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文檔簡介

1、舉辦團日活動的總結范文 此次主題團日活動由我支部團干在班干協(xié)作下籌劃和開展,工作內容圍繞預先籌劃進行,活動為期一周,分階段開展各項活動組成系列活動周。主要包括: 一、班風設計大賽。 各位團員針對目前班風的優(yōu)點和缺乏,就怎樣建設、建設怎樣的班級寫一份班風設計書并投入班級意見箱。 二、召開主題團會。 1.團會上將收集齊的班風設計書向支部全體團員宣讀,由團員代表組成的評委評出“班風設計獎”,會后將各優(yōu)秀提議綜合為班級公約。 2.舉辦“廣工知多少愛多少”討論會,大家說出自己對廣工過去的了解、現(xiàn)在的熱愛和未來的憧憬并共同討論。 3.班內以男女均勻搭配和成績互補為原那么成立了學習小組,各組成員以后在小組長

2、帶著下定期一起學習、討論問題,互相監(jiān)督,互相幫助,提高學習效率。 4.制定了較完善的夜修、早讀和相應考勤制度。 三、宿舍評比。 以整潔,表達宿舍和諧、溫馨和濃厚校慶氣氛為主要評比,由各宿舍派代表進行互評,在男女宿舍各評出一個宿舍作為模范。 通過這次主題團日活動,廣泛聽取和收集支部團員的意見和建議,其中的觀點對日后班團運行和開展具有重要參考作用,班風設計成果(如班級公約和相關制度)在班內開始實施,班級管理得到整頓和優(yōu)化,班風、學風、生活作風都有所改善。由于大家共同參與活動,團體意識明顯增強,使團支部的凝聚力和戰(zhàn)斗力得以提高。同時,樹立和發(fā)揚了支部團員青年的良好精神風貌,激發(fā)了支部團員青年的愛班、

3、愛校熱情,用飽滿的精神迎接校慶的到來。從這次活動中我們也看到了在組織團日活動中的一些缺乏之處。比方籌劃時考慮不夠仔細,致使在實際活動中遇到了一些問題:因客觀原因臨時改活動地點,因活動內容多耗時長導致局部活動影響了學習,局部活動中對于活動氣氛和同學們積極性沒有充分調動起來等等。這些都是在以后的團日活動中亟待解決的,我們將會在活動籌劃時更全面地考慮預期效果、可行性和應急方案,活動開展中也會著重加強執(zhí)行能力,防止同樣問題的發(fā)生。 “擁團愛?!笔俏覀儽敬沃黝}班會的,我們以響應團的號召,熱愛我們的校園,崇尚我校的辦學理念為宗旨,開展了一次具有教育性意義的“團員教育活動”,此活動形式多樣,團與校的節(jié)目相交

4、錯進行,其間不乏枯燥,讓同學在輕松愉悅的氣氛下接受更多的團知識,培養(yǎng)更高的愛校熱情。 回憶這一次的活動,我們首先以“合唱團歌”導入主題班會,繼而進行“團知識小測試”,其中有搶答題,選擇題。尤以搶答題的效果,氣氛頗為活潑。接著是兩首校園歌曲的演唱,此環(huán)節(jié)歌唱的是校園純潔友善,書香氣息。然后是兩位先進黨員“沈浩,譚凱”事跡的介紹,這一環(huán)節(jié),挖掘黨員靈魂的精髓,以黨員的事跡為標榜,讓同學們從中啟發(fā),從一名優(yōu)秀的團員做起,逐漸向黨組織靠攏。最后環(huán)節(jié),我們就學校的辦學理念展開了一場精彩,具有教育意義的小品“重修天王之教育版”,把整個活動推向極致。最終,我們以大合照結束了這一次的班會。 當然,開展此次活動

5、,仍有缺乏之處,出現(xiàn)極個別的同學無故缺席,未能積極涌入班集體的活動。但是,就總體而言,能夠到達這次“團員教育活動”的預期效果,在此,我衷心的希望我們班的同學銘記團員的模范帶頭作用,積極向上,為成為一名先進黨員打好牢固的“思想,行為,言語”等各方面的根底。 這次團員教育活動主題班會,發(fā)動了班上的大局部班干部,因為他們的大力支持,同學們的積極配合,才能使這次活動圓滿成功。在此,我表以衷心的感謝,愿我們班集體團結友愛,共同進步,只因為“我們都是一家人”! 團日活動主要目的就是通過搞活動,增進大家之間的交流和感情。不管什么樣的形式,什么樣的游戲,只要大家在一塊玩,玩出樂趣,玩出感情,就是很好的一次團日

6、活動。 為用心響應學?!叭灰惑w”育人模式的號召,發(fā)奮貫徹黨總支關于提高思想建設的理念,深入實施“青年馬克思主義者培養(yǎng)工程”,更好地宣傳優(yōu)秀大學生典型,發(fā)揮模范帶頭作用,進一步凝煉和培育大學生精神,加強大學生思想政治教育。我們班隆重舉行了以“優(yōu)秀大學生事跡報告”為主題的團日活動。這次團日活動的旨在讓我們每個同學都能以正確的態(tài)度和想法重視并加強優(yōu)秀學生觀,并擴大優(yōu)秀典型在廣闊學生中的影響力。 這次團日活動主要以計算機系xx級優(yōu)秀大學生xx學姐的演講和同學們與學姐的交流為主,并以板報、海報、節(jié)目這三個局部加以輔助。板報的資料是在兩排腳印的彎道上承載出這次的主題,左下角有兩朵微笑的向日葵在握手,四周

7、都有帶擺著幸運和幸福的四葉草點綴著,色彩明麗寓意著用心,整個畫面很清新很和諧。這次,我們不僅僅準備了幽美的海報向廣闊師生宣傳、突出本次團日活動“優(yōu)秀大學生事跡報告”,還精心選取了許多貼合主題的節(jié)目,表演精彩。板報和氣氛這方面做的比擬的好,到達了既有紀律又不缺氣氛的和諧,同時班上做到了不存在玩 ,蹺二郎腿,聽歌,講笑話等違紀現(xiàn)象,整場活動我們都在歡聲笑語和熱情的掌聲中度過。 我認為本次活動的亮點和特色在于陳強學姐的演講。她給我們作了精彩的優(yōu)秀大學生個人事跡報告。學姐透過: 1、正確處理工作與學習的矛盾。 2、求學道路。 3、當代大學生應當具備的潛質。 4、如何培養(yǎng)自己的交流潛質、自學潛質、組織潛質。這四個方面十分詳細的向我們講述她的大學時光。接下來就是現(xiàn)場提問環(huán)節(jié),同學們用心地向學姐請教經驗,交流想法。 當然這次團日活動也有缺乏之處,一是紀律有些許松懈。二是講解不夠精煉、詳細。我認為經過我們的認識和見識不斷的加深,我們的紀律會正因我們的強調而得到加強,我們的講解也會隨著我們的熟練得以完善。 這次團日活動對我們的作用和好處是十清楚

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