上傳人：清***

認(rèn)證信息

認(rèn)證類型：個(gè)人認(rèn)證

認(rèn)證主體：陳**（實(shí)名認(rèn)證）

IP屬地：廣東

IP屬地：廣東 上傳時(shí)間：2021-11-29 格式：DOC 頁(yè)數(shù)：3 大小：18.37KB 積分：12 舉報(bào) 版權(quán)申訴

1、幼兒園大班語(yǔ)言說(shuō)課稿活動(dòng)?jì)寢尩男褪趾此即蟀嗾Z(yǔ)言說(shuō)課稿活動(dòng)?jì)寢尩男褪趾此歼m用于大班的語(yǔ)言主題教學(xué)活動(dòng)當(dāng)中，讓幼兒由衷的表達(dá)對(duì)媽媽的感謝并力爭(zhēng)自己的事情自己做，理解兒歌的內(nèi)容，感受媽媽的辛苦、偉大，快來(lái)看看幼兒園大班語(yǔ)言說(shuō)課稿活動(dòng)?jì)寢尩男褪趾此冀贪赴?。各位評(píng)委、老師你們好!今天我說(shuō)課的題目是大班的語(yǔ)言活動(dòng)?jì)寢尩男褪诌@節(jié)說(shuō)課我分為八部分：一、設(shè)計(jì)意圖語(yǔ)言領(lǐng)域的綱要中提出，語(yǔ)言是幼兒表達(dá)思想進(jìn)行交際的工具，培養(yǎng)幼兒傾聽、表達(dá)的能力?，F(xiàn)在的孩子都是小公主、小少爺，是衣來(lái)伸手，飯來(lái)張口，不知父母的不易和辛苦。因此，我設(shè)計(jì)了媽媽的小幫手這一課，讓幼兒學(xué)會(huì)幫媽媽做一些力所能及的事，當(dāng)媽媽的好幫手

2、，從小養(yǎng)成愛勞動(dòng)的良好習(xí)慣。二、活動(dòng)目標(biāo)1、理解兒歌的內(nèi)容，感受媽媽的辛苦、偉大。2、由衷的表達(dá)對(duì)媽媽的感謝并力爭(zhēng)自己的事情自己做。三、活動(dòng)的重、難點(diǎn)重點(diǎn)：教育幼兒關(guān)心、愛自己的家人。難點(diǎn)：主動(dòng)為父母做些力所能及的小事。四、活動(dòng)準(zhǔn)備：教學(xué)掛圖、光碟、VCD和電視機(jī)。五、活動(dòng)流程1、播放兒歌(媽媽您歇歇吧)引發(fā)幼兒興趣，聽完提問：這首兒歌的內(nèi)容是什么?小朋友們?cè)诟墒裁?2、平時(shí)在家里，你會(huì)做哪些事情呢?你覺得做什么事情好呢?(通過幼兒說(shuō)一說(shuō)，培養(yǎng)了幼兒的表達(dá)能力)。3、出示教學(xué)掛圖，讓幼兒觀看并說(shuō)出掛圖內(nèi)容，讓幼兒看一看，說(shuō)一說(shuō)，培養(yǎng)幼兒的觀察能力和表達(dá)能力。4、教幼兒學(xué)習(xí)兒歌(培養(yǎng)幼兒朗讀的習(xí)慣)。六、引導(dǎo)幼兒參與討論教師：家里的家務(wù)活誰(shuí)做得最多?家務(wù)做的很多是什么感覺?你覺得媽媽辛苦嗎?為什么?媽媽每天在家里做這么多的家務(wù)是不是很累?我們是不是要幫辛苦的媽媽分擔(dān)一些家務(wù)?請(qǐng)大家想一想怎樣幫媽媽分擔(dān)家務(wù)?讓幼兒各抒已見，怎樣才能當(dāng)媽媽的好幫手。本環(huán)節(jié)加深培養(yǎng)幼兒的思維能力和口語(yǔ)表達(dá)能力，使幼兒認(rèn)識(shí)到父母的辛苦和偉大，從小養(yǎng)成做自己力所能及的事。七、活動(dòng)延伸當(dāng)媽媽的小幫手，分擔(dān)家務(wù)之后，有股小小的成就感，意識(shí)到自己長(zhǎng)大了，雖然小小年紀(jì)，但自己的雙手也可以