學(xué)校小學(xué)后勤管理工作計(jì)劃

1、學(xué)校小學(xué)后勤管理工作計(jì)劃以下是整理的學(xué)校小學(xué)后勤管理工作計(jì)劃、 后勤工作計(jì)劃始終遵循學(xué)?？傮w工作思路，圍繞 一個(gè) 中心：安全、穩(wěn)定這個(gè)中心；做 好 兩個(gè) 服務(wù)：做好教育教學(xué)服務(wù)工作，做好師生生活服務(wù)工作；）一、指導(dǎo)思想始終遵循學(xué)校總體工作思路，圍繞 一個(gè) 中心：安全、穩(wěn)定這個(gè)中心;做好 兩個(gè) 服務(wù)：做好教育教學(xué)服務(wù)工作，做好師生生活服務(wù)工作;落實(shí) 三個(gè) 到位：認(rèn)識到位、責(zé)任到位、措施到位。通過建設(shè)和加強(qiáng)后勤管理制度，建立良好的后勤管理秩序，挖掘后勤工作潛 力，調(diào)動后勤工作的積極性，確保后勤服務(wù)工作更上一層樓。二、工作要點(diǎn)（一）抓好常規(guī)工作1、加強(qiáng)隊(duì)伍建設(shè)(1)加強(qiáng)政治理論和業(yè)務(wù)素質(zhì)的學(xué)習(xí)。通過

2、學(xué)習(xí)政策法規(guī)，學(xué)習(xí) 教育教學(xué)理論，提高管理人員自身素質(zhì)；通過學(xué)習(xí)現(xiàn)代技術(shù)和先進(jìn)管 理經(jīng)驗(yàn)，掌握一定技能，提高管理水平 ；通過加強(qiáng)思想政治教育，創(chuàng) 優(yōu)質(zhì)服務(wù)，樹立愛崗敬業(yè)、職業(yè)道德高尚的新形象；通過按時(shí)參加學(xué)校安排的各項(xiàng)學(xué)習(xí)，了解社會動態(tài)，了解學(xué)校工作中心和工作要求， 為廣大師生提供更優(yōu)質(zhì)的服務(wù)。(2)進(jìn)一步健全后勤人員的崗位責(zé)任制，要從學(xué)校工作需要出發(fā) 定崗、定責(zé)，使每一個(gè)人都明確自己的工作崗位和工作職責(zé)，做到事 事有人管，事事有人干，事事有記錄，事事有落實(shí)。(3)樹立后勤為教學(xué)第一線服務(wù)的思想，進(jìn)一步改進(jìn)工作作風(fēng)。 要多思考、多學(xué)習(xí)、多聽反映、多聽意見。遇事能做的，隨時(shí)處理， 不拖拉，不當(dāng)甩

3、手先生。堅(jiān)持多上門、多服務(wù)、服好務(wù)。(4)完善 每日巡視制度，總務(wù)處安排人員對學(xué)校環(huán)境、綠化、 衛(wèi)生、安全、校舍維修、設(shè)備使用等進(jìn)行每日巡視，并做好相關(guān)記錄。 對發(fā)現(xiàn)的問題及時(shí)做好處理和反饋。學(xué)校各部門、班級等提出的報(bào)修， 要求在最短的時(shí)間內(nèi)做好維修，并作好記錄。2、加強(qiáng)制度建設(shè)(1)本學(xué)期將對原有規(guī)章制度重新審查、充實(shí)、完善，使之真正 起到激勵(lì)約束和規(guī)范個(gè)人行為的作用，真正能用制度去管理人、教育 人、評價(jià)人。(2)對各項(xiàng)工作都能做到有安排、有檢查、有落實(shí)，及時(shí)總結(jié)經(jīng) 驗(yàn)，吸取教訓(xùn)，糾正偏差，不斷提升后勤服務(wù)工作的檔次和水平。(3)進(jìn)一步完善校產(chǎn)管理制度，做到制度健全，職責(zé)明確，如有 損耗及時(shí)

4、維修，或予以添置。(4)完善物品采購制度，根據(jù)采購物品的價(jià)值大小，做好采購審 批制度及物品的驗(yàn)收歸庫工作。3、加強(qiáng)校園建設(shè)(1)切實(shí)加大對校園環(huán)境的管理力度，教育學(xué)生愛護(hù)校園的一草 一木，積極開展美化校園的活動，重視花草樹木的管理，確保校園凈 化、美化、綠化。(2)切實(shí)加強(qiáng)各功能教室、活動室的管理，充分發(fā)揮各功能教室、 活動室的作用。嚴(yán)格執(zhí)行專用室的保管責(zé)任制和誰損壞誰賠償?shù)脑?則。4、加強(qiáng)財(cái)務(wù)管理(1)嚴(yán)禁亂收亂付，做到勤儉節(jié)約，壓縮非教育開支，把有限的資金用于學(xué)校建設(shè)的刀口上。(2)堅(jiān)持民主理財(cái)。(3)按規(guī)定收費(fèi)，任何班級、個(gè)人不得擅自收費(fèi)。(4)堅(jiān)持一支筆、一本帳的原則，計(jì)劃、合理使用經(jīng)

5、費(fèi)。(二)抓好重點(diǎn)工作1、重點(diǎn)抓好學(xué)校安全工作。(1)高度重視安全衛(wèi)生防范工作，充分發(fā)揮全員管理的作用。完 善應(yīng)急預(yù)案制度和管理措施，實(shí)行主管領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任制，各條線領(lǐng)導(dǎo)分塊 抓，全體教工共同參與的管理模式。(2)加強(qiáng)安全、衛(wèi)生知識的宣傳，增強(qiáng)師生的自我保護(hù)意識，促 進(jìn)良好行為、習(xí)慣的養(yǎng)成與內(nèi)化，讓安全與衛(wèi)生的防范觀念在師生的 大腦中得到固化。(3)經(jīng)常檢查場地、設(shè)施和各處室中的電器、線路、裝置、設(shè)備, 發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)解決隱患，切實(shí)做好防水、防盜、防觸電及防其它意外 事故的工作。(4)協(xié)同政教處，加強(qiáng)學(xué)生候車、乘車的道路安全、和人身自我保 護(hù)的教育和安全管理工作。(5)認(rèn)真負(fù)責(zé)地做好各項(xiàng)后勤(門衛(wèi)、衛(wèi)

6、生保潔、食堂等)常規(guī)管 理工作。2、重點(diǎn)抓好校舍、校產(chǎn)管理工作。(1)進(jìn)一步完善學(xué)校校產(chǎn)管理制度，增強(qiáng)師生對校產(chǎn)的愛護(hù)意 識。完善校產(chǎn)維修報(bào)修制度，由相關(guān)人員將報(bào)修單送到后勤處，以便 及時(shí)安排;維修完畢，由報(bào)修人負(fù)責(zé)驗(yàn)收簽字。(2)加強(qiáng)對校產(chǎn)校具的管理，提高對各類設(shè)備的使用效率，做到 妥善保管，合理使用，正常維護(hù)，每期期初要對校產(chǎn)校具、設(shè)備、圖 書進(jìn)行盤點(diǎn)整理，責(zé)任到人。(3)嚴(yán)格校產(chǎn)管理制度化、規(guī)范化，充分發(fā)揮教學(xué)器材和現(xiàn)代教 學(xué)設(shè)備的作用，嚴(yán)禁亂拿、亂用、亂丟、亂放等不負(fù)責(zé)任的行為。(4)切實(shí)加強(qiáng)活動室的管理，充分發(fā)揮活動室的作用。嚴(yán)格執(zhí)行 專用室的保管責(zé)任制和誰損壞誰賠償?shù)脑瓌t。(5)加

7、強(qiáng)用電、用水、辦公耗材和日常檢修管理，堅(jiān)持勤儉節(jié)約, 反對鋪張浪費(fèi)，努力為學(xué)校節(jié)約一滴水，一度電，一分錢。(6)建立執(zhí)行請購、審批、報(bào)銷、領(lǐng)用制度，規(guī)范物流過程控制,強(qiáng)化行政倉庫管理。(7)倡導(dǎo)良好風(fēng)氣，愛護(hù)學(xué)校設(shè)施、設(shè)備，愛護(hù)花草、樹木。3、重點(diǎn)抓好食堂管理工作。(1)定期組織食堂從業(yè)人員學(xué)習(xí)有關(guān)食品衛(wèi)生的基礎(chǔ)知識、基本 要求，使每個(gè)職工知曉 法律法規(guī)，了解標(biāo)準(zhǔn)，并對照日常工作認(rèn) 真落實(shí)，齊心合力提高服務(wù)工作質(zhì)量。(2)依據(jù)食堂管理制度，加強(qiáng)食堂工作各環(huán)節(jié)的管理與監(jiān)督。并 根據(jù)實(shí)際情況不斷健全食堂管理制度、規(guī)范各項(xiàng)操作程序。(3)加強(qiáng)檢查監(jiān)督和民主管理，經(jīng)常到食堂檢查服務(wù)態(tài)度，衛(wèi)生 情況、伙

8、食的數(shù)量和質(zhì)量、就餐情況、發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)表揚(yáng)先進(jìn)，批評 后進(jìn)(4)堅(jiān)持勤儉節(jié)約的原則，嚴(yán)格把好采購關(guān)、物品進(jìn)出口關(guān)，做 到節(jié)糧、節(jié)水、節(jié)電、節(jié)油，精打細(xì)算，降低成本，提高伙食質(zhì)量。(5)樹立食品安全第一意識，嚴(yán)格把好食品衛(wèi)生關(guān)，重視和加強(qiáng) 飲食衛(wèi)生工作臺帳，采取安全防范措施，明確責(zé)任，做好防火、防盜、 防毒工作，并要定時(shí)打掃，做好保潔工作。(6)認(rèn)真積極聽取師生意見反饋，努力根據(jù)實(shí)際情況盡量滿足師 生要求。做好學(xué)校后勤保障工作。三、工作措施:(一)更新觀念，增強(qiáng)服務(wù)意識1、全體后勤人員必需樹立師生利益、家長利益至上的服務(wù)觀,把師生、家長的合理需求作為開展工作的出發(fā)點(diǎn)和歸宿，想師生、家 長所想，全

9、心全意為師生生和家長服務(wù)2、加大后勤工作的群眾路線力度，動員、組織全校師生民主參 與、民主管理、民主決策，參與后勤管理。（二）精打細(xì)算，嚴(yán)格管理1、依據(jù)教學(xué)需求，學(xué)校實(shí)際，本著精打細(xì)算的原則，制訂有關(guān) 項(xiàng)目經(jīng)費(fèi)預(yù)算，嚴(yán)格實(shí)行計(jì)劃經(jīng)費(fèi)限額使用。2、加強(qiáng)對網(wǎng)絡(luò)通訊費(fèi)、水電費(fèi)、打印費(fèi)等管理。3、嚴(yán)格請購、審批、驗(yàn)收、入庫、報(bào)銷制度（三）物盡其用，發(fā)揮設(shè)備功能91、為使學(xué)校現(xiàn)有校產(chǎn)校具發(fā)揮其最大效益，要鼓勵(lì)、提倡師生們大膽地、經(jīng)常地去使用，真正發(fā)揮設(shè)備的 育人 功能，做到物盡其2、鼓勵(lì)使用的同時(shí)，加強(qiáng)管理，對使用情況、設(shè)備情況以及借 還手續(xù)都要實(shí)行嚴(yán)格登記，避免不必要的人為損壞、遺失等。3、加大校產(chǎn)校舍的定期（期初、期中、期末）及日常的檢查力度，嚴(yán)格執(zhí)行校產(chǎn)保管獎(jiǎng)罰和損壞賠償制度。 對期初發(fā)放的日常用品、班 級用品、門窗、窗拉手、臺凳等實(shí)行承包管理，做到誰損壞誰負(fù)責(zé)。（四）加強(qiáng)協(xié)作，做好環(huán)境衛(wèi)生工作1、本學(xué)期繼續(xù)加大校舍校產(chǎn)的檢查、維修、保養(yǎng)，環(huán)境綠化等 工作，力求為師生創(chuàng)造一個(gè)優(yōu)雅的學(xué)習(xí)、工作環(huán)境。2、扎扎實(shí)實(shí)地抓好衛(wèi)生工作。對存在問題要及時(shí)指出，限時(shí)糾3、協(xié)同德育處、教務(wù)處等部門，利用黑板報(bào)、