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文檔簡介
1、幼兒園親子活動小班教學(xué)計劃精選參加親子活動,可以幫助父母樹立對孩子的主人翁意識,承擔(dān)起教育孩子的責(zé)任。所以,無論父母有多忙,請不要放棄和孩子一起參加親子活動。以下是編制好的關(guān)于孩子親子活動的教案,請參考!幼兒園小班親子活動教案11.通過讀、說、撕、貼,嬰幼兒對說感興趣,愿意和老師一起學(xué)兒歌。2.引導(dǎo)嬰幼兒想象圈子的變化,培養(yǎng)想象力。3.幫助家長多了解“生活中處處都是教材”,提高科學(xué)教育能力?;顒訉ο螅?5 30個月嬰兒?;顒訙?zhǔn)備:多媒體課件,圓形紙片和小動物垃圾箱(同嬰兒數(shù)量),河流背景圖?;顒恿鞒蹋菏紫?,拍拍手使用簡短的對話和小游戲來集中嬰幼兒的注意力。第二,學(xué)會讀兒歌1.出示一張大圓紙。老
2、師:今天,圓圓的寶寶要和孩子們玩游戲了。你覺得圓圓的寶寶長什么樣?2.邊玩多媒體課件邊講故事,通過兒歌讓幼兒感受循環(huán)變化。3.老師一邊玩撕紙游戲一邊讀兒歌,嬰幼兒一起學(xué)習(xí)讀兒歌,加深對循環(huán)變化的理解。第三,親子互動1.父母和嬰兒一對一親子互動,老師個別指導(dǎo)。2.玩親子游戲貼船,把撕壞的彎船貼在河的背景圖上。3.指導(dǎo)家長和嬰兒一起把紙屑打包,通過“喂小動物”這個游戲把紙屑送到小動物的貓砂箱里。幼兒園小班親子活動教案二一、籌備活動:模仿動作活動目標(biāo):家長和孩子隨音樂一起參與活動,提高孩子參與活動的興趣。二、點名游戲:游戲目標(biāo):培養(yǎng)寶寶在眾人面前大膽表達(dá)的能力。三.放松活動:小鬧鐘四、音樂游戲:小星
3、星(a)活動目標(biāo):1.和大人一起唱歌。2.通過游戲練習(xí)寶寶手腕的靈活性。3.通過游戲體驗參與音樂活動的樂趣。(2)活動準(zhǔn)備:圖片、月亮媽媽、星星頭飾。(三)活動難度:練習(xí)手腕靈活性,體驗音樂游戲的樂趣。(4)活動過程1.出示圖片:請觀察圖片上的內(nèi)容。(月亮媽媽,小星星)老師:“美麗的夜空里,大家都在睡覺的時候,月亮媽媽來上夜班,因為她想照亮大家,但是她一個人去上班,沒有人陪,會很孤獨。我該怎么辦?”(小星星陪她)寶寶們真聰明。小星星很在乎月娘。他們都是來陪月娘的。掛在天上很美。月娘有小星星陪伴,不再感到孤獨。她很開心,很幸福。她笑了。2.現(xiàn)在,我們可以把它做成兒歌來表演嗎?老師、孩子、家長邊說
4、兒歌邊表演動作,重點教寶寶學(xué)習(xí)手腕旋轉(zhuǎn)。3.老師扮演月亮媽媽的角色,孩子扮演小星星的角色,和父母一起玩游戲。(1)玩耍前問寶寶:告訴寶寶,唱星星來陪媽媽時,小星星跑向媽媽,唱掛在天上閃閃發(fā)光時,伸展雙臂,攤開雙手,轉(zhuǎn)動手腕,以示閃亮。(2)音樂伴奏,月亮媽媽在中間,小星星圍著月亮媽媽圍成一圈,隨著音樂節(jié)奏玩一個動作秀游戲,唱歌。(3)讓寶寶媽媽玩月亮媽媽,反復(fù)玩游戲體驗快樂。4.天亮了,月亮媽媽要下班了。小星星會回家和月亮媽媽一起休息。五、親子游戲:小背目標(biāo):1.體驗在媽媽背上玩耍的快樂;2.通過觸摸,培養(yǎng)寶寶的觸覺,增強(qiáng)寶寶的敏感度。流程:1.父母跪在墊子上,寶寶和父母面對面站直。2.唱兒歌
5、:小籃子,圓形,媽媽背著她走路。散步,散步第二首兒歌:抱著寶寶到處走或者轉(zhuǎn)圈走。第三首兒歌:抱寶寶的時候要加速。第四首兒歌:背著寶寶往前跳。第五首兒歌:父母微屈。第六首兒歌:把寶寶放下。4.指導(dǎo)家長觸摸寶寶時從零開始,然后是身體、手臂、腿等姿勢;大人在舉起和放下嬰兒時,應(yīng)先蹲下,注意保護(hù)嬰兒的腰、背和脖子的安全。六、彩虹傘結(jié)束活動。幼兒園小班親子活動教案3活動目標(biāo):通過模仿動物行走,發(fā)展兒童的敏感素質(zhì),提高兒童的協(xié)調(diào)能力;通過主題活動的開展,兒童可以愉快地參與集體活動,獲得集體學(xué)習(xí)和游戲競賽的情感體驗。一、準(zhǔn)備部分1、排隊進(jìn)行戶外活動2.所有的孩子組成一個大圓圈,和老師一起做準(zhǔn)備練習(xí)二、主題活
6、動部分1.場景導(dǎo)入老師:“告訴孩子們一個好消息。森林里將有一場動物運動會。請邀請我們的孩子參加!要不要去?”孩子:“想!”老師:“那我們現(xiàn)在就向前走吧!”(跟著老師繞圈行進(jìn)。)2.場景展開了老師:“孩子們,我們現(xiàn)在已經(jīng)到了運動會的地方了。你能猜出哪些小動物要來參加運動會嗎?”孩子:“兔子,大象,小鴨,螃蟹?"老師:“先看兔子隊!”(指定個別小朋友模仿兔子進(jìn)軍球場)老師:“好!讓我們都向兔子隊學(xué)習(xí),進(jìn)入市場?!崩蠋熀蛯W(xué)生集體模仿兔子繞著一個大圈行進(jìn)。老師:“還有什么小動物會進(jìn)場?我們請了幾個孩子來模仿表演?!敝付▎蝹€兒童表演模仿動物的行走(如大象、小鴨、螃蟹和其他動物,每個由三個戴著頭
7、飾的兒童表演)孩子們集體跟著表演。孩子模仿動物的行走方式(比如螃蟹,小鴨,大象?老師指導(dǎo)學(xué)生掌握小動物的行走特點。比如模仿小鴨子的時候,老師會指導(dǎo)孩子單獨練習(xí)鴨子走路。在老師的指導(dǎo)和幫助下,學(xué)生們學(xué)習(xí)螃蟹、大象、小鴨子和其他動物走路。3.拓展你的能力老師:“孩子們,動物運動會開始了。你準(zhǔn)備好了嗎?”孩子:“準(zhǔn)備!”(6人一組的小朋友模仿兔子隊和螃蟹隊比賽。)其他小朋友站在跑道兩邊當(dāng)拉拉隊。獲獎幼兒教師應(yīng)得到適當(dāng)獎勵。三.結(jié)尾部分1.穩(wěn)定情緒,恢復(fù)身心放松練習(xí),老師和學(xué)生一起總結(jié)這節(jié)課,老師講解愛護(hù)動物的知識,提高學(xué)生保護(hù)動物的意識。2.走回教室,用水休息一下。幼兒園小班親子活動教案4一、籌備活
8、動:模仿動作活動目標(biāo):家長和孩子隨音樂一起參與活動,提高孩子參與活動的興趣。二、點名游戲:游戲目標(biāo):培養(yǎng)寶寶在眾人面前大膽表達(dá)的能力。三.放松活動:小鬧鐘四、音樂游戲:小星星(a)活動目標(biāo):1.和大人一起唱歌。2.通過游戲練習(xí)寶寶手腕的靈活性。3.通過游戲體驗參與音樂活動的樂趣。(2)活動準(zhǔn)備:圖片、月亮媽媽、星星頭飾。(三)活動難度:練習(xí)手腕靈活性,體驗音樂游戲的樂趣。(4)活動過程1.出示圖片:請觀察圖片上的內(nèi)容。(月亮媽媽,小星星)老師:“美麗的夜空里,大家都在睡覺的時候,月亮媽媽來上夜班,因為她想照亮大家,但是她一個人去上班,沒有人陪,會很孤獨。我該怎么辦?”(小星星陪她)寶寶們真聰明
9、。小星星很在乎月娘。他們都是來陪月娘的。掛在天上真美。月娘有小星星陪伴,不再感到孤獨。她很開心,笑得很開心。2.現(xiàn)在,我們可以把它做成兒歌來表演嗎?老師、孩子、家長邊說兒歌邊表演動作,重點教寶寶學(xué)習(xí)手腕旋轉(zhuǎn)。3.老師扮演月亮媽媽,孩子扮演小星星,玩耍(1)玩耍前問寶寶:告訴寶寶,唱星星來陪媽媽時,小星星跑向媽媽,唱掛在天上閃閃發(fā)光時,伸展雙臂,攤開雙手,轉(zhuǎn)動手腕,以示閃亮。(2)音樂伴奏,月亮媽媽在中間,小星星圍著月亮媽媽圍成一圈,隨著音樂節(jié)奏玩一個動作秀游戲,唱歌。(3)讓寶寶媽媽玩月亮媽媽,反復(fù)玩游戲體驗快樂。4.天亮了,月亮媽媽要下班了。小星星會回家和月亮媽媽一起休息。五、親子游戲:小背幼兒園親子活動小班選定教案相關(guān)文章;幼兒園小班親子活動五大精彩
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