蘇亞星校園網(wǎng)軟件系統(tǒng)V5

1、蘇亞星校園網(wǎng)軟件系統(tǒng)v5.0系統(tǒng)特點(diǎn)：1、全方位滿足校園網(wǎng)的需求蘇亞星校園網(wǎng)軟件系統(tǒng)v5.0為學(xué)校的教學(xué)、管理、娛樂、學(xué)習(xí)、資源建設(shè)、信息發(fā)布及網(wǎng)絡(luò)綜合應(yīng)用 捉供全方位的服務(wù)，讓全校教師、領(lǐng)導(dǎo)、職工、學(xué)生家長、主管部門及所有關(guān)心木校的各界人士都能通過 校園網(wǎng)了解學(xué)校、捉高效率。在提升學(xué)校整體競爭力的同時，捉高參與人員的網(wǎng)絡(luò)應(yīng)川意識及應(yīng)川水平。2、符合教育部的標(biāo)準(zhǔn)蘇亞星校園網(wǎng)軟件系統(tǒng)v5.0的數(shù)據(jù)代碼嚴(yán)格按照教育部頒布的教育管理信息化標(biāo)準(zhǔn)編寫，h-在2004 年4片2日正式通過該標(biāo)準(zhǔn)的評測，數(shù)據(jù)格式標(biāo)準(zhǔn)規(guī)范。3、整合性好一套系統(tǒng)整合校園網(wǎng)中校務(wù)管理、資源庫管理、vod點(diǎn)播、校園網(wǎng)站和焜擬社區(qū)五大

2、常用模塊，系統(tǒng) 采用統(tǒng)一的身份驗證登陸方式，對基礎(chǔ)數(shù)據(jù)實現(xiàn)-次輸入，多次利用，實現(xiàn)了系統(tǒng)各功能模塊的冇效整合、 數(shù)據(jù)的有效共亨。4、技術(shù)先進(jìn)系統(tǒng)彩windons dna（分布式網(wǎng)絡(luò)應(yīng)用結(jié)構(gòu)）的結(jié)構(gòu)思想，基于b/s結(jié)構(gòu)，支持人型關(guān)系數(shù)據(jù)庫sql, 采用大量的com （組建對象模型）控件技術(shù)和優(yōu)化的數(shù)據(jù)庫處理方法。充分實現(xiàn)了分布式的結(jié)構(gòu)、集中式 的管理、靈活的用戶接口、模塊化的設(shè)計，使得系統(tǒng)的性能非常優(yōu)越。5、穩(wěn)定性強(qiáng)蘇亞星校園網(wǎng)軟件系統(tǒng)v5.0上市前就經(jīng)過了嚴(yán)格的產(chǎn)品標(biāo)準(zhǔn)測試，從2003年8片5日產(chǎn)品發(fā)布到2005 年3月18日，經(jīng)過不斷強(qiáng)化發(fā)展，產(chǎn)品非常穩(wěn)健，經(jīng)在北京、山東、湖南、江蘇、浙江、

3、上海、福建、 甘肅、陜西、貴州、云南等二十九個省市數(shù)萬所學(xué)校使川，產(chǎn)品得到不斷地驗證與認(rèn)同。6、開放性、擴(kuò)展性強(qiáng)系統(tǒng)經(jīng)過近帀位工程師，數(shù)年多的不懈努力，追求產(chǎn)品價值與應(yīng)用用價值的最佳配置，在軟件的開發(fā)過 程中充分考慮了學(xué)校的中、長期發(fā)展需耍，照顧了學(xué)校的個性化應(yīng)用需求,提供了大量用戶科能自定義功 能。7、專業(yè)性強(qiáng)蘇亞星校園網(wǎng)軟件系統(tǒng)v5.0在開發(fā)的過程小得到了來h全國各地的廣大教委領(lǐng)導(dǎo)、一線老師的支持，軟件不僅采用域先進(jìn)的技術(shù)，同時也凝聚了眾多教育工作者的優(yōu)秀經(jīng)驗，保證其教育產(chǎn)品的專業(yè)性。8、實用性強(qiáng)系統(tǒng)中涉及的應(yīng)用層面都是公司在全國五力多用戸需求的基礎(chǔ)匕提煉出來的，蘇亞星校園網(wǎng)軟件系統(tǒng)v5.

4、0使得學(xué)校和齊部門及所有關(guān)心學(xué)校的人們都能很方便地亨受校園網(wǎng)的好處。9、性價比高蘇亞星公司在為教冇提供優(yōu)質(zhì)產(chǎn)品和服務(wù)的同時，也希望所有的學(xué)校都能用得起一流的校園網(wǎng)軟件系統(tǒng)。因此 這樣一款完美的蘇亞星校園網(wǎng)軟件系統(tǒng)v5.0標(biāo)準(zhǔn)版用戶價才3.98萬元。二、應(yīng)用模型如果校園網(wǎng)選用了蘇亞星校園網(wǎng)應(yīng)用軟件系統(tǒng)v5.0作為應(yīng)用軟件，那么學(xué)校的各部門及所冇關(guān)心學(xué)校 的人們都能很方便地亨受校園網(wǎng)的好處。具體列舉如下：作為校領(lǐng)導(dǎo)1、通過專立的校長之窗模塊，校領(lǐng)導(dǎo)可以把自己的基本信息、辦學(xué)思路、教育思想錄入其屮，同時對教 育事業(yè)帶下寄語，讓更多的人了解學(xué)校、了解學(xué)校的辦學(xué)思想。2、通過專有的查詢系統(tǒng)，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)可以

5、輕松的査知學(xué)校內(nèi)的某一個學(xué)生、教師、職工的相關(guān)情況，包括 學(xué)生的檔案、成績，教職工檔案和考勤、懲處信息，辦公用品，實驗設(shè)備等等。3、通過成績分析模塊，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)可以了解個人成績，班級成績，年級成績以及與前一段時間同類考試 的比較圖，您可以清晰的得知h前學(xué)校的各科成績、各個班級成績、各個年級的成績發(fā)展趨勢。4、學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)通過資源庫子系統(tǒng)，可以隨時杳看學(xué)校老師的備課、授課情況，對全校的教學(xué)資源進(jìn)行查看、 管理。在工作z余，還可以登陸vod點(diǎn)播系統(tǒng)，點(diǎn)播自己喜歡的歌曲或者影片，可以緩解您i i常工作的 壓力。5、學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)可以擁冇h己的主頁，并且可以安排專門的時間在網(wǎng)絡(luò)論壇模塊中與老師、學(xué)生對學(xué)校在管 理

6、和教學(xué)方面的問題進(jìn)行探討交流，及時了解教職匚和學(xué)生的想法，聽収他們寶貴的意見和建議。作為網(wǎng)絡(luò)中心/電教中心1、蘇亞星校園網(wǎng)軟件系統(tǒng)給學(xué)校的網(wǎng)絡(luò)中心提供了一個施展口己才能的空間，使學(xué)校不僅擁有蘇亞星的 五大子系統(tǒng)，同時中心還可以把已冇的并且在用的其他系統(tǒng)（包括自制系統(tǒng)）整合進(jìn)來。2、通過用戶的逐級授權(quán)，完全學(xué)控使用者對產(chǎn)品的使用權(quán)限。3、通過各個模塊的日志管理系統(tǒng)，隨時隨地監(jiān)控所有的登陸用戶，同時對一些敏感的網(wǎng)站加以屏蔽，保 持學(xué)校網(wǎng)絡(luò)環(huán)境的清潔。4、在信息發(fā)布中，網(wǎng)管老師可以充分發(fā)揮口己的特長，把口己制作的梢彩圖片或動畫放在網(wǎng)站上，形成 自己學(xué)校特色風(fēng)格的信息發(fā)布系統(tǒng)。5、在vod和資源庫管理

7、子系統(tǒng)屮，網(wǎng)管老師可以對上傳的資源進(jìn)彳j：審查、考核，保證學(xué)校資源.庫資源 的優(yōu)良性。作為教務(wù)處1、學(xué)生學(xué)籍檔案管理和學(xué)生的綜合索質(zhì)管理（包括徳、智、體、美、勞）全面實現(xiàn)信息化，包括學(xué)生的 基本信息管理,學(xué)籍變動管理等。老師能輕易的查詢出所需要的信息。2、通過學(xué)生成績管理模塊，老師不僅可以對考試進(jìn)行安排，而ft還町以實現(xiàn)考試后的成績的統(tǒng)計、分析、 查詢、打卬。3、教職工管理模塊可以把教職工的全部信息包括教職工基本信息、考核、獎懲、界動、職稱等情況淸晰 的反映出來。4、教務(wù)教學(xué)信息管理屮包括課程管理、課程表的制訂、教務(wù)管理、教學(xué)進(jìn)度、教師授課課時統(tǒng)計校歷 周歷的制訂等功能。作為電腦教室1、學(xué)生可

8、以通過登陸學(xué)生頻道，互相交流學(xué)習(xí)經(jīng)驗，如果自己有好的文章，也可以發(fā)布上去，供大家欣 賞。2、學(xué)生可以登陸虛擬社區(qū)，制作h己的特色網(wǎng)頁，同時可以通過在線郵局進(jìn)行交流。3、老師可以把自己制作的特色課件或教案放在資源庫管理系統(tǒng)屮,授課時町以宜接調(diào)出,邊講課邊演示, 大大提高了課堂的教學(xué)質(zhì)量。作為教研室1、使用科研信息管理子系統(tǒng)，可以對學(xué)校的任一科研項目（科技若作、科技論文、專利）進(jìn)行管理、 維護(hù)，包括項目部門、相關(guān)人員、經(jīng)費(fèi)的劃撥等等。2、通過系統(tǒng)的查詢功能，教研室可以隨時查看學(xué)校的各科成績發(fā)展趨勢，與歷年來成績的比較，幫助 老師找到薄弱學(xué)科或成績不理想的學(xué)科，有針對性的制定教學(xué)計劃。作為后勤處1、

9、后勒部門是一個學(xué)校的重要保障，這套系統(tǒng)專門設(shè)置了后勤管理模塊,您可以通過他了解學(xué)校各種“便 件''的相關(guān)悄況，包括學(xué)校建筑物、辦公設(shè)備、辦公用品、實驗室的儀器設(shè)備等等。2、在工作z余，還可以色陸vod點(diǎn)播系統(tǒng)，點(diǎn)播自己喜歡的歌illi或者影片，可以緩解您日常工作的壓 力。作為老師1、相關(guān)科目的任課老師和班主任老師通過成績查詢系統(tǒng)，可以簡潔高速的獲得相關(guān)學(xué)生的相關(guān)科目的 成績，通過分析系統(tǒng)，班主任老師還能清楚的看到h己班級的成績在整個年級屮的排名、相互比較和與往 年相比的成績發(fā)展趨勢。2、老師在自己的權(quán)限內(nèi)可以輕松的調(diào)用任何一個學(xué)生的全部信息狀況。3、無論何時何地，您都可以把您制

10、作的或者發(fā)現(xiàn)的優(yōu)秀的教學(xué)資源上傳到您在資源庫管理系統(tǒng)中指定的 文件夾內(nèi)，以備日后在制作教案時隨時調(diào)川。4、通過專立的教師模塊，不僅本校內(nèi)的老師可以互相交流教學(xué)經(jīng)驗、展示教學(xué)小竅門，而且還可以與其 他學(xué)校的老師以及教冇人士探討相關(guān)的教冇課題。作為普通職工1、通過及時公告和重要的提示，可以燄快得到學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的工作指示，完成本職內(nèi)的相關(guān)工作。2、通過發(fā)布系統(tǒng)的查詢模塊，可以迅速的查詢校內(nèi)的各科室、各人員的電話以及電子信箱等其他聯(lián)系 方式。3、在工作z余，還可以登陸vod點(diǎn)播系統(tǒng)，點(diǎn)播自己喜歡的歌illi或者影片，可以緩解您日常工作的壓 力。作為學(xué)生1、通過這套系統(tǒng)，學(xué)生不管在學(xué)校還是在家中，都可以調(diào)出

11、老師上課的教案,重新復(fù)習(xí)，加強(qiáng)知識點(diǎn)。2、學(xué)生可以通過查詢系統(tǒng)核實h己的相關(guān)科目的考試成績。3、學(xué)生可以在系統(tǒng)中成為注冊用戶，然后就可以在社區(qū)中擁有自己的個人主葉，同時進(jìn)入聊天室，與 老師和同學(xué)進(jìn)行交流。作為學(xué)生家長1、進(jìn)入這套系統(tǒng)，學(xué)生家長能迅速的查詢到學(xué)生全方位信息，例如學(xué)生的各學(xué)科成績狀況，班級和年 級當(dāng)屮的排名情況，以及學(xué)生的獎懲情況等等信息。2、家長利用系統(tǒng)中的家長頻道模塊，可以與學(xué)校、老師、子女以及其他家長進(jìn)行及時的溝通交流。3、通過登陸信息發(fā)布系統(tǒng)，家長能第一時間了解學(xué)校的教學(xué)及管理的相關(guān)動態(tài)，配合學(xué)校和老師在家 庭內(nèi)做好學(xué)生的相關(guān)工作。4、家長還可以參加聊天室和網(wǎng)絡(luò)論壇，與學(xué)校的相關(guān)老師和領(lǐng)導(dǎo)實時的探討孩子的學(xué)習(xí)和教育情況。 作為社會公眾1、通過蘇亞星校園網(wǎng)軟件系統(tǒng),社會公眾可以對學(xué)