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1、精品文檔小學(xué)見習(xí)工作總結(jié)小學(xué)見習(xí)工作總結(jié)一見習(xí)時間: 20xx 年 x 月 x 日 -20xx年 x 月 x 日二見習(xí)地點(diǎn):長沙市芙蓉區(qū)修業(yè)學(xué)校三見習(xí)目的:1. 重回小學(xué)校園,感受小學(xué)校園學(xué)習(xí)生活氛圍,熟悉校園環(huán)境,為對自己以后的工作有客觀的估計和了解。2. 通過觀摩老師授課,對小學(xué)課堂有比較清楚的了解。初步認(rèn)識小學(xué)教學(xué)活動的規(guī)律,同時予以適當(dāng)歸納。學(xué)習(xí)授課老師優(yōu)秀的教學(xué)方法方式,感受熱情歡快的課堂。3. 通過見習(xí)學(xué)習(xí)后,認(rèn)真總結(jié)和反思,找出自己專業(yè)知識的不足之處,為自己以后的學(xué)習(xí)定好方向和目標(biāo),查漏補(bǔ)缺。全面完善自己各方面的教育能力。4 對當(dāng)前市場對小學(xué)教師各方面素養(yǎng)和能力要求及人才需求的情
2、況。四 見習(xí)工作具體安排4 月 x 日:1. 見習(xí)指導(dǎo)會。陳清老師給我們講解見習(xí)有關(guān)的安排工作。2. 聽取指導(dǎo)老師介紹見習(xí)學(xué)校的基本情況。4 月 x 日1. 指導(dǎo)老師安排分成小組,以小組進(jìn)行學(xué)習(xí)討論。2016 全新精品資料 - 全新公文范文 -全程指導(dǎo)寫作獨(dú)家原創(chuàng)1 / 6精品文檔2. 通過各種方式搜集所見習(xí)學(xué)校的教育教學(xué)情況,對學(xué)校有更深入的了解。3. 是撰寫調(diào)查問卷,記下一些自己想要了解的或者自己不太理解的關(guān)于教育教學(xué)的問題。4. 對自己將要進(jìn)行見習(xí)活動的事項(xiàng)列一大概的提綱,明確自己見習(xí)目標(biāo)和目的,做到準(zhǔn)備充足。4 月 x 日 4 月 x 日:1 由指導(dǎo)老師帶領(lǐng)前往長沙市芙蓉區(qū)修業(yè)學(xué)校。2
3、 觀摩老師授課,認(rèn)真記錄每節(jié)課的聽課記錄,并寫下聽課評論以及聽課心得。3 在課余時間觀摩校園特點(diǎn),學(xué)習(xí)校園文化知識。訪問學(xué)生,請學(xué)生幫助自己完成調(diào)查問卷。4 月 x 日1. 對教育見習(xí)活動進(jìn)行總結(jié)。2. 組織小組評課討論。3. 認(rèn)真寫好見習(xí)自我總結(jié)· 習(xí)聽課記錄· 評課記錄· 見習(xí)總結(jié)等,并寫好見習(xí)報告。五 見習(xí)預(yù)期教育見習(xí)活動是我們以后走向教師崗位的一個學(xué)習(xí)渠道,我會好好珍惜這次機(jī)會,努力完成我計劃的內(nèi)容,認(rèn)真學(xué)習(xí)前輩們的經(jīng)驗(yàn)知識,提高自己處理實(shí)際問題的能力,提高自己的素質(zhì)。2016 全新精品資料 - 全新公文范文 -全程指導(dǎo)寫作獨(dú)家原創(chuàng)2 / 6精品文檔小學(xué)見
4、習(xí)工作總結(jié)炎炎夏日,我們又來到了和林四小,一切都那么似曾相識。我又從一名學(xué)生轉(zhuǎn)換角色成為一名教師,為孩子們傳授知識的園丁。真的很感謝學(xué)院給我們安排見習(xí)的機(jī)會,這對我們自身的提高, 以及對我們以后找工作作為工作經(jīng)驗(yàn)都是十分有益的。為人師表,嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué),帶著這樣的訓(xùn)誡開始了見習(xí)生活。依舊是六年級的劉妍妍老師帶我,經(jīng)過了解情況,我才知道原來六年級的英語課已經(jīng)結(jié)課了?,F(xiàn)在孩子們還有不到一個月的時間就要小升初考試了,每天的英語課就是做卷紙、講卷紙。孩子們看見我又去了他們的學(xué)校,都特別熱情地叫我老師,還叫我去他們的班級。其實(shí),一直以為這么長時間不見了,他們估計都快不記得我們了,可是他們絲毫沒有忘記我。說白了
5、,我挺感動,也很開心,小孩子的感情比我想象的豐富、長久得多。有一天的中午,我被六年二班的幾個同學(xué)拉到了她們宿舍,她們?yōu)槲冶硌萏?、唱歌。真的很感謝她們。我也真正地悟到了,小孩子喜歡能和他們打成一片的老師, 這也是日后真正走上教師崗位的一個和孩子溝通的技巧吧。校長在第一天就把我們一起去見習(xí)的同學(xué)召集到校長室。校長對我們說,學(xué)院要求我們以聽課為主,不要上臺講課。但如果想講課的話,通過和老師協(xié)商,也是可以講幾堂2016 全新精品資料 - 全新公文范文 -全程指導(dǎo)寫作獨(dú)家原創(chuàng)3 / 6精品文檔課的。我覺得學(xué)院這樣交代小學(xué)是很有道理的,我們作為剛上大二的學(xué)生,確實(shí)應(yīng)該以聽為主。我們的主要任務(wù)就是了解小學(xué)
6、的教學(xué)模式、教學(xué)理念及教學(xué)策略。因此,我也跟著聽了很多節(jié)課, 有語文、 數(shù)學(xué),當(dāng)然聽得最多的還是英語課。通過聽課,我總結(jié)了這樣幾點(diǎn)在教學(xué)中應(yīng)該注意的問題:1 、一定要加強(qiáng)師生互動,不能單調(diào)的以書本或老師為主。畢竟學(xué)習(xí)的主體是學(xué)生,沒有與學(xué)生良好互動的課堂便不能稱之為優(yōu)秀的課堂。孩子的內(nèi)心是很渴望與老師交流的,只是受制于師生關(guān)系的限制,他們有時候不敢表達(dá)內(nèi)心的想法。所以,我認(rèn)為作為新時代的合格的教師,我們必須把孩子內(nèi)心的話語調(diào)動出來。2 、不論是講新課還是復(fù)習(xí)課,講授的方式不應(yīng)該太單調(diào)。不僅是小孩子,何況是我們,在聽一節(jié)從頭到尾都一個節(jié)奏的課堂,我們也會聽不進(jìn)去的。因此,我認(rèn)為我們在講課的過程中
7、,一定要形式多變,把孩子們的興趣和積極性充分地調(diào)動起來。用游戲、故事、歌曲等方式把同學(xué)們的注意力集中起來,這樣也有利于教學(xué)任務(wù)的進(jìn)行。3 、教師的自身素質(zhì)格外重要。在我聽過的一位老師的英語課中,我發(fā)現(xiàn)有一些單詞的發(fā)音根本不準(zhǔn)確。在一個人的啟蒙英語階段,若沒有一個發(fā)音標(biāo)準(zhǔn)的教師教他們,那么在以后的英語學(xué)習(xí)過程中就會越發(fā)得難以糾正。 這也為我們敲響了警鐘,若我們不好好練習(xí)口語,以后將影響一群孩子2016 全新精品資料 - 全新公文范文 -全程指導(dǎo)寫作獨(dú)家原創(chuàng)4 / 6精品文檔的一輩子。4 、講課過程中,既不能讓課堂過于活躍,也不能過于死氣沉沉,作為課堂的掌控者,我們必須掌握好這個度。課堂太活躍,會
8、容易收不回來,使教學(xué)任務(wù)難以繼續(xù)進(jìn)行。若課堂太過于安靜,又不會調(diào)動孩子們的積極性,孩子興致不高,自然課程吸收的也不會好。第二次來到和林四小,和上次一樣,孩子們帶給我許多美好的回憶。孩子們的天真、無邪、可愛 每一個瞬間都感動著我。以后要當(dāng)一名人民教師的我,這是我一筆寶貴的財富。更讓我深深體會到的是,教師一定要有良好的自身素質(zhì)。為人師表,若做得不好、教得不好,毀的是一代人。教師的責(zé)任真的很重大,比我想象的要重很多。再過幾天,就是六一兒童節(jié)了,其實(shí)我很想回小學(xué)和他們再過一次兒童節(jié)。童年的時光總是那樣令人難忘。尤其是我?guī)У牧昙壍乃膫€班級,他們馬上就要結(jié)束小學(xué)生活,升入初中。真心祝愿他們都能走一個不錯的學(xué)校,繼續(xù)他們剛剛起步的人生。最后,還是要衷心感謝學(xué)院給我們這來之不易的見習(xí)生活。我知道,學(xué)院是費(fèi)了很大周折才爭取到我們見習(xí)的機(jī)會的。在見習(xí)過程中,我也確實(shí)學(xué)到了許多無法從課本上學(xué)到的東西。比如,教師的教學(xué)方法,如何應(yīng)對課堂紀(jì)律較差的班級,怎樣與學(xué)生談心, 如何備課才能更好地完成教學(xué)任務(wù),2016 全新精品資料 - 全
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