小學(xué)教師小我教授教化工作總結(jié)2018

1、小學(xué)教師小我教授教化工作總結(jié) 2018本學(xué)期在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的正確領(lǐng)導(dǎo)下，我不僅圓滿地完成了本學(xué)期的教授教化任務(wù)，還在業(yè)務(wù)水平上有了很年夜的提高.容身現(xiàn)在，放眼未來，為使往后的工作取得更年夜的提高，現(xiàn)對(duì)本學(xué)期教授教化工作作出總結(jié)，希望能發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn)，戰(zhàn)勝不足，總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)，繼往開來，以增進(jìn)教導(dǎo)工作更上一層樓。這半年的教授教化過程，是忙碌的半年; 是充斥艱辛的半年 ; 這也是收獲喜悅的一學(xué)期. 現(xiàn)將有關(guān)方面總結(jié)如下：1 、熱愛并忠誠于人民的教授教化事業(yè)，教授教化態(tài)度認(rèn)真，教風(fēng)扎實(shí)，嚴(yán)格遵守學(xué)校的規(guī)章制度.2 、認(rèn)真?zhèn)湔n，不只備學(xué)生并且備教材備教法，依據(jù)課本內(nèi)容及學(xué)生的實(shí)際，設(shè)計(jì)課的類型，擬定采取的教授教化

2、辦法，并對(duì)教授教化歷程的法度模范實(shí)時(shí)間支配都作了詳細(xì)的記錄，認(rèn)真寫好教案。每一課都做到“有備而來” ，每堂課都在課前做好充分的準(zhǔn)備，并制作各類利于吸引學(xué)生注意力的有趣教具，課后實(shí)時(shí)對(duì)該課作出總結(jié)，寫好教授教化跋文，并認(rèn)真按搜集每課書的知識(shí)要點(diǎn)，歸納成集。3 、增強(qiáng)上課技能， 提高教授教化質(zhì)量， 使解說清晰化，條理化，準(zhǔn)確化，條理化，準(zhǔn)確化，情浸染，生動(dòng)化，做到線索清晰，條理分明，言簡意賅，深入淺出。在教室上特別注意調(diào)動(dòng)學(xué)生的積極性，增強(qiáng)師生交換，充分體現(xiàn)學(xué)生的主2016 全新精品資料 - 全新公文范文 -全程指導(dǎo)寫作獨(dú)家原創(chuàng)1 / 6作用，讓學(xué)生學(xué)得容易，學(xué)得輕松，學(xué)得愉快; 注意精講精練，在

3、教室上先生講得盡量少，學(xué)生動(dòng)口著手動(dòng)腦盡量多;同時(shí)在每一堂課上都充分斟酌每一個(gè)條理的學(xué)生學(xué)習(xí)需求和學(xué)習(xí)能力，讓各個(gè)條理的學(xué)生都獲得提高。現(xiàn)在學(xué)生普遍反應(yīng)喜歡上課數(shù)學(xué)課。4 、在教室教授教化中，保持啟發(fā)式教授教化，保持向45 分鐘要質(zhì)量。以學(xué)生為主體，以訓(xùn)練為主線。教授教化歷程重視知識(shí)與技能， 學(xué)習(xí)歷程和辦法， 情感態(tài)度與價(jià)值不雅，培養(yǎng)學(xué)生自主學(xué)習(xí)，合作學(xué)習(xí)，探究性學(xué)習(xí)的精力。5 、真批改作業(yè)：部署作業(yè)做到精讀精練。有針對(duì)性，有條理性。為了做到這點(diǎn)，我經(jīng)常通過互聯(lián)搜集資料，對(duì)各類幫助資料進(jìn)行篩選，力爭每一次演習(xí)都起到最年夜的效果。同時(shí)對(duì)學(xué)生的作業(yè)批改實(shí)時(shí)、認(rèn)真，剖析并記錄學(xué)生的作業(yè)情況，將他們?cè)?/p>

4、作業(yè)歷程涌現(xiàn)的問題作出分類總結(jié)，進(jìn)行透切的評(píng)講，并針對(duì)有關(guān)情況實(shí)時(shí)改進(jìn)教授教化辦法，做到有的放矢。6 、做好課后指點(diǎn)工作，注意分層教授教化。在課后，為不合條理的學(xué)生進(jìn)行相應(yīng)的指點(diǎn)，以滿足不合條理的學(xué)生的需求，避免了一刀切的弊病，同時(shí)加年夜了落后生的指點(diǎn)力度。對(duì)落后生的指點(diǎn)，并不限于學(xué)習(xí)知識(shí)性的指點(diǎn)，更重要的是學(xué)習(xí)思想的指點(diǎn)，要提高落后生的造詣，首先要解決他們心結(jié)，讓他們意識(shí)到學(xué)習(xí)的重要性和需要性，使之對(duì)學(xué)2016 全新精品資料 - 全新公文范文 -全程指導(dǎo)寫作獨(dú)家原創(chuàng)2 / 6習(xí)萌發(fā)興趣。要通過各類途徑激發(fā)他們的求知欲和上進(jìn)心，讓他們意識(shí)到學(xué)習(xí)并不是一項(xiàng)任務(wù)，也不是一件痛苦的事情。而是充斥樂趣

5、的。 從而自覺的把身心投放到學(xué)習(xí)中去。 這樣，落后生的轉(zhuǎn)化，就由原來的簡單粗暴、強(qiáng)制學(xué)習(xí)轉(zhuǎn)化到自覺的求知上來。使學(xué)習(xí)成為他們自我意識(shí)力度一部分。在此基本上，再教給他們學(xué)習(xí)的辦法，提高他們的技能。并認(rèn)真細(xì)致地做好查漏補(bǔ)缺工作。落后生通常存在許多知識(shí)斷層，這些都是落后生轉(zhuǎn)化歷程中的拌腳石，在做好落后生的轉(zhuǎn)化工作時(shí)，要特別注意給他們補(bǔ)課，把他們以前學(xué)習(xí)的知識(shí)斷層彌補(bǔ)完整，這樣，他們就會(huì)學(xué)得輕松，提高也快，興趣和求知欲也會(huì)隨之增加。總之，教導(dǎo)工作，是一份常做常新、永無止境的工作。一份春華，一份秋實(shí)，在教書育人的途徑上我支付的是辛勤的汗水和真摯的淚水，但同時(shí)我也收獲了充足與愉快。在以后的工作中我將一如既

6、往用心去教育我的學(xué)生，相信今日含苞欲放的花蕾，明日一定能盛開絢麗的花朵。希望在以后的工作中能發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn)，戰(zhàn)勝不足，總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)，使教授教化工作更上一層樓。 2018 年小學(xué)教師小我教授教化二本職工作， 認(rèn)真學(xué)習(xí)新的教導(dǎo)理論， 普遍涉獵各類知識(shí)，形成對(duì)照完整的知識(shí)構(gòu)造，嚴(yán)格要求學(xué)生，尊重學(xué)生，發(fā)揚(yáng)教授教化民主，使學(xué)生學(xué)有所得，賡續(xù)提高，從而賡續(xù)提高自己的教授教化水平和思想覺悟，為了下一學(xué)年的教導(dǎo)工作2016 全新精品資料 - 全新公文范文 -全程指導(dǎo)寫作獨(dú)家原創(chuàng)3 / 6做的更好，下面是本人的本學(xué)期的教授教化經(jīng)驗(yàn)及教訓(xùn)。一、政治思想方面：認(rèn)真學(xué)習(xí)新的教導(dǎo)理論，實(shí)時(shí)更新教導(dǎo)理念。積極參加校本培訓(xùn)，并

7、做了年夜量的政治筆記與理論筆記。新的教導(dǎo)形式不允許我們?cè)诮淌疑现貜?fù)講書，我們必須具有先進(jìn)的教導(dǎo)不雅念，能力適應(yīng)教導(dǎo)的成長。所以我不只注重集體的政治理論學(xué)習(xí)，還注意從書本中吸取營養(yǎng)，認(rèn)真學(xué)習(xí)仔細(xì)體會(huì)新形勢(shì)下怎樣做一名好教師。二、教導(dǎo)教授教化方面：要提高教授教化質(zhì)量，癥結(jié)是上好課。為了上好課，我做了下面的工作：1 、課前準(zhǔn)備：備好課。2 、認(rèn)真鉆研教材，對(duì)教材的根本思想、根本概念，每句話、每個(gè)字都弄清楚，了解教材的構(gòu)造，重點(diǎn)與難點(diǎn)，掌握知識(shí)的邏輯，能運(yùn)用自如，知道應(yīng)彌補(bǔ)哪些資料，怎樣能力教好。3 、了解學(xué)生原有的知識(shí)技能的質(zhì)量，他們的興趣、需要、辦法、習(xí)慣，學(xué)習(xí)新知識(shí)可能會(huì)有哪些艱苦，采取相應(yīng)的預(yù)

8、防方法。4 、斟酌教法，解決如何把已掌握的教材傳授給學(xué)生，包孕如何組織教材、如何支配每節(jié)課的運(yùn)動(dòng)。5 、教室上的情況。組織好教室教授教化，存眷全體學(xué)生，注意信息反饋，調(diào)動(dòng)學(xué)生的有意注意，使其保持相對(duì)穩(wěn)定性，同時(shí)，激發(fā)學(xué)生的情感，使他們產(chǎn)生愉悅的心境，創(chuàng)2016 全新精品資料 - 全新公文范文 -全程指導(dǎo)寫作獨(dú)家原創(chuàng)4 / 6造優(yōu)越的教室氣氛，教室語言簡潔明了，戰(zhàn)勝了以前重復(fù)的毛病，教室提問面向全體學(xué)生，注意引發(fā)學(xué)生學(xué)數(shù)學(xué)的興趣，教室上講練結(jié)合，部署好家庭作業(yè)，作業(yè)少而精，減輕學(xué)生的包袱。6 、要提高教授教化質(zhì)量，還要做好課后指點(diǎn)工作，小學(xué)生愛動(dòng)、好玩，缺乏自控能力，常在學(xué)習(xí)上不克不及按時(shí)完成作

9、業(yè)，有的學(xué)生剽竊作業(yè)，針對(duì)這種問題，就要抓勤學(xué)生的思想教導(dǎo)，并使這一工作慣徹到對(duì)學(xué)生的學(xué)習(xí)指導(dǎo)中去，還要做好對(duì)學(xué)生學(xué)習(xí)的指點(diǎn)和贊助工作，尤其在落后生的轉(zhuǎn)化上，對(duì)落后生努力做到從友善開端，比如，握握他的手，摸摸他的頭，或贊助整理衣服。從贊美著手，所有的人都盼望獲得別人的懂得和尊重，所以，和差生攀談時(shí)，對(duì)他的處境、想法表示深刻的懂得和尊重，還有在批評(píng)學(xué)生之前，先談?wù)勛约汗ぷ鞯牟蛔恪? 、積極介入聽課、評(píng)課，虛心向同行學(xué)習(xí)教授教化辦法，博采眾長，提高教授教化水平。8 、熱愛學(xué)生，平等的對(duì)待每一個(gè)學(xué)生，讓他們都感觸感染到先生的關(guān)切，優(yōu)越的師生關(guān)系增進(jìn)了學(xué)生的學(xué)習(xí)。三、工作考勤方面：我熱愛自己的事業(yè)，從不因?yàn)樾∥业乃绞卵诱`工作的時(shí)間。并積極運(yùn)用有效的工作時(shí)間做好自己分內(nèi)的工作。在本學(xué)年的工作中，我取得了一定的造詣：指點(diǎn)的科幻繪畫太空花圃獲壽光市二等獎(jiǎng)，我班的劉小2016 全新精品資料 - 全新公文范文 -全程指導(dǎo)寫作獨(dú)家原創(chuàng)5 / 6麗在市古詩詞表演中獲故事年夜王稱號(hào)，為語文的絡(luò)資源設(shè)計(jì)的腳本獲山東省三等