小學(xué)五年家長(zhǎng)會(huì)ppt課件_第1頁(yè)
小學(xué)五年家長(zhǎng)會(huì)ppt課件_第2頁(yè)
小學(xué)五年家長(zhǎng)會(huì)ppt課件_第3頁(yè)
小學(xué)五年家長(zhǎng)會(huì)ppt課件_第4頁(yè)
小學(xué)五年家長(zhǎng)會(huì)ppt課件_第5頁(yè)
已閱讀5頁(yè),還剩4頁(yè)未讀, 繼續(xù)免費(fèi)閱讀

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡(jiǎn)介

1、 聯(lián)絡(luò)方式聯(lián)絡(luò)方式班主任:班主任:手機(jī):手機(jī):座機(jī):座機(jī):副班主任:副班主任:手機(jī):手機(jī):新學(xué)期我給學(xué)生的要求:新學(xué)期我給學(xué)生的要求:(常規(guī)常規(guī))1.每人每天必需爭(zhēng)取一次發(fā)言的時(shí)機(jī)。每人每天必需爭(zhēng)取一次發(fā)言的時(shí)機(jī)。2.本學(xué)期至少讀一本書。比如:本學(xué)期至少讀一本書。比如:3.每周必需聽讀英語(yǔ)五次,每次每周必需聽讀英語(yǔ)五次,每次15-20分分鐘鐘.4.每周至少背誦三首古詩(shī)詞每周至少背誦三首古詩(shī)詞,內(nèi)容見內(nèi)容見。5.每周必寫讀書筆記每周必寫讀書筆記,大本子大本子2張張,小本子小本子4張。張。建議:建議:一把他的時(shí)間留一點(diǎn)給孩子一把他的時(shí)間留一點(diǎn)給孩子 每天花一定的時(shí)間與孩子每天花一定的時(shí)間與孩子交流

2、。時(shí)間的長(zhǎng)短并不重要,交流。時(shí)間的長(zhǎng)短并不重要,但是每天要花一定的時(shí)間坐下但是每天要花一定的時(shí)間坐下來,問問孩子學(xué)習(xí)的情況,和來,問問孩子學(xué)習(xí)的情況,和孩子交流思想,溝通情感。孩子交流思想,溝通情感。二真正關(guān)懷孩子的學(xué)習(xí)。二真正關(guān)懷孩子的學(xué)習(xí)。 關(guān)懷孩子的學(xué)習(xí)不僅是每天都問孩關(guān)懷孩子的學(xué)習(xí)不僅是每天都問孩子有沒有做作業(yè),在學(xué)校表現(xiàn)好不好,子有沒有做作業(yè),在學(xué)校表現(xiàn)好不好,不是讓他教,而是給他一種引導(dǎo)督促。不是讓他教,而是給他一種引導(dǎo)督促。態(tài)度,自信心,力量態(tài)度,自信心,力量nn詳細(xì)要求詳細(xì)要求n1.熱情支持。熱情支持。(安靜的環(huán)境,物質(zhì)的支持安靜的環(huán)境,物質(zhì)的支持n2.仔細(xì)督促。按時(shí)保質(zhì)完成作業(yè)。仔細(xì)督促。按時(shí)保質(zhì)完成作業(yè)。n書面、實(shí)際性作業(yè)如查找資料,手工操作,小實(shí)驗(yàn),調(diào)查報(bào)告等書面、實(shí)際性作業(yè)如查找資料,手工操作,小實(shí)驗(yàn),調(diào)查報(bào)告等n3.仔細(xì)檢查。書寫能否仔細(xì)判別其態(tài)度仔細(xì)檢查。書寫能否仔細(xì)判別其態(tài)度n4.積極配合。積極自動(dòng)了解,辨證客觀接受意見。積極配合。積極自動(dòng)了解,辨證客觀接受意見。n5.不要在孩子面前議論教師,有不贊同見教學(xué),教育不要在孩子面前議論教師,有不贊同見教學(xué),教育n私下單獨(dú)交流。私下單獨(dú)交流。 n6.晚上觀看一些新聞晚上觀看一些新聞,科教片比較有益。科教片比較有益。n7.周六周日多戶外活動(dòng),游戲少玩。控制在周

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫(kù)網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

最新文檔

評(píng)論

0/150

提交評(píng)論