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文檔簡介

1、師德師風個人承諾書3篇 在日常學習、工作和生活中,大家一定都接觸過書信吧,書信有助于增進人與人之間的交流。寫起信來就毫無頭緒?下面是為大家收集的師德師風個人承諾書3篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。 教師師德師風個人承諾書作為一名光榮的人民教師,擔負著教書育人的重任,為了認真履行教師職責,嚴格遵守中小學教師職業(yè)道德規(guī)范,形成良好的師德師風,本人努力從以下幾個方面履行職責:一.模范遵守社會公德。為人師表,衣著整潔得體,語言規(guī)范健康,舉止文明禮貌,以自身的良好形象教育引導學生。二.尊重、愛護和信任學生,愛心育人,尊重學生人格,對學生不諷刺,不挖苦,不辱罵,杜絕體罰和變相體罰行為三.愛

2、校敬業(yè),努力爭當“八個先鋒”熱愛學校,勤于進取,精于業(yè)務,無私奉獻。自覺維護學校榮譽,努力做到認真?zhèn)湔n、上課、批改、輔導、切實改進教法,減輕課業(yè)負擔,認真完成教學工作。四.自覺抵制社會不良風氣影響,不強迫或變相強迫學生訂購學習資料,不利用職責之便謀取私利,不搞有償家教。五.尊重家長,主動與家長保持正常聯系,認真聽取家長的意見和建議,不得訓斥、指責家長,不得收受家長禮物。六.自覺做好自查自糾。圍繞師德師風建設問題,定期進行自我對照,自我檢查,自我整改。本人特向全校師生公開承諾,如有違法違紀,本人將無條件接受學校批評、警告,同時敬請學生、家長積極配合、支持,共同落實以上承諾。承諾人: 師德師風個人

3、承諾書 篇2 作為一名人民教師,在近期的師德師風學習中,我深刻認識到教師責任之重,影響之大。為認真貫徹落實教師法、中小學教師職業(yè)道德規(guī)范、教師職業(yè)道德行為準則的規(guī)定,更好地履行教師職業(yè)道德,塑造良好的教師形象,做一名受學生尊敬、讓家長滿意、獲社會好評的人民教師,我承諾如下:1、遵守教師職業(yè)道德規(guī)范,熱愛本職工作,熱愛學校,教書育人,敬業(yè)愛崗,忠于職守,認真履行崗位職責。堅持開展“以德立身,教學為本,情感育人”的師德自律教育,鑄師魂,修師德,練師能,內強素質,外樹形象。2堅持以法治教,認真執(zhí)行中國教育改革和發(fā)展綱要、義務教育法、教師法、未成年人保護法、中小學教師職業(yè)道德規(guī)范、等有關的法律、法規(guī)。

4、切實提高依法執(zhí)教的法制意識,不參與有損教師形象和尊嚴的活動。3好學上進,勇于創(chuàng)新。積極參加教改實驗和教育科研,探索教育教學規(guī)律,改進教育教學方法??炭嚆@研業(yè)務,精益求精,不斷提高自身素質,提升個人業(yè)務能力。注重提高教育教學效果。愛生敬業(yè),勤奮工作,備好每一篇教案,上好每一堂課,布置批改好每一次作業(yè),與學生談好每一次話,以自己辛勤的勞動換取每一位學生的成功。4愛心育人,尊重學生人格,關愛學生,尊重學生個性。信任、親近、理解學生,不體罰和變相體罰學生,杜絕任何有損學生身心健康的行為,并保護學生避免受到他人傷害。5自覺遵守學校各項規(guī)章制度和工作紀律。不遲到、不早退、不曠工;不在教室使用通信工具;不在

5、工作時間參與下棋、打牌、玩游戲、聊天等與教學無關的活動。6模范遵守社會公德。為人師表,衣著得體,舉止端莊,言行規(guī)范,以自身的良好形象教育引導學生。7尊重家長,主動與家長聯系,爭取支持和配合,認真聽取意見和建議。家長來訪熱情接待,不指責、訓斥學生家長。堅持家訪,以實現學校教育、家庭教育和社會教育的互動。8廉潔從教,情操高尚。不亂收費,不搞有償家教,不強求學生購買規(guī)定用書以外的課輔資料,不向學生家長索要或變相索要錢物。9身正為范,以德立身。10關心學校,處處維護學校集體榮譽,事事為學校著想,愛護公物,關心學校一草一木。團結同志,謙虛謹慎,正確處理集體與個人、家庭與工作及其他方面的關系。以上承諾,保

6、證自覺遵守。承諾人:張曉莉 20xx年4月22日 師德師風個人承諾書 篇3 為認真貫徹落實教師法、中小學教師職業(yè)道德規(guī)范、教師職業(yè)道德行為準則及四要十不準的規(guī)定,更好地履行教師職業(yè)道德,塑造良好的教師形象,做一名受學生尊敬、讓家長滿意、獲社會好評的人民教師,我承諾如下:1、堅持以法治教,遵守教師職業(yè)道德規(guī)范,熱愛本職工作,熱愛學校,教書育人,敬業(yè)愛崗,忠于職守,認真履行崗位職責。2、好學上進,勇于創(chuàng)新。積極參加教改實驗和教育科研,探索教育教學規(guī)律,改進教育教學方法??炭嚆@研業(yè)務,精益求精,不斷提高自身素質,提升個人業(yè)務能力。3、關愛學生,尊重學生人格和個性。信任、親近、理解學生,不諷刺、挖苦、

7、歧視學生,不體罰和變相體罰學生,杜絕任何有損學生身心健康的行為,并保護學生避免受到他人傷害。4、自覺遵守學校各項規(guī)章制度和工作紀律。不遲到、不早退、不曠工;不在教室使用通信工具;不在工作時間參與教學無關的活動。5、模范遵守社會公德。為人師表,衣著得體,作風正派,舉止端莊,言行規(guī)范,以自身的良好形象教育引導學生。6、尊重家長,主動與家長聯系、爭取支持和配合,認真聽取意見和建議。家長來訪熱情接待,不指責、訓斥學生家長。7、廉潔從教,情操高尚。不亂收費,不搞有償家教,不強求學生購買規(guī)定用書以外的課輔資料,不向學生家長索要或變相索要錢物。8、關心學校,處處維護學校集體榮譽,事事為學校著想,愛護公物,關心學校一草一木。團結同志,謙虛謹慎,正確處理集體與個人、家庭與工作及其他方面的關系,服從組織領導。9、自覺參加“師德師風教育實踐活動”,其中每月開展4學時;自覺完成學年32學時的師德教育集中學習;自覺完成40學時的師德自修活動。10、年度內完成八篇

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