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文檔簡介
1、資料來源:來自本人網(wǎng)絡整理!祝您工作順利!2021年幼兒園年終教師講話 在忙勞碌碌中一學期也接近尾聲,回憶這一學期的工作,幼兒園教師們真是有喜又有憂。幼兒老師的職業(yè)是瑣碎的、細小的,但每一個幼師都喜愛著自己的職業(yè)。下面就是我給大家整理的幼兒園年終老師講話,僅供參考。 幼兒園年終老師講話(一): 轉瞬一學期完畢了,回憶走過的日子,似乎很勞碌,但是卻感到很改善而有意義。特殊是這學期對我來說很特別,有壓力同時也有了工作的動力,要求自己努力努力再努力,爭取有更多收獲,如今一學期完畢了,回頭看看,也不免有一些感慨。 一、政治思想方面 本人能主動參與政治學習,關懷國家大事,擁護以胡錦濤同志為核心的黨中央的
2、正確指導,喜愛人民,喜愛社會主義祖國,忠誠于黨的訓練事業(yè)。堅持保育和訓練并重的原那么,忠于職守,嚴于律己,為人師表。堅固樹立專業(yè)思想,不斷學習專業(yè)理論學問和進步技巧技能程度。仔細學習學校下達的上級文件,關懷國內外大事,注重政治理論的學習。根本上能作到不遲到早退。 二、和孩子的相處,看孩子的成長: 這學期最大的收獲是認識了38個得意的孩子,我們通過一個學期的相處,從他們一開頭對你不服不依,到如今能把自己的心里話偷偷說給你聽,感到自己終是"付出得到了回報。'我們班孩子都是沒有上過幼兒園的孩子,開學初面對生疏的教師,面對沒來過的幼兒園,面對家長的分開,有好多幼兒忍不住掉下眼淚,&q
3、uot;哇哇'大哭起來,對家長的依靠性很大,但是別看小伴侶小,脾氣很倔,一有不順心的事情就哭鼻子,而且哭起來可蠻了,但是我和劉教師決心用愛感化孩子,耐煩說教,細心照看,如今我們的小伴侶懂事多了,也頑強多了,不再亂發(fā)脾氣或不愿來園了。還有我們班的柳雨捷從一開頭伴侶很少到如今擁有了很多自己的伴侶,而且還慢慢喜愛了幫我早讀書;以前文雅內向的林書晴也變活潑開朗了好多。 對待孩子要細心耐煩有愛心,每個班都有那么幾個比擬淘氣的孩子,我們班也是如此,羅干便是一個讓我頭痛的孩子,他很活潑好動,留意力很難集中,而且不善和同伴相處,常常給我惹"費事',有時真的很生氣,但是孩子到底還是孩子
4、啊,所以我總是耐下性子,跟他講道理,用愛感化孩子。我想孩子會明白教師的專心的,我會連續(xù)下去 三、真誠相待,家長將心比心: 38位孩子與其有關的卻不止38位家長,如何處理好家長的關系很重要,我是比擬年輕的教師。開頭接觸家長是在孩子報名時,那時從家長的眼神我感覺到了他們的擔憂和不信任,于是我和劉教師便打算用行動證明自己對工作的熱忱,對孩子的愛。慢慢家長的眼神變了,送幼兒來時吩咐少了,信任多了。我們班的孩子都很小,每天放學時,我和劉教師都要關心幼兒一個一個的整理衣服褲子。有時候是有意訓練幼兒自己穿鞋子,進步他們的自理力量。如今,我們班的孩子大局部都學會了自己穿鞋子??粗麄兊母淖兾沂切睦锖苡谐删透?。
5、如今家長很放心的把孩子交給我們了。面對家長的放心,我們苦點、累點算什么呢?值得! 四、嚴格要求自己,爭取更多收獲: 古話有云:"學海無涯苦做舟',對呀,老師更應當如此,中心幼兒園有許多教學閱歷豐富的教師,有這樣一個良好的環(huán)境我于是對自己提出了幾點要求:要虛心,要有苦心,對事情要有恒心。因為年輕,所以許多事情都得從頭開頭學,我虛心向別的老師請教班級管理的心得,仔細對待每次的教學活動,仔細寫好活動設計,爭取上好每節(jié)活動課。 為了更新自己的觀念,我還利用休息時間看一些幼教雜志,如幼兒訓練、幼教博覽、學前訓練等等,把別人好的方法摘錄下來,并且仔細學習新綱要,并以此來要求自己,盡量把理
6、論轉化成實際,進步活動質量,爭取更多的收獲。 迎接我的也將是新的學期,我信任自己本著對這份職業(yè)的愛和執(zhí)著,會有更多的盼望等著我的 幼兒園年終老師講話(二): 伴隨著孩子們的天真笑臉,我陪伴著小二班的孩子度過了一個學期,如今,他們又長了一歲??粗麄兊拈L大,我們做教師的特別欣慰。我愛孩子,更愛這份工作。記得剛開學,面對這些初次分開父母呵護、哭哭啼啼的孩子們,我和楊教師付出了自己全部的愛心、耐煩和熱心,對全部的孩子關愛有加。半年過去了,孩子們在一天天成長,不斷進步,讓我們更能感覺到自己是最美好的教師,而幼教事業(yè)是最陽光的事業(yè)。 一、訓練教學方面: 在教學上我始終是以"玩中學,學中玩
7、9;的宗旨進展教學設計的。日常活動中,我們開展了豐富多采的訓練教學活動。依據(jù)綱要的要求,分析本班孩子狀況,仔細制定了學期方案,備好每一個活動。先后完成了各科的教學方案,這些活動開闊了孩子們的視野,關心他們獲得了豐富的生活閱歷,培育了他們的情感,收到了良好的教學效果。在開展了教學活動的同時,我們也留意了家園協(xié)作,細致、耐煩地做好家長工作,幼兒訓練幼兒園訓練。假如盼望孩子在各種學習生活習慣上得到良好的進展,幼兒園與家長的協(xié)作訓練是很重要的。因此在本學期中,我力求以自己的熱情、細致的工作看法贏得對我們工作的認同和信任。本學期利用每天家長接送幼兒的時間,把幼兒在園的狀況準時與家長溝通溝通,對于那些生病
8、幼兒也準時進展電話溝通,形成了良好的家園共育的訓練環(huán)境,讓孩子在這種良好的訓練環(huán)境里安康成長。 二、常規(guī)方面: 我們利用日常生活中的點滴訓練幼兒要關懷,愛惜同伴,并鼓舞幼兒自己的事情自己做,并主動見人問好,主動關心別人,并供應時機讓幼兒自己學做事情,從生活方面對幼兒進展指導,讓幼兒學會講衛(wèi)生,講文明,講禮貌,也讓幼兒懂得相互謙讓,友好相處。好的 常規(guī)并非是 朝一夕所能完成的。雖說我覺得我們的常規(guī)比開學時是有了肯定的進步,但還需連續(xù)努力。有些方面還是做得不夠到位細致。 三、家長方面: 平常,我總是熱情地接待每一位家長的到來,和他們聊談天,理解幼兒在家的表現(xiàn)狀況。在平實的語言中爭論訓練孩子的方法,
9、聽取家長提出的要求和珍貴看法,充分與家長做好同步訓練工作,并在親切的交談中增進家園的感情。下學期我盼望家長和我連續(xù)共同努力,共同協(xié)作,轉變訓練觀念,以便較好地為我們的孩子所效勞。 四、保育方面: 對待他們我覺得就像對待自己的孩子一樣,從生活詳情 開頭著手,一視 同仁。天氣改變時,準時為幼兒添減衣服,進步幼兒喝水量,及有關家長宣揚資料供應家長參考,午睡時為幼兒蓋好被子,進餐時,提示幼兒多吃飯菜,并培育幼兒不偏食、不挑食。 五、平安方面: 通過不同的形式進展平安訓練(晨間談話,隨機訓練,嬉戲情景化訓練等等),一個學期下來總的來說還算好,但抓傷的事有時也會發(fā)生。雖說難免但也不能馬虎。 我的工作仍需努
10、力,在新的學期,我將以更高的熱情對待工作。時刻以"愛生敬業(yè),老實守信'的口號嚴格要求自己。樹立高度的責任心,對待幼兒園中新的訓練形式,關注每一個幼兒和幼兒的每一個詳情。 幼兒園年終老師講話(三): 曾經(jīng)在一本書上看到,教師分四種類型:才智愛心型,愛心勤勞型,勤勞良心型,良心應付型。工作以來,我始終不斷努力,主動思索如何做好幼兒老師工作,盼望自己成為一名才智愛心型的優(yōu)秀幼兒老師,也始終朝著這個目的奮進。在本學期我的主要工作如下: 一、思想方面 可以主動參與園里組織的政治學習,仔細記筆記,數(shù)量足,內容豐富。主動參與園里組織的各項活動。喜愛集體、團結同事、敬重老老師、對待幼兒有愛心
11、。嚴格遵守園里的各項規(guī)章制度,不遲到、早退。主動參加園內各項活動。 二、工作方面 在日常的工作中,我能仔細的完成各項工作方案,記錄,仔細對待每天的活動,有預備的組織豐富好玩的訓練活動。留意給膽小的、留意力易分散的孩子多一些鼓舞;給體弱的孩子多一些照料;給能干的孩子多一些挑戰(zhàn)。 上個學期,班內幼兒不舉手 ,任憑講話的現(xiàn)象屢有發(fā)生。在本學期我們重點訓練幼兒上課回答下列問題先舉手,對有改良的幼兒賜予準時的表揚。通過訓練班內幼兒都能做到回答下列問題先舉手,而且聲音洪亮。 通過一學期的教學活動,孩子們養(yǎng)成了良好的活動常規(guī)和與同伴共享、合作的習慣,動手力量、想象力、制造力也大大進步了。同時我還不斷地學習理
12、論學問;向同行學習;向訓練對象學習,盡量以別人的特長來補自己的短處。為此,我通過各種途徑及手段,自身素養(yǎng)得到了很大的進步,為自己從事的訓練工作奠定了良好的根底。 三、家長工作方面 我深知,幼兒的進步離不開家長的支持。我們效勞的對象是家長和孩子,要想訓練好孩子,家長的作用是舉足輕重的。所以,這就需要我們在訓練好幼兒的同時,做好家長工作。我們班的家長大局部與我已經(jīng)有了差不多一年的交往,我對每一位家長或多或少總是比擬理解了,家長們對我的工作也比擬支持。 我班的很多家長特別重視訓練,也知道從何下手,來協(xié)作老師。為了讓家長們全面、深入地理解本學期幼兒園,班級、教師的工作目的及工作方法;也為了讓家長更理解
13、我們的工作,我們通過多種形式(家長園地、多利用早、晚接待與離園時與家長交談、個別幼兒打電話等形式)向家長介紹幼兒在園的生活、學習狀況,讓家長更加放心地把他們的孩子放在我們幼兒園,我們班學習,生活。當然在我們的工作中還存在著缺乏,所以我想在以后的工作中我會不斷理論和總結,爭取將這份工作做得更好。 四、德育工作方面 許多人都說,你們好辛苦呀,必需要有耐煩才可以,否那么孩子們成天吵死了。其實做為一名幼兒老師光有耐煩是不夠的,我們還有細心,更重要的是要有一顆愛心,這顆愛心要公平的對待每一個孩子,這顆愛心撒向每一個角落的都是一樣的愛,只有這樣你不但能贏得孩子們的心,還可以贏得家長和伴侶們的心。 愛孩子不
14、是說在嘴上,而是要放在心里,愛孩子要理解孩子們的愛好、愛好、家庭情況。于是我和家長成了伴侶,利用早上接待和下午離園的時間和家長交談,理解孩子們在家的表現(xiàn),身體情況和當時的心情,以便我更好的在一日生活中觀看孩子,并有針對性的進展個別訓練。 五、衛(wèi)生保健方面 以培育幼兒各項生活習慣為重點,抓好幼兒在園生活習慣,照看好幼兒的身體安康,我們的生活習慣培育包括了:培育飯前便后洗手,飯后擦嘴、等良好衛(wèi)生習慣,催促幼兒多喝水,對大、小便需要關心的幼兒賜予照看,對出汗過多的幼兒,準時更換衣服,以防感冒,對體弱多病的幼兒賜予特殊照看。老師每天都能仔細地做好消毒和清掃工作,加強幼兒的保健衛(wèi)生,管理好午睡,做好預防幼兒常見疾病的工作,削減細菌滋生。 六、自身的進步 在大家的關心和努力下,我們獲得了肯定的成果,但前面的路還很長,因此,我們有必要在連續(xù)前進之前,來發(fā)覺問題,找到更好的前進目的: 1、班級內的孩子不夠大方,做事情沒有膽識,在生疏人前比擬拘束,因此,在下學期,要讓孩子們有更多表現(xiàn)的時機,并讓家長親密協(xié)作,增加
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