版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進(jìn)行舉報或認(rèn)領(lǐng)
文檔簡介
1、讀書活動總結(jié)(共6篇) 讀書活動總結(jié)的寫法與格式是什么?請參考以下這篇范文。 興趣是最好的老師。因此,這次讀書活動,我比擬注重的是培養(yǎng)學(xué)生的閱讀興趣。在每一個學(xué)生心里種下閱讀的種子,讓他們愛上閱讀,學(xué)會享受閱讀是我開展這次活動的目的。下面的幾點是我對這次讀書活動的總結(jié): (一)書海茫茫,指引方向 一本好書,可以讓一個孩子的心靈健康成長;相反的,一本 書,那么有可能會對孩子的成長帶來 影響,因此,讓學(xué)生學(xué)會有選擇地去讀書就顯得尤為重要。而如今書海茫茫,要他們學(xué)會有選擇地去閱讀,教師就必須得充當(dāng)他們的指路人?;顒娱_始時,我和他們一起通過上網(wǎng)等方式找到了很多優(yōu)秀的少兒讀物,并把那些書名抄下來,貼在墻
2、上,定期更換。除此之外,我也常結(jié)合課本的內(nèi)容給他們介紹書籍。如上完觸摸春天這篇課文時,我就給他們介紹海倫.凱勒的假設(shè)給我三天光明;上完普羅米修斯時,我就給他們介紹希臘神話,并把這本書第一篇的內(nèi)容讀給他們聽,激發(fā)他們的閱讀欲望。這樣,就讓他們在購置,閱讀書籍時有了方向,不至于在茫茫書海中走錯了方向。 (二)一起讀書,感受文字之美 我們班有個讀書口號:走進(jìn)教室就讀書! 每天早讀之前,他們都要背誦日有所誦里的一首詩,等早讀鈴聲即將響起,我走進(jìn)教室時,看到的通常是他們湊在一起,比賽誰背得又快又準(zhǔn)的畫面,耳邊還會時不時響起一聲聲“耶!” 下課時,總會有那么一些學(xué)生會走到圖書角前,挑一本自己喜歡的書,坐在
3、座位上慢慢品嘗。而我,那么喜歡把這些愛看書的學(xué)生的名字悄悄記起,在上課時表揚他們,讓更多的學(xué)生也參加到他們的行列中去。就這樣,在一次次的表揚中,越來越多的學(xué)生慢慢地養(yǎng)成了在課間看書的習(xí)慣。 (三)把“香氣”帶回家 要讓學(xué)生養(yǎng)成讀書的習(xí)慣,就要讓他們不僅是在學(xué)校喜歡讀書,要在家也喜歡讀書才行,所以,我鼓勵他們把“書香”帶回家。一開始,我建議他們每天在家至少看書二十分鐘,看完后還可以把內(nèi)容講給家人聽。同時,我還鼓勵他們隨時把自己看書時的想法寫下來,不一定要長篇大論,只要寫出了自己真實的感受就行,有時候一句話也可以是一篇讀書心得。去家訪時,我都會向家長了解他們在家看書的情況,但凡表現(xiàn)好的,我第二天會
4、在班里進(jìn)行表揚,這時的他們總是喜滋滋的。不過,從整體情況來看,他們在家看書的態(tài)度比在學(xué)校的還是要差些,其實,出現(xiàn)這種情況也屬正常,畢竟養(yǎng)成自覺閱讀的習(xí)慣是需要一個過程的。因此,在接下來的日子里,在這方面還要繼續(xù)努力,爭取讓每一個孩子都把書的“香氣”帶回家。 (四)展示交流,盡享讀書之樂 每天上課之前,我們都要進(jìn)行“課前五分鐘”你是哪顆星,就是以點星星的方式隨機點一位同學(xué)上來讀他前一天讀過的他認(rèn)為較好的一篇文章,讀完文章可以讀讀他喜歡的語句,也可以談?wù)勛约旱母惺?。這樣,既檢查了他們的閱讀情況,又提高了他們的鑒賞能力,鍛煉了他們的膽量,真可以說是一舉多得。而他們也非常喜歡這個環(huán)節(jié),每次要點的時候,
5、都能聽到他們在喊“點我!點我!”,而被點到名字的那么通常都是一臉得意地上去了。這時的他們都沉浸在閱讀帶給自己的快樂之中。 讀書,除了讓他們有了展示自我的時機之外,還讓他們學(xué)會了與別人進(jìn)行交流。我們班的板報有一塊是名為“知識伴我飛”的,以輪流的方式,每個周都會有學(xué)生把自己在課外書上看到的自己認(rèn)為有用、有趣的內(nèi)容抄在蝴蝶形狀的卡紙上,再插在板報上,供大家欣賞,與大家交流。每到夕會課,我們還要在班里面對蝴蝶上的內(nèi)容進(jìn)行投票,選出最好的進(jìn)行表揚。這樣做是為了提高他們的積極性。 在提高學(xué)生的閱讀積極性方面,除了上面所提到的幾點,還有其它的。如每月定期選出“讀書明星”,并獎勵其到讀書館借書一本;如教他們自
6、己動手做屬于自己的個性書簽等。 這個學(xué)期的讀書活動,到這個周就結(jié)束了。今天,我又問了學(xué)生這個問題:在哪里,你可以與孔子對話,可以感受到桂林山水的景色秀麗,可以品味到世界名曲的優(yōu)美旋律?”“在書里!”他們異口同聲地答道,從他們肯定的眼神看得出來,大局部同學(xué)已感受到了書帶給自己的好處。 書香班級的活動結(jié)束了,但我相信他們的讀書行動是不會就此結(jié)束的。就讓那四處飄溢的書香,都飄進(jìn)他們的心里吧! 給你一篇讀書活動總結(jié)的寫作范例,你可以參考它的格式與寫法,進(jìn)行適當(dāng)修改。 人,最可怕的是靈魂空虛和精神萎縮。正如周國平先生所說:"由于生存的壓力和物質(zhì)利益的誘惑,大家都把眼光和精力投向外部世界,不再關(guān)
7、注自己的內(nèi)心世界。其結(jié)果是靈魂日益萎縮和空虛,只剩下了一個在世界上忙碌不止的軀體。對于一個人來說,沒有比這更可悲的事情了。"防止陷入這種"更可悲"狀況的最可行的方法,是教師必須"關(guān)注自己的內(nèi)心世界",謀求自我的靈魂充實和精神生長。 作為一項為孩子"打底"的工程,教育天然需要教師具有一種博大而高遠(yuǎn)的精神,一種充實而圣潔的靈魂,一種虔誠而溫馨的情懷,和追求完美人生的信念。那么,怎樣才能使教師具有充實的靈魂和不斷生長的精神呢?答案就是-讀書。 只有讀書,并且在讀書的同時進(jìn)行實踐研究、反思和寫作,才是實現(xiàn)教師專業(yè)化開展,并進(jìn)而促進(jìn)教
8、師人生開展和生命成長的最好的途徑。讀書活動為教師提供了選擇不同學(xué)習(xí)內(nèi)容的余地,因此,它更能充分調(diào)動廣闊教師參加讀書活動的積極性,使讀書活動深入開展。我校在全校教師中開展讀書活動,引導(dǎo)教師讀書、明理、做人、成才,為學(xué)校生存開展培養(yǎng)所需的高素質(zhì)教師隊伍。 教師的學(xué)習(xí)應(yīng)秉承"學(xué)高為師,身正乃范"的原那么,在全面學(xué)習(xí),提高整體文化素養(yǎng)的根底上,突出學(xué)習(xí)教育名著、原著,提高教育理論水平,轉(zhuǎn)變教育理念。通過學(xué)習(xí)教育理論,使教師登高望遠(yuǎn),高屋建瓴,指導(dǎo)與反思自己的教育實踐,激發(fā)教師的思維能力和對教育問題的批評性思考,努力轉(zhuǎn)變思想觀念、思維模式,進(jìn)行教育創(chuàng)新。定期撰寫讀書筆記、學(xué)習(xí)心得或經(jīng)
9、驗總結(jié),把讀書學(xué)到的理論思想、觀點用來指導(dǎo)教育,改良學(xué)科教學(xué)、德育工作和管理工作,推進(jìn)新課改的實驗工作全面實施素質(zhì)教育。根據(jù)學(xué)校要求,定期組織的讀書輔導(dǎo)、讀書沙龍、讀書報告會、討論會、評選優(yōu)秀讀書比賽、讀書競賽等豐富多彩的讀書活動,真正讓老師們在讀書中真正成長起來。 巴丹說:"閱讀不能改變?nèi)松拈L度,但可以改變?nèi)松膶挾?。閱讀不能改變?nèi)松钠瘘c,但可以改變?nèi)说慕K點。"培根說:"讀書足以怡情,足以,足以成才"。老師們,為了以后我們的人生依然豐富多彩,為了不被社會、被時代、被學(xué)生、被我們的孩子所淘汰,我們應(yīng)把讀書作為今天的選擇,讓我們自己翻開書本,翻開自己的
10、成長之門,走向人生開展的最高境界吧 給大家?guī)碜x書活動總結(jié)范文,供大家參考! 站在歲末,透視過去一學(xué)年,在讀書協(xié)會工作的點點滴滴一一在眼前浮現(xiàn),回望過去的一幕慕,在不知不覺中心中溢滿感動。我一直很慶幸自己擔(dān)任讀書協(xié)會副會長這個職位,在這一年的時間里,我也學(xué)到了不少,讀書協(xié)會就像一個大家庭,我們在一起工作,一起分享心得體會,為圖書館更美好的明天奉獻(xiàn)自己的一份力量。再此期間,我成熟了不少,也進(jìn)步了不少,并希望在將來的協(xié)會工作中再次提升自己。 在職的這個學(xué)期中我經(jīng)歷了協(xié)會變化的點點滴滴,為了加強社團(tuán)內(nèi)部管理,提高社員的綜合素質(zhì)能力,增進(jìn)協(xié)會部門與部門、成員與成員之間的溝通與聯(lián)系,培養(yǎng)合作意識,使社團(tuán)
11、工作的開展有序,我們每月定期舉行進(jìn)行成員大會,并且舉辦了大型的脫口秀,圖書漂流活動,辯論賽等活動,通過這一系列的活動后,各部之間逐漸加強聯(lián)系,各部成員明確知道自己部內(nèi)的工作,社員之間的關(guān)系更進(jìn)一步。每一位成員辛勤的付出推動著我們的協(xié)會一步步向前開展,相信在全體成員的努力下,我們的協(xié)會將獲得更好的開展。 在這學(xué)年的活動中,我總結(jié)了如下幾點經(jīng)驗; 一:可進(jìn)一步加強新舊校區(qū)溝通與聯(lián)系,舉行成員大會。 二:提前制定好下一學(xué)期的,加強與老師,領(lǐng)導(dǎo)的溝通交流。 三:社團(tuán)成員定期到圖書館幫助,做好自己的義務(wù),為愛好 圖書的同學(xué)們效勞。 四:圖書館、漂流室是我們的陣營地,應(yīng)有效的利用資源。 五:協(xié)會成員的團(tuán)結(jié)
12、是協(xié)會開展的關(guān)鍵,加強團(tuán)結(jié),促進(jìn)合作。 六協(xié)會在開展活動期間宣傳力度不夠,可進(jìn)一步加強協(xié)會的宣傳力度,舊校區(qū)的圖書館宣傳欄上可貼一些讀書協(xié)會標(biāo)志性的宣傳物。 希望在社團(tuán)星級評選中,通過我們的不懈努力,讀書協(xié)會能獲得好成績。并且在接下來的學(xué)年里,一步步地完善和加強自身的建設(shè),祝愿讀書協(xié)會的明天會更好。 希望這篇讀書活動總結(jié)范文能對你的學(xué)習(xí)與工作帶來參考借鑒作用。 為了提高我校廣闊師生的人文素養(yǎng),帶動全體師生養(yǎng)成“好讀書,讀好書”的學(xué)習(xí)習(xí)慣,同時營造良好的文化氣氛,到達(dá)以環(huán)境育人的目的,我校根據(jù)市、縣局文件精神,結(jié)合學(xué)校實際,于本學(xué)期開展了讀書活動。 現(xiàn)將具體情況作如下匯報: 一、指導(dǎo)思想 以建設(shè)
13、“學(xué)習(xí)型社會”精神為指針,以創(chuàng)立“學(xué)習(xí)型學(xué)校”為導(dǎo)向,以新課程實驗為契機,以新穎活潑、形成多樣的讀書活動為載體,以培養(yǎng)學(xué)生的語感能力為核心,努力營造書香校園,塑造內(nèi)涵豐富,特色鮮明的校園文化。 二、活動宗旨 1、在教師中積極倡導(dǎo)“書香為伴”的思想,將樸素的“讀書是一種需要”上升為“讀書是一種責(zé)任”、“讀書是一種樂趣”、“讀書是一種有益的生活方式”,促進(jìn)教師業(yè)務(wù)素質(zhì)的提高,享受閱讀、享受教育、享受人生。 2、在學(xué)生中倡導(dǎo)“與好書交朋友”的思想,以新穎活潑、形式多樣的讀書活動為載體,激發(fā)學(xué)生的讀書興趣,養(yǎng)成讀書好習(xí)慣,讓讀書漸漸成為學(xué)生的一種生活方式,讓學(xué)生在深厚文化熏陶中成長、積累,豐富自身的底
14、蘊,提高整體素養(yǎng)。 3、營造濃厚的“書香氣氛”,讓校園里充溢著濃濃的人文氣息,打造有特色的校園文化品牌。 三、活動宣言 在活動中閱讀,在閱讀中品味,在品味中感悟,在感悟中提升。 四、具體措施 (一)教師讀書 1、制定讀書方案 為了牢固樹立“讀書是一種責(zé)任”的學(xué)習(xí)意識,學(xué)校要求每位教師根據(jù)自身特點制定個人讀書方案,由教務(wù)處負(fù)責(zé)審查監(jiān)督,并納入年終考核。 3、印發(fā)學(xué)習(xí)筆記 為了落實讀書活動,教務(wù)處專門設(shè)計印制了業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)筆記,統(tǒng)一下發(fā)至每位教師手中,并要求每位教師每學(xué)期至少精讀一本有利于提高教育教學(xué)理論素養(yǎng)的書籍,并認(rèn)真做好讀書筆記。學(xué)期末由主管教學(xué)的副校長檢查登記,作為校本培訓(xùn)的參考成績。 (二)
15、學(xué)生讀書 1、開展主題班會 學(xué)校要求各班不定期開展關(guān)于讀書活動的主題班會,進(jìn)行宣傳,組織學(xué)生進(jìn)行討論,從而引導(dǎo)學(xué)生進(jìn)一步認(rèn)識閱讀的重要性,并且學(xué)會讀書,真正做讀書的主人。 2、開設(shè)閱讀指導(dǎo)課 教務(wù)處每周安排一節(jié)閱讀課,由語文教師指導(dǎo)學(xué)生閱讀經(jīng)典名著,并要求學(xué)生多做批注,勤寫,培養(yǎng)邊讀邊動筆的習(xí)慣,幫助他們創(chuàng)設(shè)良好的閱讀氣氛,培養(yǎng)學(xué)生的閱讀興趣。 3、組織讀書征文活動 四月中旬,教務(wù)處響應(yīng)學(xué)校號召開展了“讀書與做人”征文暨普通話演講比賽活動,活動集合當(dāng)下社會較為關(guān)注的能表達(dá)新時期高中生整體素養(yǎng)的“讀書”、“做人”和“普通話”等三個熱點,引導(dǎo)學(xué)生通過閱讀完善自我,幫助學(xué)生借助文字吐露心聲,鼓勵學(xué)生
16、走上舞臺展示風(fēng)采,從而活潑了課余文化生活,提升了學(xué)校教育品位。 五、成果形成 1、各班登記學(xué)生讀書篇目,評選讀書先進(jìn)個人。 2、舉辦“我最喜歡的一本書”征文活動,評出一、二、三等獎。 3、各班自行采取展示活動等。 總之,我校結(jié)合實際,通過創(chuàng)設(shè)讀書情景,營造讀書氣氛,使每一位教師從職業(yè)道德的高度,提高了對讀書的認(rèn)識;通過廣泛開展讀書活動,使學(xué)生從改善學(xué)習(xí)效果,增強適應(yīng)能力的高度,拓展了視野,提高了生活的品味,從而使書籍成為師生精神與智慧的海洋,讓閱讀成為師生連接的紐帶和溝通的橋梁。 今后,學(xué)校將在充分研究、積極實踐的根底上,繼續(xù)努力建設(shè)書香校園,塑造內(nèi)涵豐富、特色鮮明的校園文化,為全面推進(jìn)素質(zhì)教
17、育而努力奮斗。 以下是的讀書活動總結(jié)范文,希望能幫助到你。 2月28日,突圍周末讀書小組在果果恰恰進(jìn)行20xx年末的最后一次聚會。大家在一起暢談著讀書的收獲、年度的總結(jié)和15年的規(guī)劃。6個人差不多談了4個半小時,到天快黑時才起身離開。 相比上次的分享,這次的讀書小組有了很多進(jìn)步,因為大家準(zhǔn)備的比擬充分,在主題發(fā)言、 、年終總結(jié)這幾塊都有一些不錯的想法碰撞,并且大家明顯比上次多了時間控制的意識。其實在27號夜里,我還夢見加上我只有3個人到現(xiàn)場,局面很為難,沒想到當(dāng)天6位小伙伴全到了。恩,付出的努力會被看得見。 對于我個人來說,有所啟發(fā)的是以下這幾件事: 1每日一結(jié):小許將每日一結(jié)運用于工作和生活
18、中,她會在每天下班前將自己當(dāng)天的工作發(fā)給老板,在第二天上班前回憶昨天的工作并列出今日工作要點。另外,她會將自己每天的生活要點記錄在知乎筆記,并與成長小組里的朋友們共同分享、相互監(jiān)督。 2 關(guān)于大局觀與細(xì)節(jié)觀的爭論。在場的女生會比擬認(rèn)同有錢人為何使用長錢包里關(guān)于對待錢要像對待朋友一樣的種種細(xì)節(jié),而男生會提出反對意見:馬云一件黃馬褂可以穿很多年,成大事者往往不拘小節(jié)。 3 關(guān)于休息,其實每次分享結(jié)束后我更傾向于回家休息,而非在很喧鬧的地方聚餐,因為對我來說過分的表達(dá)是在透支能量。但是昨天,傅大哥邀請第一次去見面的我們?nèi)ニ依镒隹停麄冊诳蛷d里看電影一生一世,我坐在旁邊發(fā)愣、放空自己來休息,小伙伴們
19、親手準(zhǔn)備的晚餐比外面的好吃多了!而我也在這樣家的的氣氛中,感覺自己慢慢放松下來,感恩。 4關(guān)于無心的驚喜。生活中發(fā)生的很多事讓我真的相信吸引力法那么的存在,我20xx年的夢想清單里有兩項內(nèi)容在28號這一天出現(xiàn)了a去學(xué)習(xí)關(guān)于形象造型的課程,b留意可以使自己自由職業(yè)的時機。因為從豆瓣認(rèn)識的一位朋友分享了一家專門做形象設(shè)計的機構(gòu),并向我推薦了兩個自媒體人和一個自媒體賬號,鼓勵我可以向他們學(xué)習(xí),發(fā)揮自己的寫作特長,成為一個擁有自媒體的自由職業(yè)者。謝謝他! 在進(jìn)行最后一個話題年終總結(jié)和新年規(guī)劃時,大家的發(fā)言讓這一年的結(jié)束有了不一樣的莊嚴(yán)感。我們不斷地參加活動、組織活動,也許每次活動的具體內(nèi)容會隨著時間的流逝被漸漸淡忘,但是你會記得那些認(rèn)真準(zhǔn)備、簡潔發(fā)言的朋友,他們的獨立思考使他們散發(fā)著特別的光輝。也許他們說的某一句話擊中了你,就像運發(fā)動用球拍準(zhǔn)確擊中小球,從此你開始想要
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 2024年中國電火花處理機市場調(diào)查研究報告
- 2024年中國瑪鋼四通市場調(diào)查研究報告
- 2024年中國雙面拉門調(diào)理柜市場調(diào)查研究報告
- 山東女子學(xué)院《跨境電商模擬實訓(xùn)》2023-2024學(xué)年第一學(xué)期期末試卷
- 山東鋁業(yè)職業(yè)學(xué)院《無機非金屬復(fù)合材料》2023-2024學(xué)年第一學(xué)期期末試卷
- 山東鋁業(yè)職業(yè)學(xué)院《傳播學(xué)質(zhì)化研究方法》2023-2024學(xué)年第一學(xué)期期末試卷
- 山東力明科技職業(yè)學(xué)院《五官及口腔護(hù)理學(xué)》2023-2024學(xué)年第一學(xué)期期末試卷
- 影評培訓(xùn)課程設(shè)計
- 婚禮人物插畫課程設(shè)計
- 山東建筑大學(xué)《證券投資理論與實務(wù)實驗》2023-2024學(xué)年第一學(xué)期期末試卷
- abap--一個功能非常全面的增強出口查找工具(僅供學(xué)習(xí))
- 服裝工藝(各工序)單價表
- 隧道變形及其控制技術(shù)1
- 生命密碼流年
- 紫色系簡潔風(fēng)送貨單表格模板
- 機械加工切削參數(shù)匯總
- 施工單位組織機構(gòu)圖(共3頁)
- 關(guān)鍵工序、特殊工序識別
- 腳手架巡查記錄表
- 年產(chǎn)4萬噸鋁板生產(chǎn)項目建議書寫作模板-立項申批
- 《搬家擇日入宅擇日》書稿
評論
0/150
提交評論