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文檔簡介
1、英語教研組工作總結(jié) 一學(xué)期來,英語教研組在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心指導(dǎo)下,在學(xué)校教導(dǎo)處和教研室的督導(dǎo)支持下,以新課程改革為指導(dǎo)思想,以有效為重點,努力拼搏,開拓進取,積極開展教學(xué)理論學(xué)習(xí)和課堂教育教學(xué)改革,認(rèn)真學(xué)習(xí)新課程標(biāo)準(zhǔn),認(rèn)真學(xué)習(xí)新的教學(xué)大綱,有方案、有目的地開展英語教研活動,充分調(diào)動每位教師的積極性,轉(zhuǎn)變教育教學(xué)觀念,努力提高英語教學(xué)成績。現(xiàn)就本組的工作做以總結(jié)。 一、教研組建設(shè) 1、加強業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)力度。重點學(xué)習(xí)溫州市小學(xué)英語教學(xué)常規(guī),并在此根底上制定教學(xué)方案和個人研修方案,鼓勵教師深鉆教學(xué)。本學(xué)期教研組活動中要求自學(xué)研討,并經(jīng)常交流心得,形成勤奮好學(xué),積極向上的好風(fēng)氣。 2、發(fā)揮骨干力量,注重青年
2、教師培養(yǎng)。在三江名師課堂展示中,潘曉慧老師代表我校進行課例展示,充分展示了我校英語組的對課堂教師的研究與創(chuàng)新理念;名優(yōu)教師展示活動中,孔賽華老師分別在三、五、六3個年級段展示了對話課、詞匯課,充分發(fā)揮了我們骨干教師的示范作用和典范力量;孔賽華和余娟兩位分別在在市工程組活動合沈雨名師工作室活動中進行公開教學(xué),得到同行的肯定與贊賞。 3、送教他校,發(fā)揮片區(qū)教學(xué)輻射作用。教研組四位老師潘曉慧、余娟、陳鴦鴦、周蕊在組長的帶著下送教婁橋校區(qū)和新甌小學(xué),我么互相交流,向同行虛心請教,我們的教學(xué)設(shè)計得到贊同,我們教師的根本功伸手認(rèn)可,我們的輻射作用將繼續(xù)前行。 4、加強教研組凝聚力,培養(yǎng)組內(nèi)老師的團結(jié)合作精
3、神。我們教研組人員少,課時繁多,辦公地點分散,老師承擔(dān)教學(xué)任務(wù)均很重,因此教研組老師聚少離多。我們努力創(chuàng)造一些時機、增進老師之間的交流、了解,密切聯(lián)系,并在工作上互相幫助,增進老師之間合作精神,以集體的智慧和力量來完成好各項工作任務(wù)。使每一個人倍感集體的溫暖和同事的友愛。 二、常規(guī)教學(xué)方面 1、認(rèn)真落實常規(guī)教學(xué)各項任務(wù) 全組教師認(rèn)真學(xué)習(xí)、理解學(xué)校教學(xué)及各項要求,落實在實處。在常規(guī)教學(xué)檢查中,老師的教案標(biāo)準(zhǔn),備課充分,內(nèi)容完整。在教學(xué)過程中滲透新理念,貫穿新精神、運用新方法,每節(jié)課都有新發(fā)現(xiàn),新進步。 2、推出高質(zhì)量的優(yōu)質(zhì)課 余娟和葉曉鷗兩位老師在“優(yōu)課”錄像中,以同一話題不同課型的形式,通過讀寫結(jié)合,音形結(jié)合,演練結(jié)合,多樣化的英語學(xué)習(xí)方式展示詞匯課與讀寫課的教學(xué),提升了學(xué)生英語學(xué)習(xí)能力。 三、教研活動與學(xué)生活動 我校英語教研組首次承辦省級活動,三江名師小學(xué)英語經(jīng)典優(yōu)質(zhì)課教學(xué)藝術(shù)展活動在我校前匯校區(qū)舉行,充分展示了我們教研組強大的整體實力水平。我們的課堂設(shè)計使每一位學(xué)生都得到了較為充分的鍛煉和表現(xiàn)的時機,課堂上充滿著流動的陽光,平等、和諧與交流共存,發(fā)現(xiàn)、挑戰(zhàn)與沉思同在。我們學(xué)生的英語水平、思維能力無不受到做客老師與聽課老師的贊許。 以上是本學(xué)期我組英語的一些簡要回憶。當(dāng)然,在工作中還存在著 很多的缺乏。我們堅信,昨天的成績不只是一個終點,更是一個起點,是我們前進的
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