2021暑期三下鄉(xiāng)當培訓老師體會

1、暑期三下鄉(xiāng)當培訓老師體會暑期三下鄉(xiāng)當培訓老師體會原本以為可以歇一口氣了，結果在快到中午的時候發(fā)生了一件事情，教我再次去思考問題。我們班（現(xiàn)在都習慣了，班主任嘛，總免不了有這樣那樣的通病的）的學生在上主題英語課的時候和老師發(fā)生了些不愉快的事情。因為我們班的學生從開營以來，一直都比較有禮貌，而且上課的表現(xiàn)都受到了大部分隊員的認可。然而，今天，另外一個隊員為他們上課，關于transportation的，原本課是沒什么的，但是在做游戲的時候不守規(guī)則，在老師講話的時候也鬧哄哄。上主題英語的老師下課回來之后就馬上向我投訴，不知道為什么我情不自禁地為我的學生們辯護，另外兩個隊員也幫忙分析原因。我原來并不覺得

2、這是一件十分大的事情。在唱營歌的時候，我提了一下說，你們今天被老師投訴了，昨天才剛剛表揚你們，今天就表現(xiàn)不好了。hm并不知道事情的經(jīng)過，后來營歌練習結束之后，hm回到了辦公室，她馬上接到了那個隊員的投訴。hm跟我的反應一樣，馬上為自己的學生辯駁，可是去到后面連辯駁的底氣都沒有了。在去飯?zhí)玫穆飞?，她還是很平靜，去到飯?zhí)萌跞醯赜柫四菐湍猩鷥删浜?，自己坐到一邊，一邊喝湯一邊哭。她對我說，“我當時聽到那番話之后，真的心都涼了，沒想到我的學生這么不聽話。”我依然非常平靜，直到在午飯結束之后仍然聽到那個隊員又在重復那一件事情，我的心情開始沉重了。來到課室，我在黑板的角落里寫了幾句話“尊師重道”“學為人師，

3、行為世范”還有就是“感恩”。在去課室之前我發(fā)了一條信息給副班“你把hm老師給氣哭了?！毙『⒆雍芫o張，后來打電話給我“我什么時候把老師氣哭了，我發(fā)誓我絕對沒有不尊重剛才上課的老師?！眮淼搅苏n室，我這個淘氣的副班過了許久才緩緩走進課室，叫他名字都不搭理我，在那里發(fā)悶氣。我對著全班同學說，在我們上音標課之前，有一番話想對你們說的?！罢n上，我們是老師，課下我們可以是朋友。在課上，老師的定下的規(guī)則就要遵循，你不認同，可以，但是不能胡鬧，可以選擇在課下跟任課老師溝通。在平常生活里要學會去換位思考，努力去做到愛人如己?！备卑囔o靜地坐在座位里，不停地擦眼淚，我不禁在想，我也太強悍了吧？！把男生弄哭了。但是，換

4、個角度來想，如果我以后當老師遇到這種情況又會怎么去處理呢？我覺得我還是用這種方法。終于把這節(jié)難熬的音標課上完了，其他同學聽我說完這番話之后，臉色都有些沉重，我甚至在懷疑是不是自己的做法有問題。孩子們，我真的希望可以用自己的經(jīng)歷來告訴他們，盡可能地告訴他們多一些道理，好讓他們少走一些彎路。現(xiàn)在回想過來，自己的成長過程也是這么樣的。我依舊記得陳老師對我說過的一句話，人的成長并不是一蹴而就的。我想起了，欽耀經(jīng)常說，班主任這個活兒實在不好當。當老師是一件高難度的差事，當班主任更加是一件高難度差事，如何去處理好學生與任課老師的關系，培養(yǎng)一個班的良好氛圍，如何去處理好自己與任課老師間的關系，保證教學質(zhì)量都

5、是值得思考的。不妨再從另外一個角度來看，美國的教育總是提倡個性化，那么我們?yōu)槭裁匆髮W生必須按照自己的要求去做呢？我們的做法是不是就一定是對的？學生認為我們的課無聊，那么我們應該是先對自己本身的授課方式做出檢討，還是應該先針對學生的表現(xiàn)來判斷他是否做到“尊師重道”?我不知道怎么去權衡這一個矛盾。在長達半個小時與學生的談話中，我一方面要求學生做到尊師重道，另一方面又強調(diào)一種亦師亦友，相對平等的關系，我不知道這么做是不是一種自相矛盾的做法。我很期待通過我的努力，可以讓學生有所收獲，無論從學習還是從生活。叛逆期誰都有過，但是如何幫助孩子平穩(wěn)地度過叛逆期，從中有所收獲這是值得我們思考的。副班告訴我他

6、不開心，是因為想起一些以前的事情，得知之后，我的心才稍稍地安頓下來。原來站在我眼前這個一米八的男生也有如此感性的一面。到了下午，學生跟我發(fā)信息，我真的有那么一點點成就感，傍晚的時候，還打電話給我，又跟我一起打籃球，又和我聊家里面的東西。其實，真的有些東西，還是很真的，很純的，我們在不斷學著現(xiàn)實的同時，也不斷留戀自己曾經(jīng)的天真與簡單。是我們被這個世界用事實來把我們變得現(xiàn)實了，還是我們自己主動把那份純真丟掉了？早上上五班的課，在走出辦公室之前，我情深地對著大伙說，各位，我去送死了。我負責的環(huán)節(jié)是文化萬花筒american weddings.我之所以說去送死，因為那個班里面年齡跨度大到我無法接受，從

7、一年級到七年級都有，而且那群小孩子只對游戲才感興趣。別人還在為五班備課的時候，我就決定不備課了，從mp3里面找出一首小小世界跟一首跟婚禮有關的歌在課堂開始的時候給他們播。一節(jié)課四十五分鐘，我喊了四十分鐘，真的很考究我功夫，既要照顧豆丁們，又要讓那些初中生能夠有所收獲，我只好把原來的內(nèi)容簡化一下。最近這兩次課我都不用教案了，悲催的是今天連教案都弄丟了，不知道塞去哪里了，但是我已經(jīng)把所有內(nèi)容熟爛于心?？粗侨侯B皮活潑得不得了的小孩子，我實在有點無話可說，我不知道除了喊以外，還能夠用些什么方法了。他們的爸媽說，只要肯來做什么都行，每節(jié)課這個班3個班主任總是有一個要巡堂，站在后面看著他們。面對這群小朋友，上著一個如此敏感的話題的課，學生還問我結婚沒有？為了讓這節(jié)課不至于這么無聊，我不得不畫畫，不得不唱歌，不得不用喊的方式來上課。我的喉嚨已經(jīng)沙啞了，現(xiàn)在快連話都說不出來了。這一次的三下鄉(xiāng)里，既讓我體會到做初中老師的辛酸，也讓我感受到