與時(shí)俱進(jìn)抓教育科技創(chuàng)新促成果

1、與時(shí)俱進(jìn)抓教育 科技創(chuàng)新促成果共青團(tuán)鄭州大學(xué)軟件學(xué)院委員會試點(diǎn)工作中期自評報(bào)告面對青年就業(yè)壓力較大的狀況，為響應(yīng)中央推進(jìn)青年就業(yè)政策的號 召，積極協(xié)助黨和政府解決青年就業(yè)創(chuàng)業(yè)問題，院團(tuán)委把大學(xué)生就業(yè)創(chuàng) 業(yè)作為重點(diǎn)工作積極推進(jìn)。結(jié)合計(jì)算機(jī)作為高新技術(shù)的專業(yè)特點(diǎn)，以拓 展大學(xué)生素質(zhì)為中心，以培養(yǎng)大學(xué)生的創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力為重點(diǎn)，積 極開展各項(xiàng)科技創(chuàng)新色彩濃厚的活動，為我院學(xué)生構(gòu)建了一個“學(xué)術(shù)、 技術(shù)”載體， 走出了一條具有計(jì)算機(jī)專業(yè)特色的學(xué)生科技創(chuàng)新實(shí)踐之 路。一、工作回顧我院認(rèn)真深入分析了學(xué)生工作面臨的新形勢：多年來“重理論知 識，輕實(shí)踐能力；重學(xué)業(yè)分?jǐn)?shù)，輕動手能力”的教學(xué)工作模式已不能適 應(yīng)時(shí)

2、代發(fā)展的要求；如何發(fā)揮專業(yè)特色，與時(shí)俱進(jìn)地抓好學(xué)生工作？這 一切，都要求我們必須作出回答。我們在深入思考、大膽論證的基礎(chǔ) 上，提出了走科技創(chuàng)新之路的構(gòu)想。走好科技創(chuàng)新之路，關(guān)鍵在于有沒有一條清晰的、操作性強(qiáng)的思 路，關(guān)鍵在于在工作中有沒有狠抓貫徹落實(shí)。我院按著“抓品牌，重普 及，抓發(fā)動，促氛圍”的工作思路，在走科技創(chuàng)新之路的征程上留下了 一串串堅(jiān)實(shí)的足跡：抓好兩個品牌項(xiàng)目，大力推動我院學(xué)生專業(yè)素質(zhì)拓展。從 2005 年開 始每年舉辦一次的“挑戰(zhàn)杯”創(chuàng)業(yè)計(jì)劃大賽和從 2007 年開始每年舉辦一 次的軟件設(shè)計(jì)大賽，是我院科技創(chuàng)新競賽的兩個品牌項(xiàng)目。我院對這兩 個品牌項(xiàng)目的實(shí)施傾注了大量的心血，旨在

3、把他們打造成通往“大學(xué)科 技園杯”科技創(chuàng)業(yè)大賽，“ 863 軟件園杯”青年軟件設(shè)計(jì)大賽，河南省 “挑戰(zhàn)杯”乃至全國“挑戰(zhàn)杯”大學(xué)生課外科學(xué)技術(shù)作品競賽的平臺。 另外，我院還組織老師或邀請外校老師對參賽學(xué)生進(jìn)行有針對性的精心 指導(dǎo)。實(shí)踐充分證明：這兩項(xiàng)競賽，對大力推動我院學(xué)生的專業(yè)素質(zhì)拓 展，培養(yǎng)我院學(xué)生的學(xué)術(shù)科技創(chuàng)新精神，起到了十分重要的作用。建立科技創(chuàng)新實(shí)踐基地，積極推進(jìn)大學(xué)生課外科研活動的立項(xiàng)工 作。為進(jìn)一步激發(fā)我院學(xué)生科研創(chuàng)作熱情和創(chuàng)業(yè)精神，提高學(xué)生的專業(yè) 動手能力和創(chuàng)新能力，我院不惜重金構(gòu)建學(xué)生科技創(chuàng)新實(shí)踐基地。同 時(shí)，我院還積極組織大學(xué)生課外科研活動，規(guī)范了科研立項(xiàng)的管理，并 且有多

4、個項(xiàng)目被立為大學(xué)生課外科研項(xiàng)目，其中的不少項(xiàng)目還取得了優(yōu) 異的成績。自 2006 年以來，我院學(xué)生項(xiàng)目小組共參加“挑戰(zhàn)杯”比賽四 屆，其中獲得國家級銅獎一次，省級金獎、銀獎、銅獎、優(yōu)秀獎各一 次。另外， 2007 年我院王頤寧等人的作品獲得第二屆河南省青年創(chuàng)新軟 件設(shè)計(jì)大賽優(yōu)秀獎。 2008 年我院姜莉等創(chuàng)作的 Flash 作品在河南省大學(xué)生 科技文化節(jié)獲得三個一等獎和四個二等獎。在學(xué)生會專門設(shè)立了科技創(chuàng)新部，負(fù)責(zé)學(xué)生課外科技創(chuàng)新活動的統(tǒng) 一開展全院跨年級，跨專業(yè)成立了多個興趣小組，對于有突出表現(xiàn)的小 組給予重點(diǎn)支持，為他們提供較好的場地和費(fèi)用支持，并為他們安排專 門的輔導(dǎo)老師，幫助學(xué)生提高創(chuàng)

5、新和創(chuàng)業(yè)能力。學(xué)院堅(jiān)持大力表彰獎勵 在學(xué)科競賽、科技創(chuàng)新和發(fā)明創(chuàng)造中取得優(yōu)異成績的先進(jìn)集體和優(yōu)秀學(xué) 生，大力倡導(dǎo)和資助學(xué)生結(jié)合所學(xué)專業(yè)學(xué)科特點(diǎn)參加各層次科技創(chuàng)新、 學(xué)科競賽和發(fā)明創(chuàng)造活動，極大地提高了學(xué)生的科技創(chuàng)新能力。組織學(xué)生參加全國“挑戰(zhàn)杯”大學(xué)生課外科技學(xué)術(shù)作品競賽。我院 對每年參加河南省“挑戰(zhàn)杯”獲獎作品的認(rèn)真選拔基礎(chǔ)上，組織了指導(dǎo) 老師認(rèn)真評審指導(dǎo)，并提出了修該方案。另外，我們還認(rèn)真細(xì)致地做好 參賽選手的思想工作，并盡一切可能為他們提供各種物質(zhì)保障，使他們 確保最佳的精神狀態(tài)。他們亦不負(fù)眾望，有一支團(tuán)隊(duì)獲得國家級三等 獎，三支團(tuán)隊(duì)獲得省級一、二、三等獎。我院在走科技創(chuàng)新之路時(shí)始終堅(jiān)持

6、“兩手抓，兩手都要硬”的方 針，既有體現(xiàn)計(jì)算機(jī)專業(yè)技能的比賽，又有普及計(jì)算機(jī)知識的比賽和全 國性高級別的比賽，給廣大學(xué)生提供了培養(yǎng)創(chuàng)新能力和實(shí)踐能力的廣闊 舞臺，為全面打造創(chuàng)新意識強(qiáng)、實(shí)踐能力好、綜合素質(zhì)高的新一代大學(xué) 生作出了不懈的努力并卓有成效。通過這些活動進(jìn)一步激發(fā)了廣大學(xué)生 科研創(chuàng)作熱情和創(chuàng)業(yè)精神，提高了廣大大學(xué)生的專業(yè)動手能力和創(chuàng)新能 力，為營造校園學(xué)術(shù)氛圍，推動校園學(xué)風(fēng)建設(shè)作出了重大貢獻(xiàn)。在幾年 的工作實(shí)踐中，我們逐漸形成了有良好梯次、有完善組織的、有規(guī)范的 科研立項(xiàng)規(guī)章制度的計(jì)算機(jī)學(xué)院特色的科技創(chuàng)新之路。二、舉措研究就業(yè)是民生之本 , 創(chuàng)業(yè)是一個國家和地區(qū)經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展的根本動力。

7、 以創(chuàng)業(yè)帶動就業(yè)是解決就業(yè)問題的一個重大方針，促進(jìn)青年創(chuàng)業(yè)必將為 經(jīng)濟(jì)持續(xù)快速發(fā)展提供不竭動力。目前就業(yè)創(chuàng)業(yè)已經(jīng)成為青年最具體、 最現(xiàn)實(shí)、最迫切的需求，特別是 2009 年以來，在世界金融危機(jī)的背景 下，青年就業(yè)形勢更加嚴(yán)峻，以創(chuàng)業(yè)帶動就業(yè)成為大勢所趨。大學(xué)生創(chuàng) 業(yè)主要是在校大學(xué)生和大學(xué)畢業(yè)生群體組成，近年來大學(xué)生創(chuàng)業(yè)問題越 來越受社會的關(guān)注，因?yàn)榇髮W(xué)生屬于高級知識人群，并且經(jīng)過多年的教 育以及背負(fù)著社會的種種期望，在社會經(jīng)濟(jì)繁榮發(fā)展的同時(shí)，大學(xué)生創(chuàng) 業(yè)也成為大學(xué)生就業(yè)之外的新興現(xiàn)象。另一方面，畢業(yè)生即將走出校園，他們可以選擇的，或許不只是進(jìn) 入一個差強(qiáng)人意的工作單位，解決“就業(yè)”難題。如今，

8、越來越多的大 學(xué)生摒棄了競爭激烈的“就業(yè)”帶來的壓力，開始走上創(chuàng)業(yè)的道路，開 拓自己的精彩人生。那么，分析“就業(yè)”與“創(chuàng)業(yè)”這兩個雖然只是一 字之差、卻截然不同的兩種生存方式，創(chuàng)業(yè)在剛走出象牙塔的莘莘學(xué)子 們心里占據(jù)怎樣一個地位，青年創(chuàng)業(yè)又有哪些優(yōu)勢？為此我們進(jìn)行了一 些研究，主要包含在以下方面：（一）青年人往往對未來充滿希望，他們有著年輕的血液、蓬勃的朝 氣，以及“初生牛犢不怕虎”的精神，而這些都是一個創(chuàng)業(yè)者應(yīng)該具備 的素質(zhì)。（二）青年人在學(xué)校里學(xué)到了很多理論性的東西，有著較高層次的技 術(shù)優(yōu)勢，而目前最有前途的事業(yè)就是開辦高科技企業(yè)。技術(shù)的重要性是 不言而喻的，大學(xué)生創(chuàng)業(yè)從一開始就必定會走向

9、高科技、高技術(shù)含量的 領(lǐng)域，“用智力換資本”是大學(xué)生創(chuàng)業(yè)的特色和必然之路。一些風(fēng)險(xiǎn)投 資家往往就因?yàn)榭粗辛舜髮W(xué)生所掌握的先進(jìn)技術(shù)，而愿意對其創(chuàng)業(yè)計(jì)劃 進(jìn)行資助。（三）現(xiàn)代青年有創(chuàng)新精神，有對傳統(tǒng)觀念和傳統(tǒng)行業(yè)挑戰(zhàn)的信心和 欲望，而這種創(chuàng)新精神也往往造就了大學(xué)生創(chuàng)業(yè)的動力源泉，成為成功 創(chuàng)業(yè)的精神基礎(chǔ)。（四）青年創(chuàng)業(yè)的最大好處在于能夠提高自己的能力、增長經(jīng)驗(yàn)，以 及學(xué)以致用；最大的誘人之處是通過成功創(chuàng)業(yè)，可以實(shí)現(xiàn)自己的理想， 證明自己的價(jià)值。三、未來規(guī)劃促進(jìn)青年共青團(tuán)作為黨聯(lián)系青年的橋梁和紐帶，必須在服務(wù)大局、 服務(wù)青年、服務(wù)社會的工作中體現(xiàn)生力軍的作用。誠如團(tuán)中央第一書記 陸昊所言，即使不面對

10、金融危機(jī)，青年的就業(yè)創(chuàng)業(yè)問題也始終是共青團(tuán) 應(yīng)該高度關(guān)注并著力思考促進(jìn)解決的重大課題。推進(jìn)青年創(chuàng)業(yè)工作已經(jīng) 成為共青團(tuán)事業(yè)新的偉大實(shí)踐，任務(wù)光榮而艱巨。面對嚴(yán)峻的就業(yè)形 勢，院團(tuán)委堅(jiān)決貫徹落實(shí)中央、市關(guān)于鼓勵青年創(chuàng)業(yè)就業(yè)的重要指示精 神，認(rèn)真踐行科學(xué)發(fā)展觀，立足“服務(wù)青年成長成才”，進(jìn)一步做好青 年創(chuàng)業(yè)服務(wù)工作，理清工作思路，明確工作目標(biāo)，確定工作任務(wù)，搭建 服務(wù)平臺，形成了良好的工作勢頭。為積極研究探索共青團(tuán)組織服務(wù)青年創(chuàng)業(yè)就業(yè)的有效途徑，為科學(xué) 決策提供參考，進(jìn)一步增強(qiáng)工作的針對性和實(shí)效性，院團(tuán)委結(jié)合共青團(tuán) 特點(diǎn)和工作實(shí)踐，提出了下一步軟件技術(shù)學(xué)院共青團(tuán)服務(wù)青年創(chuàng)業(yè)就業(yè) 工作的思考和建議。

11、1、完善培訓(xùn)體系，提升青年綜合素質(zhì)。一是針對思想觀念保守、創(chuàng) 業(yè)意識不強(qiáng)的青年，通過舉辦創(chuàng)業(yè)論壇、創(chuàng)業(yè)講座、創(chuàng)業(yè)典型報(bào)告會等 形式，引導(dǎo)青年轉(zhuǎn)變觀念，增強(qiáng)創(chuàng)業(yè)意識；二是針對有創(chuàng)業(yè)意識、但缺 乏創(chuàng)業(yè)能力的青年開展系統(tǒng)的創(chuàng)業(yè)素質(zhì)和技能培訓(xùn)，完善各級青年創(chuàng)業(yè) 夜校的建設(shè)；三是針對在創(chuàng)業(yè)過程中缺少經(jīng)驗(yàn)的青年，為其配備了創(chuàng)業(yè) 導(dǎo)師，進(jìn)行“一對一”創(chuàng)業(yè)輔導(dǎo)2、定期舉辦創(chuàng)業(yè)投資沙龍，打造風(fēng)險(xiǎn)投資人與創(chuàng)業(yè)項(xiàng)目相互交流的平臺，建設(shè)青年創(chuàng)業(yè)評價(jià)體系。最終的目標(biāo)是建設(shè)成兩個平臺，一是創(chuàng) 業(yè)項(xiàng)目尋求交流指導(dǎo)的平臺，二是風(fēng)險(xiǎn)投資人尋找優(yōu)秀項(xiàng)目、優(yōu)秀項(xiàng)目 爭取風(fēng)險(xiǎn)投資的平臺，從而實(shí)現(xiàn)吸引創(chuàng)業(yè)資源聚集。創(chuàng)業(yè)投資沙龍力爭 平