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1、 淺談初中班主任如何有效參與學生的家庭教育 李福鵬摘 要:隨著人們思想觀念的轉(zhuǎn)變,要想實現(xiàn)學生素質(zhì)的全面提升,不僅家長要注重家庭教育的方式,還要讓班主任參與到家庭教育的指導中,使家長和老師全面地了解學生,引導學生,使學生得到更好的成長、發(fā)展。關(guān)鍵詞:初中生;班主任;家長;家庭教育無論是小學還是初中學生的教育,除了家長,班主任是參與最多的。所以,讓班主任頭疼的是,辛辛苦苦教育了一周的學生,好不易把他們的習慣、紀律以及學習中不好的一些小問題,如聽課時的不專心、作業(yè)的應(yīng)付等缺點糾正了過來,一個周末后,學生又回到了原點,使一周的教育失去作用。武都城區(qū)
2、學校的初中生,情況更加復雜,有劃片招收的學生、有插轉(zhuǎn)的學生,70%多的學生來自農(nóng)村家庭。針對這種情況,初中班主任更要了解初中生的特殊性,不但要講究教育的方式方法,還要參與到家庭教育,把學校教育延續(xù)到家庭,使學生的教育不留空白,從而培養(yǎng)和鞏固學生一些良好的習慣,幫助學生提高成績,也為學生更全面的良性發(fā)展奠定基礎(chǔ)。那么,初中班主任如何才能有效參與到學生家庭教育中,提升家庭教育的實效性,幫助學生更好地成長,提高成績呢?筆者在此談以下幾點,與大家共勉。一、讓家長認識到家庭教育的重要性以往由于認識的原因,大多數(shù)家長把孩子的教育都歸于學校,從不反觀自身,從家庭教育找問題,一股腦兒地把問題歸咎于學校,這不但
3、使問題認識出現(xiàn)了偏差,而且容易使家長與學校之間產(chǎn)生矛盾,對學校的教育產(chǎn)生不信任感。家長是最了解學生的,所以,要想讓初中生的教育更加全面、有效,初中班主任就要通過信息技術(shù),如qq群、微信群、家長會、親子互動日等,讓家長認識到家庭教育的重要性,使其重視家庭教育,改變家庭教育的方式和方法,同時讓班主任參與到家庭教育中,從學生的習慣、學習態(tài)度、德育、勞動等方面進行引導、督促,使學生提高認識,發(fā)現(xiàn)不足,從而更加認真地投入學習,為更好的自己奮斗。二、讓家長平時注意以身作則在現(xiàn)代信息時代,學生了解信息、學習知識的渠道多了,所以他們的思想也更靈活,認識也提高了。對家長的管理,他們也給自己爭取更多的自由空間。針
4、對這種情況,班主任首先要讓家長重新認識自己,反觀自身的不足,及時改正,做好孩子的榜樣。絕不能用兩種標準要求孩子,比如,自己回家躺在沙發(fā)上玩手機、看電視,自己從不閱讀,這怎么能要求孩子做到認真學習,不玩手機,早睡早起呢?家長是孩子的第一任老師,永遠也是影響學生最深的人,所以家長要注意自己的一言一行,感染孩子,影響孩子,使他們有好的榜樣。在家庭教育中,只有家長嚴格要求自己,培養(yǎng)自己的興趣,調(diào)動生活的積極性,才能使孩子也更加樂觀、積極,樹立明確的人生目標。三、讓家長根據(jù)家庭特點正確引導由于種種原因,每個家庭都有自己的特點,如經(jīng)濟條件好的家庭、生活困難的家庭、務(wù)農(nóng)家庭、單親家庭、留守兒童家庭等,所以在
5、這些家庭里成長、生活的學生,也因此會形成不同的性格特點,在他們的學習、生活中,甚至與同學的相處中顯現(xiàn)出來。比如,單親家庭的孩子,大多會有自卑心理,不愿淡及父母。家庭富裕的孩子,性格又比較狂放,愛惹是生非,以自我為中心等。針對不同家庭孩子身上出現(xiàn)的問題,班主任需要與家長溝通,有針對性地指導家長的家庭教育,使學生改掉身上的不良習慣和缺點。比如,做生意的家庭,學生學習大多數(shù)都不理想,花錢大手大腳。針對這種孩子,老師就要求家長在家庭教育中結(jié)合自己經(jīng)營生意的艱難故事,讓孩子認識的金錢的來之不易,認識到毫無節(jié)制地花錢是一種對父母愛心和辛苦的浪費,在一定程度改變學生人生觀、價值觀,久而久之,使他們真正認識金錢的意義,從而改變揮霍浪費的習慣,養(yǎng)成勤儉節(jié)約、艱苦樸素的好品德,促進學生的成長,為其發(fā)展奠定基礎(chǔ)??傊?,社會是復雜的,家庭也各有不同。班主任要想促進學生的家庭教育,就要了解學生,了解不同家庭背景對學生的影響,有針對性地指導家長,讓家長根據(jù)自己孩子的問題具體進行教育,并采用賞識、鼓勵等方法引導孩子,潛移默化地感染孩子,使他們受到良好的教育,從而全面提升學生的綜合素質(zhì)。參考文獻:1賀志燕.初中班主任與家長合作中的問題與解決對策研究d
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