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2、53.3%3如圖2,是成都市某周內(nèi)最高氣溫的折線統(tǒng)計(jì)圖下列關(guān)于這7天的日最高氣溫的說(shuō)法正確的是()圖2a極差是8 b眾數(shù)是28 c中位數(shù)是24 d平均數(shù)是26 4下列說(shuō)法正確的是()a“打開(kāi)電視機(jī),正在播放達(dá)州新聞”是必然事件b天氣預(yù)報(bào)“明天降水概率為50%”,是指明天有一半的時(shí)間會(huì)下雨c甲、乙兩人在相同的條件下各射擊10次,他們成績(jī)的平均數(shù)相同,方差分別是s0.3,s0.4,則甲的成績(jī)更穩(wěn)定d數(shù)據(jù)6,6,7,7,8的中位數(shù)與眾數(shù)均為75下列說(shuō)法正確的是()a調(diào)查舞水河的水質(zhì)情況,采用抽樣調(diào)查的方式b數(shù)據(jù)2,0,2,1,3的中位數(shù)是2c可能性是99%的事件在一次實(shí)驗(yàn)中一定會(huì)發(fā)生d從2 000名
3、學(xué)生中隨機(jī)抽取100名學(xué)生進(jìn)行調(diào)查,樣本容量為2 000名學(xué)生6甲、乙兩超市在1月至8月間的盈利情況統(tǒng)計(jì)圖如圖3所示下面結(jié)論不正確的是()圖3a甲超市的利潤(rùn)逐月減少 b乙超市的利潤(rùn)在1月至4月間逐月增加c8月份兩家超市利潤(rùn)相同 d乙超市在9月份的利潤(rùn)必超過(guò)甲超市7有四張分別畫(huà)有線段、等邊三角形、平行四邊形和正方形四個(gè)圖形的卡片,它們的背面都相同現(xiàn)將它們背面朝上,從中翻開(kāi)任意一張,圖形是中心對(duì)稱(chēng)圖形,但不是軸對(duì)稱(chēng)圖形的概率是()a. b c d18在一個(gè)不透明的口袋中,裝有若干個(gè)紅球和4個(gè)黃球,它們除顏色外沒(méi)有任何區(qū)別,搖勻后從中隨機(jī)摸出1個(gè)球,記下顏色后再放回口袋中通過(guò)大量重復(fù)摸球試驗(yàn)發(fā)現(xiàn),摸
4、到黃球的頻率是0.2,則估計(jì)袋子中大約有紅球()a16個(gè) b20個(gè) c25個(gè) d30個(gè) 圖49.荊州古城是聞名遐邇的歷史文化名城“五一”期間,相關(guān)部門(mén)對(duì)到荊州觀光游客的出行方式進(jìn)行了隨機(jī)抽樣調(diào)查,整理后繪制了如圖4所示兩幅統(tǒng)計(jì)圖(尚不完整)根據(jù)圖中信息,下列結(jié)論錯(cuò)誤的是()a本次抽樣調(diào)查的樣本容量是5 000b扇形圖中的m為10%c樣本中選擇公共交通出行的有2 500人d若“五一”期間到荊州觀光的游客有50萬(wàn)人,則選擇自駕方式出行的有25萬(wàn)人10一個(gè)不透明的盒子中放入四張卡片,每張卡片上都寫(xiě)有一個(gè)數(shù),分別是2,1,0,1.卡片除數(shù)不同外其他均相同,從中隨機(jī)抽取兩張卡片,抽取的兩張卡片上數(shù)之積為
5、負(fù)數(shù)的概率是()a. b c d11積極行動(dòng)起來(lái),共建節(jié)約型社會(huì)!我市某居民小區(qū)200戶(hù)家庭參加了節(jié)水行動(dòng),現(xiàn)統(tǒng)計(jì)了10戶(hù)家庭一個(gè)月的節(jié)水情況,將有關(guān)數(shù)據(jù)整理如下:節(jié)水量/t0.511.52家庭數(shù)/戶(hù)2341請(qǐng)你估計(jì)這200戶(hù)家庭這個(gè)月節(jié)約用水的總量是()a240 t b360 t c180 t d200 t12甲、乙兩地2018年12月前5天的日平均氣溫如圖5所示,下列描述錯(cuò)誤的是()圖5a兩地氣溫的平均數(shù)相同b甲地氣溫的中位數(shù)是6 c乙地氣溫的眾數(shù)是4 d乙地氣溫相對(duì)比較穩(wěn)定二、填空題(每小題3分,共18分)13某班50名學(xué)生在2018年適應(yīng)性考試中,數(shù)學(xué)成績(jī)?cè)?00110分這個(gè)分?jǐn)?shù)段的頻
6、率為0.2,則該班在這個(gè)分?jǐn)?shù)段的學(xué)生有_人14黔東南下司“藍(lán)莓谷”以盛產(chǎn)“優(yōu)質(zhì)藍(lán)莓”而吸引來(lái)自四面八方的游客某果農(nóng)今年的藍(lán)莓大豐收,為了了解自家藍(lán)莓的質(zhì)量,隨機(jī)從種植園中抽取適量藍(lán)莓進(jìn)行檢測(cè),發(fā)現(xiàn)在多次重復(fù)的抽取檢測(cè)中,“優(yōu)質(zhì)藍(lán)莓”出現(xiàn)的頻率逐漸穩(wěn)定在0.7,該果農(nóng)今年的藍(lán)莓總產(chǎn)量約為800 kg.由此估計(jì)該果農(nóng)今年的“優(yōu)質(zhì)藍(lán)莓”產(chǎn)量約是_kg.15某大學(xué)自主招生考試只考數(shù)學(xué)和物理,計(jì)算綜合得分時(shí),按數(shù)學(xué)占60%,物理占40%計(jì)算已知孔明的數(shù)學(xué)得分為95分,綜合得分為93分,那么孔明的物理得分是_分16有5張看上去無(wú)差別的卡片,上面分別寫(xiě)著0,1.333.隨機(jī)抽取1張,則抽到寫(xiě)有無(wú)理數(shù)的卡片的
7、概率是_17在一次射擊訓(xùn)練中,某位選手五次射擊的環(huán)數(shù)分別為5,8,7,6,9,則這位選手五次射擊環(huán)數(shù)的方差為_(kāi)18一個(gè)不透明的袋子中裝有黑、白小球各2個(gè),這些小球除顏色外無(wú)其他差別,從袋子中隨機(jī)摸出1個(gè)小球后,放回并搖勻,再隨機(jī)摸出1個(gè)小球,則兩次摸出的小球都是白球的概率為_(kāi)三、解答題(滿(mǎn)分66分)19(10分)在一個(gè)不透明的袋中裝有2個(gè)黃球,3個(gè)黑球和5個(gè)紅球,它們除顏色外其他都相同(1)將袋中的球搖均勻后,求從袋中隨機(jī)摸出一個(gè)球是黃球的概率;(2)現(xiàn)在再將若干個(gè)紅球放入袋中,與原來(lái)的10個(gè)球均勻混合在一起,使從袋中隨機(jī)摸出一個(gè)球是紅球的概率是,請(qǐng)求出后來(lái)放入袋中的紅球的個(gè)數(shù)20(10分)學(xué)
8、校準(zhǔn)備從甲、乙兩位選手中選擇一位選手代表學(xué)校參加所在地區(qū)的漢字聽(tīng)寫(xiě)大賽,學(xué)校對(duì)兩位選手從表達(dá)能力、閱讀理解、綜合素質(zhì)和漢字聽(tīng)寫(xiě)四個(gè)方面做了測(cè)試,他們各自的成績(jī)(百分制)如下表:選手表達(dá)能力閱讀理解綜合素質(zhì)漢字聽(tīng)寫(xiě)甲85788573乙73808283(1)由表中成績(jī)已算得甲的平均成績(jī)?yōu)?0.25,請(qǐng)計(jì)算乙的平均成績(jī),從他們的這一成績(jī)看,應(yīng)選派誰(shuí)?(2)如果分別賦予表達(dá)能力、閱讀理解、綜合素質(zhì)和漢字聽(tīng)寫(xiě)2,1,3和4的權(quán),請(qǐng)分別計(jì)算兩名選手的平均成績(jī),從他們的這一成績(jī)看,應(yīng)選派誰(shuí)?21(10分)甲、乙兩名射擊運(yùn)動(dòng)員進(jìn)行射擊比賽,兩人在相同條件下各射擊10次,射擊的成績(jī)?nèi)鐖D6所示根據(jù)圖中信息,回答下
9、列問(wèn)題:(1)甲的平均數(shù)是_,乙的中位數(shù)是_;(2)分別計(jì)算甲、乙成績(jī)的方差,并從計(jì)算結(jié)果來(lái)分析,你認(rèn)為哪位運(yùn)動(dòng)員的射擊成績(jī)更穩(wěn)定?圖622(12分)桌面上有四張正面分別標(biāo)有數(shù)字1,2,3,4的不透明卡片,它們除數(shù)字外其余全部相同,現(xiàn)將它們背面朝上洗勻(1)隨機(jī)翻開(kāi)一張卡片,正面所標(biāo)數(shù)字大于2的概率為_(kāi);(2)隨機(jī)翻開(kāi)一張卡片,從余下的三張卡片中再翻開(kāi)一張,求翻開(kāi)的兩張卡片正面所標(biāo)數(shù)字之和是偶數(shù)的概率23(12分)某中學(xué)為了了解學(xué)生每周在校體育鍛煉的時(shí)間,在本校隨機(jī)抽取了若干名學(xué)生進(jìn)行調(diào)查,并依據(jù)調(diào)查結(jié)果繪制了以下不完整的統(tǒng)計(jì)圖表時(shí)間/小時(shí)頻數(shù)/人頻率2t<340.13t<4100
10、.254t<5a0.155t<68b6t<7120.3合計(jì)401圖7請(qǐng)根據(jù)圖表信息,解答下列問(wèn)題:(1)表中的a_,b_;(2)請(qǐng)將頻數(shù)分布直方圖補(bǔ)全;(3)若該校共有1 200名學(xué)生,試估計(jì)全校每周在校參加體育鍛煉時(shí)間至少有4小時(shí)的學(xué)生約為多少名24(12分)央視“經(jīng)典詠流傳”開(kāi)播以來(lái)受到社會(huì)廣泛關(guān)注我市某校就“中華文化我傳承地方戲曲進(jìn)校園”的喜愛(ài)情況進(jìn)行了隨機(jī)調(diào)查對(duì)收集的信息進(jìn)行統(tǒng)計(jì),繪制了如圖8所示兩幅尚不完整的統(tǒng)計(jì)圖請(qǐng)你根據(jù)統(tǒng)計(jì)圖所提供的信息,解答下列問(wèn)題:圖中a表示“很喜歡”,b表示“喜歡”,c表示“一般”,d表示“不喜歡”(1)被調(diào)查的總?cè)藬?shù)是_人,扇形統(tǒng)計(jì)圖中c部分所對(duì)應(yīng)的扇形圓心角的度數(shù)為_(kāi);(2)補(bǔ)全條形統(tǒng)計(jì)圖;(3)若該校共有學(xué)生1 800人,請(qǐng)根據(jù)上述調(diào)查結(jié)果,估計(jì)該校學(xué)生中a類(lèi)有_人;(4)在抽取的a類(lèi)5人中,剛好有3個(gè)女生和2個(gè)男生,從中隨機(jī)抽取兩個(gè)學(xué)生擔(dān)任兩個(gè)角色,用樹(shù)狀圖或列表法求出被抽到的兩個(gè)學(xué)生性別相同的概率 圖8參考答案綜合測(cè)試卷(十)1b2.d3.b4.c5.a6.d7.a8.a9
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