你用心觀察，就會(huì)發(fā)現(xiàn)大自然中有許 多秘密。你發(fā)現(xiàn)了什么秘密？把你的發(fā)現(xiàn)有條理地寫下來吧。部編小學(xué)四年級(jí)語文上冊(cè)期中測(cè)試卷3一、我會(huì)看拼音，寫漢字。（8分）jun yun guT Id ydng yl pf q）（ ）（ ）（ ）（ ）16ng zhao can Ian fei 16n9h6n j）（ ）（ ）（ ）（ ）二、用給帶點(diǎn)的字選出正確的讀音。（6分）風(fēng)號(hào)浪吼（hdo hao）厭惡（e wu） 模樣 （m6 mu） 薄霧 （bo bao） 三、我會(huì)比一比，再組詞。（8分）共（）凝（）牌（）供（

13、）疑（）脾（）枝折花落（zhe she） 兇猛（xiong xiu） 允（）充（）昂首（）（）（）而安山（四、把下列詞語補(bǔ)充完整（6分） 局（）不（） 五、選詞填空。（8分）（1）我們（）跳上一只船。（陸續(xù)繼續(xù)）（2）鵝的步態(tài)，更是（）了。（傲慢高傲）（3）貓的性格實(shí)在有些（）0 （古怪奇怪）（4） 一天早晨，巨人被（）聲吵醒。（喧鬧吵鬧） 六、按要求寫句子。（9分）1 .這足球的主人是四年級(jí)（6）班的小剛買的。（修改病句）2 .清澈的泉水仍舊那樣靜靜地流著。（縮句）3 .小木偶沒有撒謊。（改為反問句）七、按課文內(nèi)容填空（8分）。山鎖霧，水連天。 正月梅花香又香，二月, 山重水復(fù)疑無路，O 寫

14、出4個(gè)帶有龍字的成語。八、閱讀課文片段，完成練習(xí)（18分）（）貓的性格實(shí)在有些古怪。說它老實(shí)吧，它的確有時(shí)候很乖。它會(huì)找個(gè)暖和的 地方，成天唾大覺，無憂無慮，什么事也不過問?？墒?，它決定要出去玩玩， 就會(huì)出走一天一夜，任憑誰怎么呼，它也不肯回來。說它貪玩吧，的確是呀，要 不怎么會(huì)一天一夜不回家呢？可是，它聽到老鼠的一點(diǎn)響動(dòng)，又是多么盡職。它 屏息凝視，一連就是幾個(gè)鐘頭，非把老鼠等出來不可！ 1、用“畫出本段的中心句。（1分）2、短文從、三個(gè)方面寫了貓的性格古 怪。（3分）3、從什么地方可以看出貓十分盡職？用一一畫出來（1分）4、它屏息凝視，一連就是幾個(gè)鐘頭，非把老鼠等出來不可！用非 不可寫一句

15、話。（2分）（二）春雨過后，竹林里，尖尖的竹筍紛紛破土而出，一夜之間，新竹遍地。竹子是怎樣長成的呢？它是一年成材的植物。冬天，竹根在土壤里吸飽了 養(yǎng)分，氣候轉(zhuǎn)暖開始發(fā)芽。春季，是竹子生長的旺期，可這時(shí)候，常常因?yàn)橥寥?比較干燥（zao）,水分不夠，筍芽都藏在土里。等到一場春雨下來，春筍吸足 了水分，就破土而出，一天能長一、二尺，有時(shí)還能長高一米。春筍成竹，不到 一年時(shí)間，就能長成竹林。竹子的作用可大啦！它能做成笛、蘿（lu 6 ）筐，能制成扁擔(dān)、竹杠（gang）、 腳手架，為人民蓋房作梁。它默默無言，心甘情愿。它的枝Y扎成掃帝，也能除污（wu ）去塵；甚至它的落葉，也要和大地?fù)肀г谝黄?，腐（f

16、 口）爛成肥料。它，從根到梢，從竿到葉，把一切都獻(xiàn)給了人類。1、請(qǐng)給文章選擇一個(gè)題目，填序號(hào)（）（1分）（1）竹筍 （2）竹子 （3）竹子的作用2、聯(lián)系上下文，理解文中加點(diǎn)的詞語。（2分）破土而出：o默默無言：o3、用一一畫出竹子長得快的語句。（2分）4、本文通過 的結(jié)構(gòu)運(yùn)用的 和 說明方法介紹了 竹子的特點(diǎn)，贊揚(yáng)了竹子 的精神。（5分）九、作文（25分）：以“我喜愛的一種小動(dòng)物”為主題寫一篇作文，題目自擬?？?5C人教四年級(jí)語文上冊(cè)期中測(cè)試卷4一、基礎(chǔ)知識(shí)及其運(yùn)用。（42分）1、讀拼音寫詞語，看誰寫得正確，規(guī)范，美觀。（16分）Idng zhdo hui fu xlao ylng ying

17、jing ji jun ydn h 6n jl（ ）（ ）（ ）（ ）（ ）（ ）Sou sud 16ng rud( )(dong gCi dd)( )(fu gai yun xfl tdng)( )( )rudanyin rud xlansulyu111 shuchGngyincu bu2、給括號(hào)中的字選擇正確的讀音,在括號(hào)內(nèi)打“標(biāo)出。（3分）風(fēng)（號(hào)）浪吼：hG。（ （空）隙：kGng（開 （辟）：pi（); )hdo()(2)kdng (bi( h4o()pl(3、根據(jù)漢字的音、形、義組詞（5分） 悔（ 梅（分）星期天，我和媽媽來到（）的黃瓜，（ 一個(gè)攤位前，我們（槳（ 獎(jiǎng)（ 4、根據(jù)要求

18、寫成語。（12分） 、描寫自然景色的： 、AABB式的： 、有關(guān)動(dòng)物的成語： 、ABB式的詞： 5、在下面這段話中的括號(hào)內(nèi)，填入恰當(dāng)?shù)脑~語，使其意思表達(dá)的更加具體。（6）市場。啊，這里的蔬菜可真多啊！有（）的茄子，（）的西紅柿在）地挑選了幾種新鮮的蔬菜，（）地回家了。二、課內(nèi)閱讀。（20分）1、按原文填空。（6分）那么多綠葉，（），不留一點(diǎn)縫隙。那翠綠的顏色， 明亮地照耀著我們的眼睛， 似乎 （）o正月梅花（），二月蘭花（）。三月桃花（），四曰薔薇（）o2、默寫古詩題西林壁（6分）3、選擇正確的答案填在括號(hào)里：（4分）重疊（）A、重復(fù)的堆、積累 B、重復(fù) C、折疊逐漸（）A、追趕B、趕走、強(qiáng)迫

19、離開 C、依照先后次序一一挨著費(fèi)勁（）A、花費(fèi)B、消耗 C、費(fèi)用鋸木頭的聲音“沙一沙一”地響著。這句話中破折號(hào)的用法正確的是 （ ）A、表示聲音的延長B、解釋說明C、用于話題突然轉(zhuǎn)變4、連線：（4分）敏捷粗心從容不迫地訴說奢侈慌張浩如煙海的病房仔細(xì)遲鈍靜謐舒適的資料從容節(jié)省可憐巴巴地離開三、課外閱讀（13分）。微笑有個(gè)國王，飽讀詩書，每次上朝，都會(huì)講一些人生哲理給大臣們聽，但 諸大臣皆面無表情。國王大惑不解.，便去請(qǐng)教國師：“老師，為什么我講的 話這么有內(nèi)容，大臣們卻不肯聽呢？國師向眾大臣了解了緣由后，對(duì)國王說我為你準(zhǔn)備了一副神奇的面具, 明天上朝時(shí)你可先戴上它，再對(duì)臣子們講話。一定會(huì)和以往不一樣J第二 天，國王（半信半疑、畢恭畢敬）地照著國師的話去做，情形果然有了 180 度的轉(zhuǎn)變，大臣們?cè)诼犓v話時(shí)，不斷地點(diǎn)頭稱是，有的還感動(dòng)（得、地、 的）落淚。退朝后，國王對(duì)國師說：“那個(gè)神奇的面具顯然產(chǎn)生了效果