2022年2022年二年級(jí)語(yǔ)文試卷講評(píng)教案

1、精選學(xué)習(xí)資料 - - - 歡迎下載第一單元試卷講評(píng)教案教學(xué)目標(biāo)1.學(xué)問(wèn)與才能：（1）通過(guò)講評(píng)試卷,檢查出同學(xué)不懂得或沒(méi)把握的學(xué)問(wèn)點(diǎn),做好查漏補(bǔ)缺工作；（2）幫忙同學(xué)分析試卷出出錯(cuò)問(wèn)題的病因,然后對(duì)癥下藥,讓同學(xué)完全明晰,自主糾錯(cuò)；2.過(guò)程與方法：（1）講解法.爭(zhēng)論法（2）小組合作,想讓同學(xué)爭(zhēng)論溝通共性問(wèn)題,然后再進(jìn)行訂正；3.情感態(tài)度與價(jià)值觀（1）培育同學(xué)綜合分析問(wèn)題的才能和語(yǔ)言表達(dá)才能；（2）培育同學(xué)答題規(guī)范和答題技巧的原就；教學(xué)重點(diǎn)： 幫忙同學(xué)分析試卷出出錯(cuò)問(wèn)題的病因,然后對(duì)癥下藥, 讓同學(xué)完全明晰,自主糾錯(cuò)；教學(xué)難點(diǎn)：閱讀與寫話課 型：試卷分析課教學(xué)過(guò)程：一.試卷分析,簡(jiǎn)介全班考的總體情

2、形本次考試的內(nèi)容分為五項(xiàng)內(nèi)容,內(nèi)容符合低年級(jí)同學(xué)的特點(diǎn),從考查字到詞, 從詞到句到篇,以及閱讀與寫話,始終緊扣本單元教材與生活的實(shí)際；夸獎(jiǎng)進(jìn)步最大和優(yōu)秀的同學(xué),勉勵(lì)退步較大的同學(xué)要“加油”；其實(shí)一次考試并不代表什么, 成果只屬于過(guò)去,考得比較抱負(fù)的可不能自豪,可以把你的好方法告知大家,再學(xué)學(xué)另外的考題小竅門；沒(méi)考好的也別灰心,想想自己錯(cuò)的緣由在哪兒,下次留意不再犯同樣的錯(cuò)誤就行了；二.同學(xué)匯報(bào)出錯(cuò)問(wèn)題1.同學(xué)統(tǒng)攬?jiān)嚲?認(rèn)真分析,看看哪些為自己馬虎出錯(cuò)的,哪些為實(shí)在沒(méi)有方法或思路的,找出來(lái)；2.小組內(nèi)溝通想法,解決一部分問(wèn)題；3.確定不會(huì)做的問(wèn)題,小組長(zhǎng)統(tǒng)計(jì)；三.排列共性問(wèn)題；1.指名小組回答疑

3、難問(wèn)題,老師依據(jù)同學(xué)所說(shuō)準(zhǔn)時(shí)板書；2.同學(xué)齊讀這些問(wèn)題；四.師生共同解決問(wèn)題問(wèn)題一：看拼音寫詞語(yǔ)1.第一小題看拼音寫詞語(yǔ)“勤田野. 世界”等詞語(yǔ)出錯(cuò)率相當(dāng)高,說(shuō)明同學(xué)對(duì)字音沒(méi)有把握精確,仍有平常學(xué)習(xí)的也不夠扎實(shí),有些??；2.其次小題選字組詞；對(duì)于形近字同學(xué)比較迷瞪,區(qū)分不夠清晰,區(qū)分“芽與牙”問(wèn)題二：我會(huì)填；不會(huì)加標(biāo)點(diǎn),沒(méi)有讀句子；按課文內(nèi)容有錯(cuò)別字；問(wèn)題三：古詩(shī)填空古詩(shī)能背誦但為寫不對(duì)；過(guò)渡：我們說(shuō),做題啊,也有小竅門,好方法；讀書也一樣的,邊讀邊想就為好方法；精品學(xué)習(xí)資料精選學(xué)習(xí)資料 - - - 歡迎下載下面,我們一起去閱讀；問(wèn)題四：寫話新天地一起爭(zhēng)論如何做閱讀,有哪些方法；小組爭(zhēng)論,匯報(bào)

4、詳細(xì)做法為： 1.看題目說(shuō)的問(wèn)題與文段中那些句中有關(guān)就把它找出來(lái)；2.有滋有味的寫出這些句子作答案；小結(jié)：只要認(rèn)真讀, 在短文中都可以找到答案,主要為你帶著問(wèn)題到文章中去找相關(guān)的句子；對(duì)你們來(lái)說(shuō), 難點(diǎn)的可能為發(fā)揮想象或依據(jù)自己的情形回答的問(wèn)題,這些要在平常多進(jìn)行口頭說(shuō)話和用筆寫話的練習(xí)過(guò)渡：你看,你們多棒,邊學(xué)邊就給用上了,有收成為一件多么歡樂(lè)的事；其實(shí),多讀課外書多積存,收成會(huì)更多的；三.總結(jié)：今日你收成了什么？今后預(yù)備怎么做？（指名較多孩子回答）為呀,平常的練習(xí)和試卷中,我們大家假如都能做到專心審題,細(xì)心答題,有心檢查,那肯定能向你們的爸爸媽媽和老師交上一份完善的答卷；努力.努力再努力；

5、加油. 加油再加油；我們?yōu)樽畎舻?！精品學(xué)習(xí)資料精選學(xué)習(xí)資料 - - - 歡迎下載其次單元試卷講評(píng)教案教學(xué)目標(biāo)1.學(xué)問(wèn)與才能：（1）通過(guò)講評(píng)試卷,檢查出同學(xué)不懂得或沒(méi)把握的學(xué)問(wèn)點(diǎn),做好查漏補(bǔ)缺工作；（2）幫忙同學(xué)分析試卷出出錯(cuò)問(wèn)題的病因,然后對(duì)癥下藥,讓同學(xué)完全明晰,自主糾錯(cuò)；2.過(guò)程與方法：（1）講解法.爭(zhēng)論法（2）小組合作,想讓同學(xué)爭(zhēng)論溝通共性問(wèn)題,然后再進(jìn)行訂正；3.情感態(tài)度與價(jià)值觀（1）培育同學(xué)綜合分析問(wèn)題的才能和語(yǔ)言表達(dá)才能；（2）培育同學(xué)答題規(guī)范和答題技巧的原就；教學(xué)重點(diǎn)： 幫忙同學(xué)分析試卷出出錯(cuò)問(wèn)題的病因,然后對(duì)癥下藥, 讓同學(xué)完全明晰,自主糾錯(cuò)；教學(xué)難點(diǎn)：閱讀與寫話課 型：試卷分

6、析課教學(xué)過(guò)程：一.試卷分析,簡(jiǎn)介全班考的總體情形本次考試的內(nèi)容分為五項(xiàng)內(nèi)容,內(nèi)容符合低年級(jí)同學(xué)的特點(diǎn),從考查字到詞, 從詞到句到篇,以及閱讀與寫話,始終緊扣本單元教材與生活的實(shí)際；夸獎(jiǎng)進(jìn)步最大和優(yōu)秀的同學(xué),勉勵(lì)退步較大的同學(xué)要“加油”；其實(shí)一次考試并不代表什么, 成果只屬于過(guò)去,考得比較抱負(fù)的可不能自豪,可以把你的好方法告知大家,再學(xué)學(xué)另外的考題小竅門；沒(méi)考好的也別灰心,想想自己錯(cuò)的緣由在哪兒,下次留意不再犯同樣的錯(cuò)誤就行了；二.同學(xué)匯報(bào)出錯(cuò)問(wèn)題1.同學(xué)統(tǒng)攬?jiān)嚲?認(rèn)真分析,看看哪些為自己馬虎出錯(cuò)的,哪些為實(shí)在沒(méi)有方法或思路的,找出來(lái)；2.小組內(nèi)溝通想法,解決一部分問(wèn)題；3.確定不會(huì)做的問(wèn)題,小

7、組長(zhǎng)統(tǒng)計(jì)；三.排列共性問(wèn)題；1.指名小組回答疑難問(wèn)題,老師依據(jù)同學(xué)所說(shuō)準(zhǔn)時(shí)板書；2.同學(xué)齊讀這些問(wèn)題；四.師生共同解決問(wèn)題問(wèn)題一：看拼音寫詞語(yǔ)1.第一小題選正確讀音“勤田野. 世界”等詞語(yǔ)出錯(cuò)率相當(dāng)高,有 3 個(gè)同學(xué)都選錯(cuò)了,說(shuō)明同學(xué)對(duì)字音沒(méi)有把握精確,仍有平常學(xué)習(xí)的也不夠扎實(shí),有些?。?2.其次小題組詞；對(duì)于形近字同學(xué)比較迷瞪,區(qū)分不夠清晰,區(qū)分“令和鈴”詞語(yǔ)拉拉手,連線就一個(gè)同學(xué)作錯(cuò)；問(wèn)題二：我會(huì)填；不會(huì)加標(biāo)點(diǎn),沒(méi)有讀句子；按課文內(nèi)容有錯(cuò)別字；問(wèn)題三：排序精品學(xué)習(xí)資料精選學(xué)習(xí)資料 - - - 歡迎下載個(gè)別同學(xué)排列錯(cuò)誤；過(guò)渡：我們說(shuō),做題啊,也有小竅門,好方法；讀書也一樣的,邊讀邊想就為好方

8、法；下面,我們一起去閱讀；問(wèn)題四：寫話新天地一起爭(zhēng)論如何做閱讀,有哪些方法；小組爭(zhēng)論,匯報(bào)詳細(xì)做法為： 1.看題目說(shuō)的問(wèn)題與文段中那些句中有關(guān)就把它找出來(lái)；2.有滋有味的寫出這些句子作答案；小結(jié)：只要認(rèn)真讀, 在短文中都可以找到答案,主要為你帶著問(wèn)題到文章中去找相關(guān)的句子；對(duì)你們來(lái)說(shuō), 難點(diǎn)的可能為發(fā)揮想象或依據(jù)自己的情形回答的問(wèn)題,這些要在平常多進(jìn)行口頭說(shuō)話和用筆寫話的練習(xí)過(guò)渡：你看,你們多棒,邊學(xué)邊就給用上了,有收成為一件多么歡樂(lè)的事；其實(shí),多讀課外書多積存,收成會(huì)更多的；三.總結(jié)：今日你收成了什么？今后預(yù)備怎么做？（指名較多孩子回答）為呀,平常的練習(xí)和試卷中,我們大家假如都能做到專心審題

9、,細(xì)心答題,有心檢查,那肯定能向你們的爸爸媽媽和老師交上一份完善的答卷；努力.努力再努力；加油. 加油再加油；我們?yōu)樽畎舻模【穼W(xué)習(xí)資料精選學(xué)習(xí)資料 - - - 歡迎下載第三單元試卷講評(píng)教案教學(xué)目標(biāo)1.學(xué)問(wèn)與才能：（1）通過(guò)講評(píng)試卷,檢查出同學(xué)不懂得或沒(méi)把握的學(xué)問(wèn)點(diǎn),做好查漏補(bǔ)缺工作；（2）幫忙同學(xué)分析試卷出出錯(cuò)問(wèn)題的病因,然后對(duì)癥下藥,讓同學(xué)完全明晰,自主糾錯(cuò)；2.過(guò)程與方法：（1）講解法.爭(zhēng)論法（2）小組合作,想讓同學(xué)爭(zhēng)論溝通共性問(wèn)題,然后再進(jìn)行訂正；3.情感態(tài)度與價(jià)值觀（1）培育同學(xué)綜合分析問(wèn)題的才能和語(yǔ)言表達(dá)才能；（2）培育同學(xué)答題規(guī)范和答題技巧的原就；教學(xué)重點(diǎn)： 幫忙同學(xué)分析試卷出出

10、錯(cuò)問(wèn)題的病因,然后對(duì)癥下藥, 讓同學(xué)完全明晰,自主糾錯(cuò)；教學(xué)難點(diǎn)：閱讀與寫話課 型：試卷分析課教學(xué)過(guò)程：一.試卷分析,簡(jiǎn)介全班考的總體情形本次考試的內(nèi)容分為五項(xiàng)內(nèi)容,內(nèi)容符合低年級(jí)同學(xué)的特點(diǎn),從考查字到詞, 從詞到句到篇,以及閱讀與寫話,始終緊扣本單元教材與生活的實(shí)際；夸獎(jiǎng)進(jìn)步最大和優(yōu)秀的同學(xué),勉勵(lì)退步較大的同學(xué)要“加油”；其實(shí)一次考試并不代表什么, 成果只屬于過(guò)去,考得比較抱負(fù)的可不能自豪,可以把你的好方法告知大家,再學(xué)學(xué)另外的考題小竅門；沒(méi)考好的也別灰心,想想自己錯(cuò)的緣由在哪兒,下次留意不再犯同樣的錯(cuò)誤就行了；二.同學(xué)匯報(bào)出錯(cuò)問(wèn)題1.同學(xué)統(tǒng)攬?jiān)嚲?認(rèn)真分析,看看哪些為自己馬虎出錯(cuò)的,哪些為

11、實(shí)在沒(méi)有方法或思路的,找出來(lái)；2.小組內(nèi)溝通想法,解決一部分問(wèn)題；3.確定不會(huì)做的問(wèn)題,小組長(zhǎng)統(tǒng)計(jì)；三.排列共性問(wèn)題；1.指名小組回答疑難問(wèn)題,老師依據(jù)同學(xué)所說(shuō)準(zhǔn)時(shí)板書；2.同學(xué)齊讀這些問(wèn)題；四.師生共同解決問(wèn)題五.總結(jié)：今日你收成了什么？今后預(yù)備怎么做？（指名較多孩子回答）為呀,平常的練習(xí)和試卷中,我們大家假如都能做到專心審題,細(xì)心答題,有心檢查,那肯定能向你們的爸爸媽媽和老師交上一份完善的答卷；努力.努力再努力；加油. 加油再加油；我們?yōu)樽畎舻?！精品學(xué)習(xí)資料精選學(xué)習(xí)資料 - - - 歡迎下載第四單元試卷講評(píng)教案教學(xué)目標(biāo)1.學(xué)問(wèn)與才能：（1）通過(guò)講評(píng)試卷,檢查出同學(xué)不懂得或沒(méi)把握的學(xué)問(wèn)點(diǎn),做

12、好查漏補(bǔ)缺工作；（2）幫忙同學(xué)分析試卷出出錯(cuò)問(wèn)題的病因,然后對(duì)癥下藥,讓同學(xué)完全明晰,自主糾錯(cuò)；2.過(guò)程與方法：（1）講解法.爭(zhēng)論法（2）小組合作,想讓同學(xué)爭(zhēng)論溝通共性問(wèn)題,然后再進(jìn)行訂正；3.情感態(tài)度與價(jià)值觀（1）培育同學(xué)綜合分析問(wèn)題的才能和語(yǔ)言表達(dá)才能；（2）培育同學(xué)答題規(guī)范和答題技巧的原就；教學(xué)重點(diǎn)： 幫忙同學(xué)分析試卷出出錯(cuò)問(wèn)題的病因,然后對(duì)癥下藥, 讓同學(xué)完全明晰,自主糾錯(cuò)；教學(xué)難點(diǎn)：閱讀與寫話課 型：試卷分析課教學(xué)過(guò)程：一.試卷分析,簡(jiǎn)介全班考的總體情形本次考試的內(nèi)容分為五項(xiàng)內(nèi)容,內(nèi)容符合低年級(jí)同學(xué)的特點(diǎn),從考查字到詞, 從詞到句到篇,以及閱讀與寫話,始終緊扣本單元教材與生活的實(shí)際；

13、夸獎(jiǎng)進(jìn)步最大和優(yōu)秀的同學(xué),勉勵(lì)退步較大的同學(xué)要“加油”；其實(shí)一次考試并不代表什么, 成果只屬于過(guò)去,考得比較抱負(fù)的可不能自豪,可以把你的好方法告知大家,再學(xué)學(xué)另外的考題小竅門；沒(méi)考好的也別灰心,想想自己錯(cuò)的緣由在哪兒,下次留意不再犯同樣的錯(cuò)誤就行了；二.同學(xué)匯報(bào)出錯(cuò)問(wèn)題1.同學(xué)統(tǒng)攬?jiān)嚲?認(rèn)真分析,看看哪些為自己馬虎出錯(cuò)的,哪些為實(shí)在沒(méi)有方法或思路的,找出來(lái)；2.小組內(nèi)溝通想法,解決一部分問(wèn)題；3.確定不會(huì)做的問(wèn)題,小組長(zhǎng)統(tǒng)計(jì)；三.排列共性問(wèn)題；1.指名小組回答疑難問(wèn)題,老師依據(jù)同學(xué)所說(shuō)準(zhǔn)時(shí)板書；2.同學(xué)齊讀這些問(wèn)題；四.師生共同解決問(wèn)題五.總結(jié)：今日你收成了什么？今后預(yù)備怎么做？（指名較多孩子

14、回答）為呀,平常的練習(xí)和試卷中,我們大家假如都能做到專心審題,細(xì)心答題,有心檢查,那肯定能向你們的爸爸媽媽和老師交上一份完善的答卷；努力.努力再努力；加油. 加油再加油；我們?yōu)樽畎舻?！精品學(xué)習(xí)資料精選學(xué)習(xí)資料 - - - 歡迎下載第五單元試卷講評(píng)教案教學(xué)目標(biāo)1.學(xué)問(wèn)與才能：（1）通過(guò)講評(píng)試卷,檢查出同學(xué)不懂得或沒(méi)把握的學(xué)問(wèn)點(diǎn),做好查漏補(bǔ)缺工作；（2）幫忙同學(xué)分析試卷出出錯(cuò)問(wèn)題的病因,然后對(duì)癥下藥,讓同學(xué)完全明晰,自主糾錯(cuò)；2.過(guò)程與方法：（1）講解法.爭(zhēng)論法（2）小組合作,想讓同學(xué)爭(zhēng)論溝通共性問(wèn)題,然后再進(jìn)行訂正；3.情感態(tài)度與價(jià)值觀（1）培育同學(xué)綜合分析問(wèn)題的才能和語(yǔ)言表達(dá)才能；（2）培育同

15、學(xué)答題規(guī)范和答題技巧的原就；教學(xué)重點(diǎn)： 幫忙同學(xué)分析試卷出出錯(cuò)問(wèn)題的病因,然后對(duì)癥下藥, 讓同學(xué)完全明晰,自主糾錯(cuò)；教學(xué)難點(diǎn)：閱讀與寫話課 型：試卷分析課教學(xué)過(guò)程：一.試卷分析,簡(jiǎn)介全班考的總體情形本次考試的內(nèi)容分為五項(xiàng)內(nèi)容,內(nèi)容符合低年級(jí)同學(xué)的特點(diǎn),從考查字到詞, 從詞到句到篇,以及閱讀與寫話,始終緊扣本單元教材與生活的實(shí)際；夸獎(jiǎng)進(jìn)步最大和優(yōu)秀的同學(xué),勉勵(lì)退步較大的同學(xué)要“加油”；其實(shí)一次考試并不代表什么, 成果只屬于過(guò)去,考得比較抱負(fù)的可不能自豪,可以把你的好方法告知大家,再學(xué)學(xué)另外的考題小竅門；沒(méi)考好的也別灰心,想想自己錯(cuò)的緣由在哪兒,下次留意不再犯同樣的錯(cuò)誤就行了；二.同學(xué)匯報(bào)出錯(cuò)問(wèn)題

16、1.同學(xué)統(tǒng)攬?jiān)嚲?認(rèn)真分析,看看哪些為自己馬虎出錯(cuò)的,哪些為實(shí)在沒(méi)有方法或思路的,找出來(lái)；2.小組內(nèi)溝通想法,解決一部分問(wèn)題；3.確定不會(huì)做的問(wèn)題,小組長(zhǎng)統(tǒng)計(jì)；三.排列共性問(wèn)題；1.指名小組回答疑難問(wèn)題,老師依據(jù)同學(xué)所說(shuō)準(zhǔn)時(shí)板書；2.同學(xué)齊讀這些問(wèn)題；四.師生共同解決問(wèn)題五.總結(jié)：今日你收成了什么？今后預(yù)備怎么做？（指名較多孩子回答）為呀,平常的練習(xí)和試卷中,我們大家假如都能做到專心審題,細(xì)心答題,有心檢查,那肯定能向你們的爸爸媽媽和老師交上一份完善的答卷；努力.努力再努力；加油. 加油再加油；我們?yōu)樽畎舻?！精品學(xué)習(xí)資料精選學(xué)習(xí)資料 - - - 歡迎下載第六單元試卷講評(píng)教案教學(xué)目標(biāo)1.學(xué)問(wèn)與才

17、能：（1）通過(guò)講評(píng)試卷,檢查出同學(xué)不懂得或沒(méi)把握的學(xué)問(wèn)點(diǎn),做好查漏補(bǔ)缺工作；（2）幫忙同學(xué)分析試卷出出錯(cuò)問(wèn)題的病因,然后對(duì)癥下藥,讓同學(xué)完全明晰,自主糾錯(cuò)；2.過(guò)程與方法：（1）講解法.爭(zhēng)論法（2）小組合作,想讓同學(xué)爭(zhēng)論溝通共性問(wèn)題,然后再進(jìn)行訂正；3.情感態(tài)度與價(jià)值觀（1）培育同學(xué)綜合分析問(wèn)題的才能和語(yǔ)言表達(dá)才能；（2）培育同學(xué)答題規(guī)范和答題技巧的原就；教學(xué)重點(diǎn)： 幫忙同學(xué)分析試卷出出錯(cuò)問(wèn)題的病因,然后對(duì)癥下藥, 讓同學(xué)完全明晰,自主糾錯(cuò)；教學(xué)難點(diǎn)：閱讀與寫話課 型：試卷分析課教學(xué)過(guò)程：一.試卷分析,簡(jiǎn)介全班考的總體情形本次考試的內(nèi)容分為五項(xiàng)內(nèi)容,內(nèi)容符合低年級(jí)同學(xué)的特點(diǎn),從考查字到詞, 從

18、詞到句到篇,以及閱讀與寫話,始終緊扣本單元教材與生活的實(shí)際；夸獎(jiǎng)進(jìn)步最大和優(yōu)秀的同學(xué),勉勵(lì)退步較大的同學(xué)要“加油”；其實(shí)一次考試并不代表什么, 成果只屬于過(guò)去,考得比較抱負(fù)的可不能自豪,可以把你的好方法告知大家,再學(xué)學(xué)另外的考題小竅門；沒(méi)考好的也別灰心,想想自己錯(cuò)的緣由在哪兒,下次留意不再犯同樣的錯(cuò)誤就行了；二.同學(xué)匯報(bào)出錯(cuò)問(wèn)題1.同學(xué)統(tǒng)攬?jiān)嚲?認(rèn)真分析,看看哪些為自己馬虎出錯(cuò)的,哪些為實(shí)在沒(méi)有方法或思路的,找出來(lái)；2.小組內(nèi)溝通想法,解決一部分問(wèn)題；3.確定不會(huì)做的問(wèn)題,小組長(zhǎng)統(tǒng)計(jì)；三.排列共性問(wèn)題；1.指名小組回答疑難問(wèn)題,老師依據(jù)同學(xué)所說(shuō)準(zhǔn)時(shí)板書；2.同學(xué)齊讀這些問(wèn)題；四.師生共同解決問(wèn)

19、題五.總結(jié)：今日你收成了什么？今后預(yù)備怎么做？（指名較多孩子回答）為呀,平常的練習(xí)和試卷中,我們大家假如都能做到專心審題,細(xì)心答題,有心檢查,那肯定能向你們的爸爸媽媽和老師交上一份完善的答卷；努力.努力再努力；加油. 加油再加油；我們?yōu)樽畎舻模【穼W(xué)習(xí)資料精選學(xué)習(xí)資料 - - - 歡迎下載第七單元試卷講評(píng)教案教學(xué)目標(biāo)1.學(xué)問(wèn)與才能：（1）通過(guò)講評(píng)試卷,檢查出同學(xué)不懂得或沒(méi)把握的學(xué)問(wèn)點(diǎn),做好查漏補(bǔ)缺工作；（2）幫忙同學(xué)分析試卷出出錯(cuò)問(wèn)題的病因,然后對(duì)癥下藥,讓同學(xué)完全明晰,自主糾錯(cuò)；2.過(guò)程與方法：（1）講解法.爭(zhēng)論法（2）小組合作,想讓同學(xué)爭(zhēng)論溝通共性問(wèn)題,然后再進(jìn)行訂正；3.情感態(tài)度與價(jià)值觀

20、（1）培育同學(xué)綜合分析問(wèn)題的才能和語(yǔ)言表達(dá)才能；（2）培育同學(xué)答題規(guī)范和答題技巧的原就；教學(xué)重點(diǎn)： 幫忙同學(xué)分析試卷出出錯(cuò)問(wèn)題的病因,然后對(duì)癥下藥, 讓同學(xué)完全明晰,自主糾錯(cuò)；教學(xué)難點(diǎn)：閱讀與寫話課 型：試卷分析課教學(xué)過(guò)程：一.試卷分析,簡(jiǎn)介全班考的總體情形本次考試的內(nèi)容分為五項(xiàng)內(nèi)容,內(nèi)容符合低年級(jí)同學(xué)的特點(diǎn),從考查字到詞, 從詞到句到篇,以及閱讀與寫話,始終緊扣本單元教材與生活的實(shí)際；夸獎(jiǎng)進(jìn)步最大和優(yōu)秀的同學(xué),勉勵(lì)退步較大的同學(xué)要“加油”；其實(shí)一次考試并不代表什么, 成果只屬于過(guò)去,考得比較抱負(fù)的可不能自豪,可以把你的好方法告知大家,再學(xué)學(xué)另外的考題小竅門；沒(méi)考好的也別灰心,想想自己錯(cuò)的緣由

21、在哪兒,下次留意不再犯同樣的錯(cuò)誤就行了；二.同學(xué)匯報(bào)出錯(cuò)問(wèn)題1.同學(xué)統(tǒng)攬?jiān)嚲?認(rèn)真分析,看看哪些為自己馬虎出錯(cuò)的,哪些為實(shí)在沒(méi)有方法或思路的,找出來(lái)；2.小組內(nèi)溝通想法,解決一部分問(wèn)題；3.確定不會(huì)做的問(wèn)題,小組長(zhǎng)統(tǒng)計(jì)；三.排列共性問(wèn)題；1.指名小組回答疑難問(wèn)題,老師依據(jù)同學(xué)所說(shuō)準(zhǔn)時(shí)板書；2.同學(xué)齊讀這些問(wèn)題；四.師生共同解決問(wèn)題五.總結(jié)：今日你收成了什么？今后預(yù)備怎么做？（指名較多孩子回答）為呀,平常的練習(xí)和試卷中,我們大家假如都能做到專心審題,細(xì)心答題,有心檢查,那肯定能向你們的爸爸媽媽和老師交上一份完善的答卷；努力.努力再努力；加油. 加油再加油；我們?yōu)樽畎舻?！精品學(xué)習(xí)資料精選學(xué)習(xí)資料 - - - 歡迎下載第八單元試卷講評(píng)教案教學(xué)目標(biāo)1.學(xué)問(wèn)與才能：（1）通過(guò)講評(píng)試卷,檢查出同學(xué)不懂得或沒(méi)把