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1、湘教版一年級語文上冊古詩閱讀與理解同步練習(xí)班級:_ 姓名:_1. 閱讀兒歌,完成練習(xí)。傘下雨啦,下雨啦,螞蟻鉆進了圓圓的蘑菇傘;下雨啦,下雨啦,小魚躲進了綠綠的荷葉傘;下雨啦,下雨啦,鳥兒藏進了密密的樹葉傘;下雨啦,下雨啦,我撐開了美麗的小花傘。1認真讀兒歌,將正確答案的序號填在橫線上。小花傘 蘑菇傘 樹葉傘 荷葉傘下雨啦,螞蟻鉆進了_;小魚躲進了_;鳥兒藏進了_;“我”撐開了_。2讀一讀,連一連。圓圓的 綠綠的 密密的
2、60; 美麗的荷葉傘 蘑菇傘 小花傘 樹葉傘3想一想,下雨了,還有哪些小動物會去躲雨,仿照課文寫一寫。下雨啦,下雨啦,_2. 讀畫這首詩,做一做。畫遠看山有色,近聽水無聲。春去花還在,人來鳥不驚。1這首詩是謎面,讀完了我知道謎底是(_)(山 畫)2詩人的觀察順序是(_)(從遠到近 從近到遠)3. 讀一讀,想一想。四季風(fēng)兒多春天里,東風(fēng)多,吹來燕子做新窩。夏天里,南風(fēng)多,吹得太陽像盆火。秋天里,西風(fēng)多,吹熟莊稼吹紅果。冬天里,北風(fēng)多,吹得雪花紛紛落。
3、(1)讀一讀,想一想,填一填。(沒學(xué)的字可用拼音代替)哪個季節(jié)最熱?_季最熱。哪個季節(jié)最冷?_季最冷。(2)問問爸爸、媽媽,燕子什么時候從南方飛回來?什么時候又去南方?燕子為什么要這樣飛來飛去?_4. 背背古詩,做做題。 床 明月 ,疑是 霜。舉 望 ,低頭思 。(1)把古詩補充完整,并在橫線上寫出詩的題目。(2)這首詩寫出了詩人_在寂靜的月夜里_的感受。(3)根據(jù)語境填詩句。小明的爸爸今年出國了,不能回家過年。他望著天上的月亮,思念著家鄉(xiāng)和親人。此時,最能表現(xiàn)他心
4、情的兩句詩是:_,_。5. 讀古詩,回答問題。石灰吟于謙千錘萬鑿出深山,烈火焚燒若等閑。粉身碎骨全不怕,要留清白在人間。(1)石灰吟中“吟”字的意思是 。(2)詩中采用了 的修辭手法。(3)詩的最后兩句贊頌了什么精神?_(4)出自這首的成語有 、 _6. 讀春節(jié)童謠,完成問題。小孩兒小孩兒你別饞,過了臘八就是年。臘八粥,喝幾天,哩哩啦啦二十三。二十三,糖瓜粘。二十四,掃房子。二十五,凍豆腐。二十六,去買肉。二十七,宰公雞。二十八,把面發(fā)。二十九,蒸饅頭。三十晚上熬一宿。初一、初二滿街走。(1)童謠中每句話末
5、尾的字都是押韻的,也就是韻母相同。像“頭”和“肉”押韻,韻母都是ou。(_)和“雞”押韻,韻母是(_)。(2)童謠中的“臘八”指的是臘月初八,“年”指的是(_)。(3)要放寒假了,請給你的小朋友送兩句祝福的話吧!_7. 把古詩補充完整,并回答問題。靜夜思床前明( )光,疑是地( )霜。舉( )望明( ),低( )思故鄉(xiāng)。1請在括號中將詩詞補充完整。2這首詩是唐代詩人(_)寫的。(李白 杜甫 白居易)3第一行和第三行都是寫詩人(_) 到的,第二行和第四行都是寫詩人 (_) 到的。(想 &
6、#160; 看)8. 讀兒歌,完成練習(xí)。 小水滴佚名水龍頭,滴答答,小小水滴在說話。小朋友,快來呀,快來關(guān)緊水龍頭,節(jié)約用水靠大家。(1)兒歌中的前鼻韻母音節(jié):(_)(_)(2)兒歌中的后鼻韻母音節(jié):(_)(_)(_)(3)小水滴在說什么?用“”橫線在兒歌中畫出來。9. 讀一讀,做一做。棉花白,谷子黃,顏色紅紅是高粱。冬瓜矮,南瓜胖,黃瓜上架細又長。1這首兒歌一共寫(_)種東西,它們分別是_。2寫顏色的詞有_。3寫樣子的詞有_。10. 讀詩歌,完成練習(xí)。小草的愿望是早點鉆出地面,用自己嫩綠的身體,裝點大地。小鳥的愿望是早點飛上藍天,用自己稚嫩的翅膀,展翅飛翔。我的愿望是早點長大成人,
7、用我滿腦子的智慧,建設(shè)家園!1根據(jù)詩歌內(nèi)容連一連。鉆出 裝點 飛上 展翅 建設(shè) 藍天 地面 大地 家園 飛翔2詩歌寫了誰的愿望?用“”圈出來。3“我”的愿望是什么?用“_”畫出來。4仿照詩歌,寫一寫自己的愿望吧!我的愿望是_,用_,_。11. 快樂閱讀,輕松答題。我多想去看看媽媽告訴我,沿著彎彎的小路,就能走出大山。遙遠的北京城,有一座天安門,廣場上的升旗儀式非常壯觀。我對媽媽說,我多想去看看,我多想去看看。1我會寫。例:一(座)天安門 一( )山 一( )小路
8、160; 一( )國旗例:(彎彎)的小路 ( )的大山 ( )的升旗儀式2我會答。(1)文中的“我”住在哪里?_(2)“我”想去看什么?_12. 讀弟子規(guī)選段,完成練習(xí)。不力行 但學(xué)文 長浮華 成何人但力行 不學(xué)文 任己見 昧理真讀書法 有三到 心眼口 信皆要方讀此 勿慕彼 此未終 彼勿起(1)從選段中,我知道了讀書要做到 到、 到、 到,這就是常說的“讀書三到”。(2)丁丁讀書總是不夠?qū)R唬@本書還沒讀完,就去讀另一本
9、。你想用第( )句來告訴他這樣做是不對的。A.但力行 不學(xué)文 任己見 昧理真B.方讀此 勿慕彼 此未終 彼勿起(3)如果不去運用所學(xué)的知識,只是死讀書,就容易養(yǎng)成華而不實的個性,不能成為真正有用的人。這個道理與選段中哪句話相對應(yīng)?請你用橫線畫出來。13. 先默寫古詩靜夜思,再答題。,疑是地上霜。舉頭望 , 頭思 。1補全古詩。2找出詩中的反義詞:(_)(_)3在這首詩里,詩人將_比作_。14. 快樂閱讀輕松答。媽媽你別說我小,我會穿衣和洗腳。爸爸你別說我小,我會擦桌把地掃。爸爸媽媽工作忙,我會做的事兒也不少。1“我”在家里干了什么?用“_”畫出來。2你在家里干過什么家務(wù)
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