調(diào)研報告要言簡意賅,措施

1、調(diào)研報告要言簡意賅，措施如何做好調(diào)查研究工作調(diào)查研究工作是政府研究室的主要職能，也是當(dāng)好參謀助手的主要手段。毛澤東同志指出，“沒有調(diào)查，就沒有 發(fā)言權(quán)；調(diào)查就是解決問題。”鄧小平同志指出，離開了調(diào) 查研究，任何天才的領(lǐng)導(dǎo)者也不可能進行正確的領(lǐng)導(dǎo)。江 澤民同志強調(diào)：“堅持做好調(diào)查研究這篇文章，是我們的謀 事之基，成事之道?！标愒仆局赋鲱I(lǐng)導(dǎo)機關(guān)制定政策, 要用百分之九十的時間作調(diào)查研究工作，最后討論作決定 用不到百分之十的時間就夠了。政府的大腦，領(lǐng)導(dǎo)的外腦：就是要看領(lǐng)導(dǎo)所沒看到的事，聽領(lǐng)導(dǎo)所沒聽見的事，想領(lǐng)導(dǎo)所正在想或?qū)⒁氲氖?。文稿質(zhì)量說明你的能力，調(diào)研成果決定你的定位。抓好四個環(huán)節(jié)、培養(yǎng)三種

2、能力、注 意四個細節(jié)。一、抓好四個環(huán)節(jié)調(diào)研是一項系統(tǒng)的工作，關(guān)鍵要抓住四個環(huán)節(jié)1,選題選題是調(diào)研成敗的關(guān)鍵。找準調(diào)研題目和切入點。政 府研究室的調(diào)研，與其他部門的調(diào)研有所不同。我們調(diào)研 的題目，應(yīng)該是領(lǐng)導(dǎo)同志關(guān)心和關(guān)注的問題，應(yīng)該是社會 各界關(guān)注的熱點難點問題，應(yīng)該是經(jīng)濟社會事業(yè)發(fā)展中帶 有傾向性和苗頭性的問題。題目的來源：領(lǐng)導(dǎo)定，包括政策調(diào)研；自行選題：領(lǐng)導(dǎo)關(guān)心的問題、經(jīng)濟社會發(fā)展中的重點、 熱點和難點問題由于時間、精力和人手有限，確定調(diào)研題目的原則 是：大處著眼、小處著手；小題大做、做深做透。如在經(jīng) 濟領(lǐng)域，今年以來領(lǐng)導(dǎo)們都比較關(guān)注的是經(jīng)濟增長、轉(zhuǎn)型 升級等等。但這些問題涉及面很廣，內(nèi)容很

3、豐富，必須從 中找好調(diào)研的切入點。如在經(jīng)濟增長動力問題，可以從擴 大有效投資、企業(yè)生產(chǎn)經(jīng)營、進出口等角度進行調(diào)研，也 可以從戰(zhàn)略性新興產(chǎn)業(yè)發(fā)展、新增長點培育的角度去挖掘。 2 ,調(diào)研準備。預(yù)先了解和研究有關(guān)情況，做到心中有數(shù)，對提高調(diào) 研質(zhì)量非常重要。確定調(diào)研題目后，應(yīng)做好以下準備工作。一是收集和學(xué)習(xí)有關(guān)政策規(guī)定及領(lǐng)導(dǎo)同志批示或講話 精神。由于調(diào)研題目都是領(lǐng)導(dǎo)同志關(guān)注的問題，黨中央、 國務(wù)院或有關(guān)部門應(yīng)該都曾出臺過相關(guān)政策文件，領(lǐng)導(dǎo)同 志對相關(guān)問題都會有批示或指示。認真學(xué)習(xí)研究有關(guān)政策, 深入把握領(lǐng)導(dǎo)同志對有關(guān)問題的看法和所關(guān)注的重點問題, 有助于我們?nèi)?、準確地駕馭調(diào)研題目，提高調(diào)研的針對

4、性。二是收集相關(guān)工作情況和資料?？烧埾嚓P(guān)部門提供有 關(guān)工作情況，了解面上的基本情況、來龍去脈、存在的問題及有關(guān)工作設(shè)想。還可通過互聯(lián)網(wǎng)收集有關(guān)資料，了解專家、學(xué)者及網(wǎng)民對擬調(diào)研題目的看2法；收集國外及兄弟省市關(guān)于這項工作的政策、措施。 要注意對調(diào)研問題涉及的相關(guān)理論與規(guī)律有比較準確的把 握。三是對調(diào)研題目進行初步研究。對于一些比較重要的 調(diào)研題目，可根據(jù)收集到的資料，可組織調(diào)研組成員分頭 作初步研究，以便摸清情況，找出存在的問題，提出初步 建議。四是制定調(diào)研方案。方案要明確調(diào)研的目的、重點問 題、時間、地點、方式，以及希望地方和部門提供哪些情 況、希望了解哪些意見和建議等。如采用調(diào)查問卷的方式

5、,還要精心設(shè)計調(diào)查問卷。3,現(xiàn)場調(diào)研。開始調(diào)研后，要做有心人，做到眼到、耳到、手到、 腦到。首先，要多聽、會聽。古人云："兼聽則明，偏聽 則暗”。我們調(diào)研的課題都比較重要，可能涉及到有關(guān)方面 的利益。因此，我們既要聽取政府和有關(guān)部門的意見，也 要聽取行政管理相對人的意見；既要聽取專家、學(xué)者的意 見，也要聽取一線實踐者的意見。為防止有關(guān)方面受干 擾，不敢講真話，還需要分別聽取有關(guān)方面的意見。在聽 的過程中，還要學(xué)會聽出話外音。其次，要多看、會看。調(diào)研中，既要“走馬觀花”看 “面”上的情況，也要選擇重點，深入細致地了解“點” 的情況；既要看好的方面，也要爭取看一些存在困難或問 題的“點”

6、；既要看表面，更要看出本質(zhì)。第三，要多問、會問。對需要重點了解的情況和問題, 要多問、追問到底，并對聽的情況進行思考，從中找出問 題來問。要會問，引導(dǎo)對方說真實的情況和想法。第四，要多記、會記。好記憶，不如爛筆頭。對調(diào)研 中了解的情況尤其是重要情況要及時準確地記下來。在調(diào) 研中的一些思考、疑問和想法，也要及時記下來。這些記 錄資料對于整理思路、撰寫調(diào)研報告十分重要。4,撰寫調(diào)研報告。調(diào)研報告是調(diào)研成果的集中體現(xiàn)，寫好調(diào)研報告十分重要。如果調(diào)研報告沒寫好，即使調(diào)查再全面，研究再深 刻，調(diào)研的目的也難以達到。報告的分類或?qū)懛ǎ喊磧?nèi)容：個案、面上、經(jīng)驗借鑒；按方法：比較、規(guī)范、實證具體要求：要符合規(guī)

7、律，要符合實際、要有針對性、有可操作性在具體寫作過程中，要注意以下幾點：一是確定調(diào)研報告主題。調(diào)研報告只能有一個主題, 所有的材料、論點和建議都應(yīng)圍繞這個主題來組織。二是對調(diào)研獲得的信息和材料進行甄別和選擇。一般 來說，在調(diào)研過程中，通過聽取匯報、座談、參觀等形式, 獲得了大量信息和材料。但哪些材料是真實的，哪些有虛 假的成分；哪些與調(diào)研的主題密切相關(guān)，哪些無關(guān)；哪些 信息最有價值，哪些沒有參考使用價值等等，都需要我們進 行甄別和挑選，做到去偽存真、去粗取精。4三是充分調(diào)動調(diào)研組成員的積極性。調(diào)研組應(yīng)開展討 論，集思廣益，共同確定調(diào)研報告的基本思路和框架。執(zhí) 筆人應(yīng)認真聽取和吸收每個成員好的意

8、見和建議。四是內(nèi)容要豐富，形式要多樣。調(diào)研報告要言之有 物，基本情況的介紹既要全面又要突出重點，分析問題要 切中要害有深度，所提意見和建議應(yīng)切實可行、針對性強。 調(diào)研報告的觀點要鮮明，論證要有力，結(jié)構(gòu)要嚴謹、邏輯 要嚴密。切忌官話、套話、空話或平鋪直敘。調(diào)研報告的 9作形式可以多樣化，具體采用哪種寫法，可根據(jù)實際需 要決定。切忌千篇一律、搞“八股”文章。五是文字應(yīng)簡潔、篇幅要適中。調(diào)研報告的文字應(yīng)準 確生動，簡潔凝練，不宜采用夸張、華麗的詞語，也不應(yīng) 采用學(xué)術(shù)性強、晦澀難懂的詞語。由于我們的調(diào)研報告主 要是供領(lǐng)導(dǎo)同志參閱，領(lǐng)導(dǎo)同志日理萬機，很難有時間閱 讀篇幅冗長的文章。因此，調(diào)研報告短小精悍

9、，做到言簡意賅，意盡言止, 但論點要鮮明，論據(jù)要充分且盡可能從多個角度、多個層 面來闡述，要盡可能引用調(diào)研對象的原話來支撐相應(yīng)觀點, 要使領(lǐng)導(dǎo)同志花費最少的時間，得到最有價值的信息。二、提高四種能力做好調(diào)研工作，既需要較高的政策理論水平、分析研 究問題的能力和文字綜合能力，還需要求真務(wù)實、實事求 是的工作作風(fēng)。要提高調(diào)研水平，平時應(yīng)加強以下幾個方 面的學(xué)習(xí)和鍛煉。5與客戶洽談溝通要言簡意賅言簡意賅往往比喋喋不休更有說服力。簡潔明晰地表 達出自己的觀點是一個優(yōu)秀銷售人員必須具備的素質(zhì)。銷 售人員應(yīng)盡可能地用最清晰、簡明的語言使客戶獲得想要 知道的相關(guān)信息，因此鍛煉和培養(yǎng)良好的語言組織和表達 能力

10、對一個銷售人員來說至關(guān)重要?！緩埑蠋煟阂稽c通】在與客戶進行初次約見時，由于心情緊張等原因，可 能銷售人員會因為急于表達自己的銷售意圖而忽視自己的 表達方式。很多銷售人員身上都有過這樣的體驗：越是慌 慌張張地表達自己的意圖，語言組織得就越是錯誤百岀， 結(jié)果與客戶溝通起來就越吃力。因此，這些忙中出錯的銷 售人員給客戶留下的印象常常是非常糟糕的，客戶常常認 為，一個無法清晰地表明自己觀點的人是無法弄清客戶的 真實需求的，他所代表的企業(yè)恐怕也缺少科學(xué)的組織性和 系統(tǒng)性。所以，銷售人員在了解和掌握足夠的產(chǎn)品信息的同時, 也十分有必要培養(yǎng)和鍛煉自身的語言組織和表達能力，盡 可能地用最清晰、簡明的語言使客

11、戶獲得其想要知道的相 關(guān)信息?！緩埑蠋煟喊咐窒怼葵溈襄a公司曾經(jīng)有過一次沉痛的教訓(xùn)：麥肯錫公司曾經(jīng)為一家重要的大客戶做咨詢，麥肯錫 的項目負責(zé)人帶領(lǐng)團隊日夜工作了 3個月，準備了厚達300 頁的報告，包括7個建議36個改進措施以及8套詳細的實 施方案，為了證明這些結(jié)論，還準備了5本數(shù)據(jù)分析和調(diào)研 報告的附錄，還有大量的原始資料?？蛻魧μ岚敢卜浅Ｖ匾暎才帕斯舅懈吖艹鱿?， 并請到了 ceo以及董事會的主要成員，同時還將報告彩色 打印，并刻錄了光盤以便分發(fā)給與會者，提案的前天晚上 還再次檢查了所有文字以及拼寫無誤，然后提早睡覺以便 保證精力。提案當(dāng)天，項目負責(zé)人神采奕奕，準時到達客戶會議 室

12、，做好一切準備工作。但是客戶突然遇到緊急情況，不 得不終止會議馬上離開。然而就在ceo沖進電梯的那一刻，“等等”，他擋住電梯門，對項目負責(zé)人招手，“能否利用 我到停車場的時間，說說你們報告的主要內(nèi)容？ ”由于該 項目負責(zé)人沒有做好相應(yīng)的準備，而且即使有準備，也無 法在電梯從3 0層到1層的300秒鐘內(nèi)把結(jié)果說清楚。最終, 麥肯錫失去了這一重要客戶。從此，麥肯錫要求公司員工凡事要在最短的時間內(nèi)把 結(jié)果表達清楚，凡事要直奔主題、直奔結(jié)果。麥肯錫認為, 一般情況下人們最多記得住一二三，記不住四五六，所以 凡事要歸納在3條以內(nèi)，這就是如今在商界流傳甚廣的 “30秒鐘電梯理論”或稱“電梯演講”?！緩埑?/p>

13、師：專家點撥】語言表達的簡潔，就是話語力求簡練，不能啰嗦重復(fù), 不要說多余的話，它反映了量的要求；明晰，就是要把意 思表達清楚，使對方準確理解其含義，它含有效果方面的 要求。簡潔明晰的語言表達，就是以最少的語言傳遞最多 的信息，突出重點地宣傳、銷售產(chǎn)品，這需要銷售人員對 產(chǎn)品相當(dāng)熟悉，并且有良好的語言表達能力。那么應(yīng)該怎 樣將觀點簡潔明晰的表達出來呢？專家提示大家要注意以 下幾點：1. 要表達必要的信息，使用相應(yīng)的簡練詞句，沒有多 余的信息。有些人講話滔滔不絕，其實絮絮叨叨，繁復(fù)冗長，這 是一種令人生厭的惡習(xí)，應(yīng)去之為快。2. 無重復(fù)，即不說重復(fù)啰嗦的話。語言表達應(yīng)言簡意 賅，舉例精要，措辭精

14、煉，思路清晰、不說套話、空話與 口頭禪。3要正確使用詞語，表達明確。忌用那些令人費解的 詞語，防止誤解，避免歧義。說話不要吞吞吐吐，說一些 似是而非的話，要一是一、二是二，把要表達的意思說清 楚?！緩埑蠋煟河行贤▽W(xué)精要】簡潔明晰的表達觀點可以使客戶獲得產(chǎn)品的準確信息, 銷售人員在與客戶洽談溝通時要記住以下 幾個要點：1. 簡短的言語更有力。2. 充分了解你的產(chǎn)品。3. 抓住所要表達觀點的核心。4. 言語表達有條理，分清層次。5. 正確使用詞匯，表達明確。專業(yè)基本概況如：湖南工學(xué)院安全工程專業(yè)創(chuàng)建于？年，？年被批 準為國家級特色專業(yè)建設(shè)點，專業(yè)現(xiàn)有專任教師？人，在 校學(xué)生？人？，？年以來，本

15、專業(yè)依托？ 一級學(xué)科、？重 點建設(shè)項目、？研究中心等，不斷加強專業(yè)建設(shè)與改革、凸 現(xiàn)專業(yè)特色，新增國家精品課程？門、湖南省教學(xué)團隊？個、 湖南省精品課程？門，湖南省教學(xué)名師?位，出版教材?部， 獲得湖南省教學(xué)成果一等獎?項、二等獎?項、三等獎?項， 畢業(yè)學(xué)生受到社會的普遍歡迎，近三年畢業(yè)生就業(yè)率達 到？ %,在中部地區(qū)尤其是湖南省產(chǎn)生了重要的影響和示范 輻射作用。一、專業(yè)建設(shè)的主要措施二、專業(yè)建設(shè)取得的主要成績與基本經(jīng)驗專業(yè)建設(shè)取得的主要成績師生參與情況專業(yè)建設(shè)取得主要經(jīng)驗本專業(yè)建設(shè)過程中取得的3點左右最成功的做法或最 深切的體會。三、專業(yè)建設(shè)中存在問題及原因分析目前特色專業(yè)建設(shè)面臨的困難或存

16、在的問題可以是整 個特色專業(yè)建設(shè)中所共同面臨的問題，也可以是本類別專 業(yè)或本專業(yè)建設(shè)中面臨的具體問題，要簡要地分析問題產(chǎn) 生的原因。四、進一步加強特色專業(yè)建設(shè)的建議針對存在的問題，從特色專業(yè)的建設(shè)內(nèi)容、建設(shè)方式、 管理方式、驗收方式等方面提出建議。要求所提建議要言 簡意賅、措施明確。課程簡介女口：安全人機工程學(xué)課程是？專業(yè)的？課程，本課 程xx年被批準校級品牌課程，xx年被批準為湖南省精品課 程，？年通過湖南省精品課程復(fù)核，并于？年被批準為國 家精品課程。課程現(xiàn)有主講教師？人，xx年以來，本課程 教師獲得國家級教學(xué)成果獎？項，湖南高等教育教學(xué)成果 一等獎？項。主持完成國家級高等教育人才培養(yǎng)質(zhì)量

17、與教 學(xué)改革項目？項，湖南省高等教育人才培養(yǎng)質(zhì)量與教學(xué)改 革項目？項。發(fā)表教學(xué)研究論文？篇，其中核心期刊論 文？篇。編著？。團隊中？位教師被批準為？。在建設(shè) 過程中，本課程不斷深化改革、凸現(xiàn)特色、強化示范引 領(lǐng)，目前？。一、課程建設(shè)的主要措施主要包括課程在教學(xué)內(nèi)容、教學(xué)方法、教學(xué)手段改革 等方面采取的主要措施和方法，開展的主要活動。二、課程建設(shè)取得主要成績和基本經(jīng)驗課程建設(shè)取得主要成績1 師生參與情況2. 課程教學(xué)內(nèi)容改革情況3課程教學(xué)方法改革情況4. 課程實踐環(huán)節(jié)改革情況5. 課程教材及輔助性資料建設(shè)情況6 .課程網(wǎng)絡(luò)資源建設(shè)及使用情況7. 科研促教學(xué)情況8. 教學(xué)隊伍建設(shè)9. 學(xué)生培養(yǎng)情況

18、1 0.課程建設(shè)取得的主要成果課程建設(shè)取得主要經(jīng)驗三、課程建設(shè)目前存在的問題及原因分析目前課程建設(shè)面臨的困難或存在的問題，并簡要地分 析問題產(chǎn)生的原因。四、進一步加強課程建設(shè)的意見和建議針對存在的問題，從項目具體建設(shè)、項目管理及項目 驗收等多方面提岀建議。要求所提建議要言簡意賅、措施明確。實驗教學(xué)示范中心建設(shè)情況自查與總結(jié)報告撰寫要點中心簡介一、中心建設(shè)的主要措施應(yīng)包括中心條件建設(shè)、教學(xué)體系建設(shè)、課程建設(shè)、隊伍建設(shè)、教學(xué)改革、實驗室開放等內(nèi)容，主要是所采取的 方式和辦法。二、中心建設(shè)取得主要成績和基本經(jīng)驗 中心建設(shè)取得主要成績1師生參與情況2.中心條件建設(shè)成效3中心課程體系建設(shè)成效4. 中心隊

19、伍建設(shè)成效5. 取得的教育教學(xué)改革成績6. 中心開放與對外交流情況7. 中心特色的鞏固與升華中心建設(shè)取得主要經(jīng)驗本中心建設(shè)過程中取得的3點左右最成功的做法或最 深切的體會。三、中心建設(shè)目前存在的問題及原因分析目前實驗教學(xué)示范中心建設(shè)中面臨的困難或存在的問 題，要簡要地分析問題產(chǎn)生的原因。四、進一步加強實驗教學(xué)中心建設(shè)的意見和建議針對存在的問題，從項目的建設(shè)內(nèi)容、建設(shè)方式、管 理方式、驗收方式等方面提出建議。要求所提建議要言簡 意賅、措施明確。團隊簡介女口：湖南工學(xué)院“機械設(shè)計制造及其自動化教學(xué)團隊” xx年被批準為湖南省高等學(xué)校本科教學(xué)團隊，團隊現(xiàn)有成 員？人，xx年立項以來，在教學(xué)教改和團隊建設(shè)上又取得 了一系列新的成果：團隊獲得國家級教學(xué)成果獎？項，湖南省教學(xué)成果一、二等獎？項；編著出版普通高等教育 “ 一五”國家級規(guī)劃教材xxxx？部；建設(shè)xxx、 xx xx、？門湖南省精品課程；其它獎勵；已經(jīng)發(fā)展成為一支結(jié)構(gòu)合理、水平較高、特色鮮明、示范能 力強的本科教學(xué)團隊。一、團隊建設(shè)的主要措施主要包括課程建設(shè)、隊伍合作、教學(xué)改革、對