2021幼兒園教案送小動物回家送優(yōu)秀文件

1、幼兒園教案送小動物回家送優(yōu)秀文件以下是給你提供所有送小動物回家的相關信息。希望我們所做的能讓你滿意！幼兒園教案送小動物回家優(yōu)秀貼一張游戲目標1.送小動物回家鍛煉孩子小腿的柔韌性。2.能夠?qū)π游飲寢屨f甜言蜜語，堅持到活動結(jié)束。游戲準備1.錄制一段節(jié)奏略輕快的音樂和一段輕柔的音樂。2.四個籃子：有一些兔子、熊、小狗和小豬的照片。3.四把椅子，分別放著兔媽媽、熊媽媽、狗媽媽和豬媽媽的照片。4.安排活動場地：中間有幾排紙盒蓋作為河中之石，紙盒的一端放有四把分別印有兔媽媽、熊媽媽、狗媽媽、豬媽媽圖片的椅子。另一端的籃子里有各種各樣的小動物。游戲流程1、帶領孩子跟著音樂走，做好運動前的準備工作。說明：小

2、朋友，我們一起跟著音樂做練習吧。2.展示兔子、熊、小狗和小豬的圖片。導游：我這里有很多小動物。他們找不到自己的家。讓我們幫助他們，送他們回家！出示兔子的照片，問：你知道兔子的家在哪里嗎？(在河對岸的椅子上)一勞永逸地問：那熊、狗、豬的家呢？(也在河對岸的椅子上)怎么才能把小動物送回家？(先在河里踩石頭過河，然后找出小動物的媽媽是誰，再把小動物送回相應的家)3.孩子自由玩耍，老師指導。提醒幼兒誰是小動物的媽媽，然后送小動物。能對小動物說甜言蜜語。像熊一樣，這是你的家。4.活動結(jié)束。放一段輕柔的音樂，帶領孩子們一起放松?；顒釉u估重點評價能在活動中堅持到底，說甜言蜜語的孩子，以及幫助小動物環(huán)境，做得

3、好的孩子。幼兒園教案送小動物回家優(yōu)秀帖二教學目標1、能聽指令向指定方向跑。2.遵守游戲規(guī)則，聽到密碼就跑。3.體驗參加體育活動的樂趣。活動準備：1.四種填充動物(貓、狗、鴨和青蛙)2.現(xiàn)場裝飾有“草地”、“花園”和小動物之家。3、錄音機、音樂磁帶?；顒恿鞒蹋阂?、開始部分：移動身體，做小動物模仿練習。二、基礎部分：游戲送小動物回家，練習聽指令，按指定方向跑。1、選擇小動物，并能模仿小動物的聲音。2.學會聽從指令，朝指定方向跑?！敖裉焯鞖夂芎茫游飩兿朐谕饷嫱嬉粫??？矗呵懊嬗幸黄莸??！睆娬{(diào)游戲規(guī)則。3.討論摘要。這是關于聽信號和遵守規(guī)則。4.介紹小動物的家“天黑了，我們帶小動物回家吧?！?.

4、再次練習按指定方向跑步?！罢堉匦逻x擇一只小動物作為你的朋友”，重新開始游戲。6.評價總結(jié)。表揚寶寶聽指令，遵守規(guī)則。三、結(jié)尾部分：放松整理：碰一碰評論：小班體育活動送小動物回家:教師的教學態(tài)度友好自然，語言稚氣、行動力十足，顯示出教師強大的教育魅力。整個體育活動的情境創(chuàng)設更符合小班幼兒的年齡特點。班里的孩子雖然才入園一個月，但是適應的很好，運動套路也比較好。活動的設計和策略的運用是合理的。教師在活動設計中仔細思考，在小班體育活動中密切關注兒童發(fā)展的要求，對運動量進行具體研究，如：測量小班兒童跑步的距離、頻率和場地。這反映了教師的科學教育態(tài)度。老師可以及時觀察，當場關注問題。尤其是一些孩子有心理

5、問題的時候，老師不僅可以關注，還可以及時安慰。建議：1、目標要“愿意”，“會”2.把小動物送出去后，在場上玩一會兒再回來。幼兒園教案送小動物回家優(yōu)秀崗位三課件，背景圖，動物圖。體驗準備：有去動物園看小動物的經(jīng)歷。今天老師要帶你去樹林里玩。你愿意嗎？看，真漂亮。樹林里有什么？2.觀察尾巴，感覺不一樣。1.捉迷藏：感知金魚和馬尾的不同形狀。2.分別展示松鼠和孔雀的身體來談論尾巴的形狀。3.總結(jié)：尾巴長在身體后面，不同的動物有不同的尾巴。3.操作游戲，鞏固知識。1.操作要求：看一看，談一談，貼一貼。2.兒童手術。3.總結(jié)：你真棒，幫這些小動物找尾巴。小動物們說謝謝，孩子們，謝謝你們！第四，兒歌滲透理解。1.讓孩子說說四種動物的尾巴功能。2.老師以兒歌的形式講述這