學生國旗下講話稿4篇_第1頁
學生國旗下講話稿4篇_第2頁
學生國旗下講話稿4篇_第3頁
學生國旗下講話稿4篇_第4頁
已閱讀5頁,還剩3頁未讀 繼續(xù)免費閱讀

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進行舉報或認領

文檔簡介

1、學生國旗下講話稿4篇【篇一】學生國旗下講話稿老師們,同學們:大家早上好!今天我國旗下講話的主題是:節(jié)約糧食,杜絕浪費。大家聽說過節(jié)糧節(jié)嗎?聯(lián)合國把每年10月16日定為世界糧食日,黨中央,國務院把世界糧食日的那一周定為節(jié)糧周。設定這個節(jié)日旨在提醒人們:這個世界上還有許許多多的人吃不飽,穿不暖,希望人們在生活條件不斷改善的同時不忘節(jié)約。我國是一個人口眾多的農(nóng)業(yè)大國,糧食問題仍然是國民經(jīng)濟發(fā)展中的突出問題。解決我國的糧食問題,一靠增產(chǎn),二靠節(jié)糧?!肮?jié)糧”是指在保證基本糧食消費的前提下,盡量減少在糧食加工,流通,消費過程中的不必要損失或者浪費。從一定意義上講,節(jié)糧就是增產(chǎn),就是開發(fā)“無形良田”。據(jù)測算

2、,1公斤大米約有米粒40000個,我國13億人口,若每人每天節(jié)約1粒大米,則全國每天可節(jié)約32500公斤大米,每年可節(jié)約1200萬公斤大米,可養(yǎng)活35000人。同學們,我們要活得更好,做得更好。光有滿腔的熱血和喊破了天的口號是不夠的,更需要的是我們辛勤的汗水、真正的智慧以及扎扎實實的行動。希望同學們:樹立正確的價值觀、人生觀、崇尚節(jié)約光榮,浪費可恥的觀念;生活節(jié)儉、不盲目攀比,不隨意浪費;尊重勞動,杜絕浪費。我的講話到此結(jié)束,謝謝大家!【篇二】學生國旗下講話稿老師們,同學們,大家好!今天的國旗下講話,從一件事情說起。一個初中生,因為念書的事情,跟父母吵翻了,于是離家出走,父母奔波了幾天,才在同

3、學的幫助下找到他。那幾天,他靠著自己一個禮拜的零用錢,還有跟同學借來的錢,一直呆在網(wǎng)吧里,父母找到他的時候,他手上一分錢都沒有,還欠了網(wǎng)吧老板幾十元錢。找到他以后,母親拉他,結(jié)果被他一把推開,振振有詞的說:“我不愛念書,你們非要我念。我不過玩?zhèn)€電腦,你們就不讓我玩。整天只會管管管,根本不明白我需要的是什么!”他父親說:“你要不是我的兒子,我才不會管你呢!”兒子當場大吼:“那就不要管?。∥易约旱氖?,我自己會負責,就算去討飯,也不稀罕你那點錢!”這次的爭吵,以父親的一個巴掌宣告結(jié)束,那孩子,還是被父母硬拖回去了。回去之前,父親也沒忘記還上兒子欠給網(wǎng)吧老板和同學的幾十塊錢?!拔易约旱氖?,我自己會負責

4、?!边@句話,說起來,總比做起來容易?,F(xiàn)在,有父母可以為你的行為買單,可是誰能為你的將來買單呢?現(xiàn)在的你不知有沒有對小時候的你所做的事感到后悔?但二十年以后的你,肯定會對現(xiàn)在的你所做的某些事感到后悔?!叭绻敃r多努力一點就好了,如果那時候不要那么放縱就好了,如果那時候,少花一些時間在那些無聊的事情上就好了。”當你說出這些話的時候,也就是你在為自己買單的時候,而那背后付出的究竟是怎樣的代價,你現(xiàn)在可能無論如何也想不到。同學們,在我們已經(jīng)跨過或即將跨入16歲這一責任點時,老師提醒你要學會對自己的行為負責,對自己的行為負法律的責任、道德的責任、情感的責任。捫心自問,同學們,你思考過這些問題嗎?你做到了

5、嗎?悄悄拾起自己班級包干區(qū)的紙屑,彎腰拾起自己不小心掉下的食物,離開無人的教室隨手關燈,這是一種責任。相反,不顧校園衛(wèi)生狀況,偷偷地把飲料盒放在樓道的窗臺上,因急于進教室隨手拋掉食物包裝袋,在太陽燈下無動于衷地看著窗外,因放學較晚而將公用的拖把隨地亂扔,這就是對資源的一種浪費,對學校利益的不負責任。學習時,不管爸爸媽媽如何忙碌,自己的學習從不放松,不管老師在教室還是不在教室,都能自覺地學習,這就是一種責任,一種對自己前途負責的行為。而回家作業(yè)馬虎,甚至不做,上課不認真聽講,甚至影響別人,下課到處招惹是非,這就是一種浪費,浪費自己不再重來的青春,對自己,對家庭,對學校極不負責的行為??荚嚂r,嚴謹

6、認真,沉著細致,誠實守信,這是一種責任。然而,有個別同學卻因為一念之差,盲目地追求成績,利用不正當?shù)氖侄稳カ@取成績,這是一種可恥的行為,是對自己極度不負責任的行為。接下來,我要和同學們講一個發(fā)生在我們身邊的例子:今年十月的一天,一位同學在母親的.陪同下來到德育處,原因是發(fā)熱治療后要求進班級上課??捎捎谌杂悬c咳嗽,班主任不同意其復學,僵持不下來到德育處。在德育處老師解釋到咳嗽期間仍有很大傳染性,其他同學可能被感染時,那位母親仍有點意見,甚至說我們孩子的病也是別人傳染的,但我們的同學卻低聲跟媽媽說“媽媽,我們回去吧,落下的功課我自己想辦法補上!”我知道這位同學之所以跟著母親去了教室,又來到他極不情

7、愿來的德育處,證明他確實擔心自己落下的功課,想早點回到班級正常上課,但使他改變主意的應是他的責任心,一種對他人健康負責的美好心情!我為市一中有這樣的學生感到欣慰,感到由衷的自豪和驕傲!最后,我想對同學們說一句話:“人最可貴的是:擁有一份力量,負起一份責任?!弊屛覀円黄饋碛涀∵@句話:“人最可貴的是:擁有一份力量,負起一份責任?!弊屛覀兪媚恳源?!【篇三】學生國旗下講話稿親愛的同學們:伴隨著春天的腳步,伴隨著4月23日世界讀書節(jié)的臨近,我校我讀書,我快樂,我成長第三屆讀書絕也隆重地拉開了帷幕。一本書就像一艘船,帶領著我們從狹隘的地方,駛向無限廣闊的海洋。一個人不讀書,他會變得無知,一個民族不讀書,她

8、會落后。美麗的三月飄來了溫馨的書香,我校的讀書月也在今天翩然而至。為了讓我們的校園更加充滿書香。我們在此倡議全校師生:讀書吧!我們倡導讀書,是因為中華民族從來就是熱愛學習、勤奮讀書的民族。讀書是我們民族精神不竭的源泉。我們倡導讀書,是因為讀書是一種享受,也是一種樂趣。在知識的大海中遨游,將使我們開闊視野,增長才智,并充分享受著快樂與愉悅。讀書將使我們每一個人生活得更加充實、更加健康。我們倡導讀書,是因為開卷有益,學無止境。我們只有孜孜不倦、手不釋卷,才能在不斷吸納精神營養(yǎng)中更新知識,與時俱進。希望我們新區(qū)二小的每一個小朋友都能博覽群書。讓我們?nèi)巳损B(yǎng)成愛讀書、多讀書、讀好書的習慣。在讀書中體味人

9、生,感悟生命,獲得成功。最后我們一起呼出讀書月的口號:我讀書、我快樂、我成長?!酒摹繉W生國旗下講話稿細節(jié)決定成敗,規(guī)范贏得成功尊敬的老師、親愛的同學們:這天我講話的題目是細節(jié)決定成敗,規(guī)范贏得成功。期中考試的硝煙已經(jīng)散去,留下的酸甜苦辣供我們慢慢品嘗,當我們對這次考試進行盤點的時候,親愛的同學們,你能從中得到一點什么啟發(fā)嗎?以前有位同學在考試后告訴我:這次考試題目并不難,但是由于一些小的原因,例如粗心大意、書寫潦草等原因,使他的成績并不理想。在每次考試后,總有一些同學因為粗心、審題不清等原因而失去該得的分數(shù)。顯而易見,這些都是一些細節(jié)問題將我們同學打敗的。細節(jié)體現(xiàn)一種認真態(tài)度,具體到我們的生

10、活中去,就是養(yǎng)成一種良好的習慣。海爾總裁張瑞敏說:“什么是不簡單?把每一件簡單的事做好就是不簡單;什么是不平凡?能把每一件平凡的事做好就是不平凡”。在海爾廠區(qū)上下班時工人走路全部靠右走,沒有其它企業(yè)員工潮進潮出的現(xiàn)象,完全按交通規(guī)則,可很多企業(yè)沒做到,海爾卻做到了。這就是素質(zhì),海爾人的素質(zhì),在小小的走路這一細節(jié)上就體現(xiàn)出來了!對我們同學們來說,就是將我們該做的事盡我們的努力去做好,一屋不掃,是很難去掃天下的。泰山不拒細壤,故能成其高;江河不拒細流,故能成其深。親愛的同學們:細節(jié)是一種功夫,需要我們?nèi)辗e月累,從點滴做起。如果誰忽略細節(jié),誰就不可能真正取得成功;誰在細節(jié)上用了心,那么就可能贏得非凡的人生。從某種程度上說,細節(jié)影響品質(zhì),細節(jié)體現(xiàn)品味,細節(jié)顯示差異,細節(jié)決定成敗。同學們,在這個百舸爭流、千帆盡過的時代,如果沒有良好的習慣為基礎,任何理想的大廈都難以建立起來。而習慣恰恰是由生活中的一個又一個的細節(jié)的不斷

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預覽,若沒有圖紙預覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負責。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

最新文檔

評論

0/150

提交評論