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文檔簡介

1、幼兒園環(huán)保主題班會教案活動集錦環(huán)境保護,環(huán)境保護的全稱,是指人類為解決現(xiàn)實或潛在的環(huán)境問題,協(xié)調(diào)人與環(huán)境的關系,保證經(jīng)濟可持續(xù)發(fā)展而采取的各種行動。其方法和手段包括工程、行政、法律、經(jīng)濟、宣傳教育等。以下內(nèi)容是為大家準備的,希望對你有所幫助。幼兒園環(huán)保主題班會教案活動范文集錦活動目標:1.讓孩子在不斷的探索中感知空氣的存在、壓力和作用,在活動中滲透環(huán)保意識。2.鼓勵孩子質(zhì)疑,發(fā)現(xiàn)問題,解決問題。3.培養(yǎng)孩子嚴謹?shù)目茖W態(tài)度,讓孩子在活動中推理、判斷、表達探索方法?;顒訙蕚洌?.每組一個大盆。2、稻草、羊毛、透明膠水、塑料袋、磚石板3.塑料杯、玻璃杯、火柴和蠟燭活動流程:(一)專注于對話:空氣在哪

2、里?1.題目:老師把透明的塑料袋給我看,讓孩子們告訴我里面是什么。(孩子回答:沒什么。老師隨意把塑料袋裝好,捏緊問孩子。quot。鼓鼓的塑料袋里有什么?請回答感受。2.導游:如果塑料袋里什么都沒有,為什么會鼓起來?我按不了。里面有什么?為什么我們看不到東西?塑料袋里有什么?3.游戲:尋找空氣(1)老師:空氣是看不見摸不著的,就像一個看不見的洋娃娃,和孩子玩捉迷藏。它藏在哪里?請去找孩子們。老師提出玩游戲的任務:用塑料袋裝空氣,說說去哪里找。(3)兒童游戲交流發(fā)現(xiàn)老師總結(jié)說到處都是空氣。集體勘探:1.老師:空氣無處不在,空氣中有很多秘密。誰知道呢?老師為孩子們準備了很多東西,比如氣球、瓶子、杯子

3、、手帕等。一起找空氣的秘訣是什么好嗎?2.小組探索:(1)孩子們可以根據(jù)自己的意愿自由分成兩組,選擇自己喜歡的材料進行探索,談論他們是如何玩的以及他們發(fā)現(xiàn)了什么,寫下他們的發(fā)現(xiàn),稍后告訴孩子們和老師。a組:提供蠟燭、眼鏡、火柴、手帕和磚石板。游戲:不吹自滅,泡泡出來了,不濕的手帕乙組:提供羊毛、吸管和氣球游戲:氣球火箭兒童在群體中探索空氣的存在和作用。空氣動力學等特性,可以互相交流發(fā)現(xiàn),由老師記錄下來。(3)兒童交流游戲鼓勵孩子大膽發(fā)現(xiàn)問題,思考和討論解決方案,鼓勵孩子質(zhì)疑和發(fā)現(xiàn)不同的問題。(三)兒童交流發(fā)現(xiàn),教師總結(jié):空氣無處不在。它有力量和壓力幫助人們做很多事情。人、動物和植物離不開空氣。

4、幼兒園環(huán)保主題班會教案活動范文集二活動目標:1.參觀環(huán)城河污染最嚴重的路段,了解保護環(huán)城河的重要性,逐漸形成保護意識。2.能夠用連貫的語言表達自己的觀點,愿意和同齡人、老師積極交流。3.城市周圍美麗清澈的河流可以用繪畫的形式來描繪?;顒訙蕚洌?.錄像帶(城市周圍有清澈美麗的河流)2.錄音帶(環(huán)城河自述)3.兒童畫紙、水彩筆、油畫棒等一份。設計意圖:水污染可以說是目前我國最嚴重的環(huán)境污染問題。瑞安環(huán)城河現(xiàn)在缺甜奶。嚴重的污染不僅影響生活在城市周圍河流上的小動物的生存,而且影響我們的人類健康,甚至影響經(jīng)濟發(fā)展。近年來,瑞安人民已經(jīng)意識到治理環(huán)城河的重要性,但許多人仍然不了解這項活動。作為我們?nèi)鸢驳?/p>

5、小主人,他們不懂。于是我設計了這次教學活動,通過游覽環(huán)城河,觀察原環(huán)城河,保護環(huán)城河等環(huán)節(jié)。在活動中,我利用實地考察和多煤教學,結(jié)合多種教學方法,讓孩子們了解保護環(huán)城河的重要性,逐步形成保護環(huán)境的意識。整個活動安排合理,層次清晰,動靜交替,為孩子更好地實現(xiàn)教學目標創(chuàng)造了良好的氛圍?;顒?現(xiàn)場游覽環(huán)城河1.帶孩子去瑞安環(huán)城河污染最嚴重的地段。2.讓孩子通過各種感官感受到城市周邊河流的污染??矗耗阍诃h(huán)形河上看到了什么?河上有大量垃圾,大量污水排入城市周圍的河流等。氣味:當你聞到城市周圍的河流時,你有什么感覺?活動2首先,讓城市周圍的河流變得清晰1.老師:剛才,我們一起游覽了環(huán)城河?,F(xiàn)在來說說環(huán)城河

6、?,F(xiàn)在來說說環(huán)城河是什么樣子的。喜歡嗎?2.老師:現(xiàn)在城市周圍的河又黑又臭又臟。其實以前的環(huán)城河不是這樣的。現(xiàn)在讓我們看看城市周圍以前的河流是什么樣子的。第二,看視頻1.觀賞城市周圍清澈美麗的河流。2.老師:以前城市周圍的河漂亮嗎?美在哪里?3.老師:以前,城市周圍的河流美麗清澈,有許多小動物生活在里面,但現(xiàn)在城市周圍的河流變得又黑又臟又臭。為什么城市周圍的河流會變成這樣?4.老師:原來污水排放、亂扔垃圾等行為是讓城市周圍的水變黑、變臟、變臭的原因。讓我們聽聽城市周圍的河流是怎么說的。5.聽錄音:我是城市周圍一條被污染的河流。這幾年我變得又黑又臟又臭。我的河水變了顏色,不再清澈。住在這里的小動

7、物沒有自己的家。他們有的搬走了,有的死了。唉!我好難過!第三,保護城市周圍的河流1.我們能做些什么來清除城市周圍的水?2.老師:僅僅依靠我們的力量是不夠的,還需要盡快清理環(huán)河周圍的水。我們還應該動員周圍的人參加治理環(huán)河的活動。活動3我心中的環(huán)城河1.我們可以用什么方法動員周圍的人加入保護和管理城市周圍河流的活動?2.我們在心中畫下城市周圍的河流,用我們的圖片告訴大家,讓他們加入到保護城市周圍河流的活動中來。3.你心中的環(huán)城河是什么樣的?4.孩子們手里拿著刷子在城市周圍畫著河。5.活動的擴展把我的畫心中的環(huán)城河送給身邊的人,請大家一起參加這個活動。幼兒園環(huán)保主題班會三教案活動范文集錦活動目標:1

8、.在地球環(huán)境越來越差的情況下,引導學生關注人類共有的生存環(huán)境地球,讓學生了解保護生態(tài)環(huán)境和關愛人力資源的重要性。樹立環(huán)境意識,提高環(huán)境實踐能力,激發(fā)熱愛共享家園的情感,增強環(huán)境責任感。2.了解環(huán)境保護在動植物生長和人類發(fā)展中的重要作用,了解地球上的資源,增強環(huán)保意識,培養(yǎng)熱愛自然的情懷。3.通過收集資料、觀察討論等活動,培養(yǎng)學生語言表達、收集、積累、整理和運用材料的能力?;顒恿鞒蹋禾挥陂L江三角洲,是中國第三大淡水湖,蓄水量為51.4 10 8 m 3。它不僅向太湖提供大量的工業(yè)用水和農(nóng)業(yè)灌溉用水,還為太湖和上海近xxxx萬居民提供飲用水。巢湖位于安徽省中部,長江和淮河之間,是中國五大淡水湖

9、之一。原來是陸地,由于地表下沉變成了巨大的浸沒。唐朝詩人羅隱在登巢湖圣姥廟中寫道:“自秦漢以來,詢問夷人的沉淪已有數(shù)千年”。沿湖地勢平坦,河渠縱橫,灌溉面積328萬畝,是安徽最富有的地方。洪澤湖為蘇北1800萬畝農(nóng)田和濱海鹽堿地的改良提供了豐富的水資源。洪澤湖是由于黃河向南遷移而形成的。湖水以東岸大堤為屏障,湖底高出東部平原4.8米,成為“懸湖”。洪水爆發(fā)時,出現(xiàn)了“淹高家?guī)r,不遇清代江淮城”的慘烈景象。中華人民共和國成立后,興建了三河門、赫爾門、進水道等水利工程,使洪澤湖成為一個集蓄滯洪、灌溉、航運、發(fā)電、水產(chǎn)綜合利用的大型水庫,享有“日出而作,爭金奪銀”的美譽。洞庭湖和鄱陽湖負責調(diào)節(jié)長江中

10、游的洪水。洞庭湖和鄱陽湖平原一直是中國著名的產(chǎn)糧區(qū),有“湖富熟,天下第一”的美譽。他們都受益于湖泊提供的肥沃土壤和豐富水資源。2.總結(jié):你的感受是什么?地球是可愛的,她是如此美麗。第二,組織交流1.老師:這幾天,我們觀察了周圍的環(huán)境?,F(xiàn)在,誰愿意告訴你你在哪里發(fā)現(xiàn)臟東西的?2.老師:這些有垃圾的地方是什么感覺,對環(huán)境、人、動植物有什么影響?3.老師:當?shù)厍蚰赣H帶著生態(tài)負擔和創(chuàng)傷告別20世紀的時候,我們有沒有想過,人類過度消耗資源,污染環(huán)境,給她造成了怎樣的災難?在這樣的災難中,我們每個人都有什么樣的不可推卸的責任?當脆弱的生態(tài)難以維持時,人類的消費將如何繼續(xù)?地球身患絕癥,人類還能活多久?4.

11、人類離不開地球,那么我們該如何看待賴以生存的“母親”地球?我們該拿這些垃圾怎么辦?5.老師:我們必須處理垃圾。_請介紹一些處理方法。6.垃圾處理方法(1)填埋處理填埋是消耗大量城市固體廢物的有效方法,也是所有廢物處理工藝殘留物的最終處理方法。目前,我國廣泛采用直接填埋法。所謂直接填埋法,就是把垃圾填進準備好的坑里,用壓實的方法覆蓋,使其發(fā)生生物、物理、化學變化,分解有機物,達到減量化、無害化的目的。在天津,垃圾場被用在水上公園的南側(cè),以創(chuàng)造一個人工環(huán)境,化害為利。項目占地面積近80萬平方米,垃圾和工程棄土按133.36萬畝作為堆山的土源。對發(fā)酵產(chǎn)生的滲濾液和沼氣以及山坡的穩(wěn)定性采取了必要的措施

12、。然而,中國許多城市的大部分垃圾仍然堆積在露天,沒有任何保護措施。每個垃圾場都成了污染源。蚊蠅滋生,老鼠滋生,大量垃圾和污水從地表滲入地下,對城市環(huán)境和地下水源造成嚴重污染。在沈陽,對35個垃圾填埋場中的10個進行了鉆探和采樣,并對垃圾斷層樣品和地下水質(zhì)量進行了分析。結(jié)果表明,地下水水質(zhì)惡化,污染嚴重,水質(zhì)渾濁發(fā)臭,水中檢出厭氧大腸桿菌;廢物斷層樣品中檢測出有毒有害物質(zhì)。在上海,每天一萬到(2)焚燒是將垃圾置于高溫爐中,使其中的可燃成分充分氧化的方法,產(chǎn)生的熱量用于發(fā)電和取暖。西屋公司和奧康瑙爾公司開發(fā)的廢物轉(zhuǎn)化為能源系統(tǒng)已經(jīng)獲得成功。焚燒垃圾時,該系統(tǒng)焚燒爐可將濕度高達7%的垃圾轉(zhuǎn)化為干固體

13、進行焚燒,焚燒效率達95%以上。同時,焚燒爐表面的高溫可以將熱能轉(zhuǎn)化為蒸汽,用于供暖、空調(diào)設備和汽輪機發(fā)電。中國石家莊建成了焚燒站,沈陽環(huán)境科學研究院引進了日本垃圾焚燒裝置,對醫(yī)院等單位的特殊垃圾進行無害化處理。焚燒過程中產(chǎn)生的殘灰約占焚燒前生物垃圾重量的5%,一般為優(yōu)質(zhì)磷肥。近年來,中國越來越重視垃圾焚燒發(fā)電技術(shù)。焚燒處理的優(yōu)點是還原效果好,處理徹底。但據(jù)美國報道,焚燒廠的建設和生產(chǎn)成本極其昂貴。在大多數(shù)情況下,這些設備產(chǎn)生的電能價值遠遠低于預期的銷售額,給當?shù)卣粝铝司薮蟮慕?jīng)濟損失。由于垃圾中含有一些金屬,焚燒毒性很大,會造成二次環(huán)境危害。焚燒要求垃圾的熱值大于3.35mj/kg,否則必

14、須添加助燃劑,這樣會增加運營成本到普通城市無法承受的地步。(3)堆肥處理:將生活垃圾成堆堆放,保持溫度在70,貯存發(fā)酵,依靠垃圾中微生物分解的能力,將有機物分解為無機營養(yǎng)物質(zhì)。生活垃圾經(jīng)過堆肥,變成衛(wèi)生無味的腐殖質(zhì)。它不僅可以解決垃圾問題,還可以達到回收利用的目的。但由于生活垃圾堆肥量大,養(yǎng)分含量低,長期使用容易造成土壤板結(jié)和地下水惡化,所以堆肥的規(guī)模不容易過大。城市固體廢棄物無論填埋、焚燒還是堆肥,都必須進行預處理。在預處理程序中,要求居民分別按照可回收材料、有機材料和無機材料對生活垃圾進行打包。然后,垃圾處理公司按分類收集和運輸垃圾,并按分類進行處理和利用。7.為了保證垃圾的處理,各國都制

15、定了相應的法律收費法美國西雅圖市政府規(guī)定,每個家庭每月運送4桶垃圾需支付13.25美元的費用,每多運送一桶垃圾需額外支付9美元的費用。這項規(guī)定實施后,西雅圖的垃圾量減少了25%以上。稅意大利實行“塑料袋稅”,明確規(guī)定每個塑料袋繳納8美分的稅。商店每價值50里拉的塑料袋要交100里拉的稅。根據(jù)德國法律,每一個不能回收的容器都要交30芬蘭人的稅。禁止法自1989年7月以來,美國近一半的州實施了“禁止法”,禁止所有不能分解和還原的食品塑料包裝上市。根據(jù)德國政府的立法,從1993年1月起,賣方必須免費回收所有用過的包裝和容器產(chǎn)品。否則,將因違反廢棄包裝材料法而受到處罰。第號罰款法法國關于垃圾處理的規(guī)定

16、是,任何人將任何類型的廢物、廢料和其他垃圾丟棄或撒向不屬于自己的公共場所或私人場所,并且沒有任何利益或租賃權(quán),將被罰款250-600法郎。丟棄舊汽車或者需要車輛運載、清洗物品的,處以2500-5000法郎罰款或者10-30天監(jiān)禁。8.世界環(huán)保組織也向全世界發(fā)出呼吁,確定了許多有意義的日子。世界水日:1993年,聯(lián)合國大會通過決議,將3月22日定為世界水日,為水資源日益短缺、水污染日益嚴重敲響了警鐘。世界氣象日:1960年,世界氣象組織世界環(huán)境日:1972年10月,第27屆聯(lián)合國大會通過決議,指定6月5日為“世界環(huán)境日”。根據(jù)當年世界重大環(huán)境問題和熱點,聯(lián)合國每年都制定“世界環(huán)境日”的主題。聯(lián)合

17、國系統(tǒng)和各國政府每年都在這一天開展各種活動,宣傳保護和改善人類環(huán)境的重要性世界防治荒漠化和干旱日:由于日益嚴重的全球荒漠化問題不斷威脅人類的生存,自1995年以來,6月17日被指定為“世界防治荒漠化和干旱日”。世界人口日:1987年7月11日,以一個南斯拉夫嬰兒的出生為標志,世界人口超過50億。1990年,聯(lián)合國將7月11日定為世界人口日。國際臭氧層保護日:1987年9月16日,46個國家在加拿大蒙特利爾簽署關于消耗臭氧層物質(zhì)的蒙特利爾議定書,開始采取具體行動保護臭氧層。聯(lián)合國設立這個周年紀念日是為了喚起人們保護臭氧層的意識,并采取一致行動保護地球環(huán)境和人類健康。世界動物日:100多年前的10月4日,意大利傳教士圣弗朗西斯倡導“感謝給人類帶來愛的動物”。為了紀念他,人們將10月4日定為“世界動物日”。世界糧食日:隨著人口的快速增長,世界糧食越來越短缺。自1981年以來,每年的10月6日被指定為世界糧食日。國際

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