“我是誰、依靠誰、為了誰”大討論活動（師德師風(fēng)發(fā)言稿）

1、“我是誰、依靠誰、為了誰”大討論活動（師德師風(fēng)發(fā)言稿）胡錦濤總書記在慶祝中國共產(chǎn)黨成立90周年大會上的重要講話中指出，來自人民、植根人民、服務(wù)人民是我們黨永遠立于不敗之地的根本，必須牢固樹立馬克思主義群眾觀點、自覺貫徹黨的群眾路線，始終保持同人民群眾的血肉聯(lián)系。宣傳思想文化工作承擔(dān)著宣傳群眾、動員群眾、服務(wù)群眾的莊嚴使命，本質(zhì)上就是群眾工作。并回答解決好“我是誰、依靠誰、為了誰”的問題，使我們的工作獲得最廣泛最可靠最牢固的群眾基礎(chǔ)和力量源泉。馮三中學(xué)教師，積極響應(yīng)大會精神，關(guān)于深入“我是誰、依靠誰、為了誰”這一議題開展了大討論活動。馮三中學(xué)教師在這次討論活動中有所領(lǐng)悟與體驗，并結(jié)合本校具體情況

2、總結(jié)了一些心得體會。一、一切為了群眾，貼近群眾，向群眾學(xué)。在學(xué)習(xí)型黨組織創(chuàng)建創(chuàng)先爭優(yōu)活動中，堅持走群眾路線問需于民，問政于民，問計于民。貼近群眾實際需要學(xué)，在深入學(xué)習(xí)中央要求的馬克思主義理論、黨的路線方針政策和國家法律法規(guī)、黨的歷史等知識同時，學(xué)習(xí)內(nèi)容設(shè)計上突出群眾性和時效性，以“圍繞一個中心，突出一項主題，解決一個問題”為目標，從群眾的要求、發(fā)展的需求、干部群眾的實際渴求中尋求結(jié)合點，推動廣大干部群眾綜合素質(zhì)提升。努力使黨員干部向群眾學(xué)習(xí)，加強互動性，交叉運用學(xué)習(xí)，增強黨的的感染力和吸引力。二、一切依靠群眾，引導(dǎo)群眾，帶群眾學(xué)。積極創(chuàng)建學(xué)習(xí)型黨組織和創(chuàng)先爭優(yōu)活動向基層延伸、向普通黨員干部延伸

3、、向群眾延伸，形成黨員干部帶動廣大群眾學(xué)習(xí)、黨組織帶動全社會學(xué)習(xí)的良好氛圍。實實在在地為群眾多干點事、多成一些事。發(fā)展是大事，但發(fā)展這個大事中又蘊含著許許多多與群眾利益息息相關(guān)的小事，小事連著大事，小事連著群眾的心，教育引導(dǎo)黨員干部帶頭增強服務(wù)意識，在群眾“最盼”的地方贏民心，在群眾“最急”的地方見真情，在群眾“最怨”的地方改作風(fēng)。三、一切引導(dǎo)群眾，惠及群眾，為群眾學(xué)。著眼于群眾，提升為民服務(wù)水平，根據(jù)不同類別、不同崗位的黨員干部特點，提出相應(yīng)的任務(wù)和要求服務(wù)群眾。不斷提高黨員干部的學(xué)習(xí)積極性和為群眾服務(wù)的意識，得到廣大群眾的歡迎和擁護。一切從人民群眾的利益出發(fā)，讓國家發(fā)展的成果惠及人民群眾。

4、黨員干部帶頭學(xué)習(xí)，引導(dǎo)組織群眾學(xué)習(xí)。深入開展以黨員干部帶頭學(xué)習(xí)、帶動群眾學(xué)習(xí)，爭創(chuàng)學(xué)習(xí)型黨組織和創(chuàng)先爭優(yōu)為主要內(nèi)容的主題學(xué)習(xí)活動，堅持思想上尊重群眾、感情上貼近群眾、工作上依靠群眾，從群眾中汲取智慧和力量，始終與人民群眾同呼吸共命運心連心。提升了為群眾辦好事、辦成事、解難題能力，更加堅定發(fā)展成果與群眾共享的信念。在討論活動中，馮三中學(xué)教師結(jié)合自身情況，自查自省，對自身的工作有了更進一步的認識，整理出了一些還做得不足的工作，力爭在今后的工作中逐步完善落實。1.“我是誰”馮三中學(xué)教師是黨在基層設(shè)立的群眾工作自治組織，工作就是為群眾服務(wù)，為群眾解難，維護社區(qū)團結(jié)穩(wěn)定，保障群眾安居樂業(yè)，為創(chuàng)建和諧社會

5、、和諧社區(qū)而努力工作。2.“依靠誰”馮三中學(xué)教師的工作，是依靠黨和政府的正確領(lǐng)導(dǎo)，依靠黨和政府的相關(guān)法律、法規(guī)、政策，依靠人民群眾的支持和擁護，才能在為人民群眾服務(wù)的過程中干好事、干成事。3.“為了誰”馮三中學(xué)教師工作的目的是為了是國家長治久安、社會和諧穩(wěn)定、群眾安居樂業(yè)，推動黨的各項工作向前發(fā)展。馮三中學(xué)教師在工作中也存在著許多不足之處，體現(xiàn)在人員的專業(yè)素質(zhì)需要不斷提高，工作技能及專業(yè)知識尚不夠成熟完整。這些問題都是可調(diào)控解決的，首先要從內(nèi)部人員開始提高，定期開展培訓(xùn)，提高專業(yè)知識，強化工作技能，才能在實踐中積累經(jīng)驗技巧；其次提高馮三中學(xué)教師信息化管理，給馮三中學(xué)教師增加信息設(shè)備，為社區(qū)提供一個更加良好的環(huán)境，達到以人民群眾滿意作為檢驗工作的第一標準，使馮三中學(xué)教師都能做到物盡其用，應(yīng)用專業(yè)技能主持工作，鍛煉強化專業(yè)知識，使社區(qū)、黨支部的工作人員都能做到物盡其用，達到人力、資源的最優(yōu)配置。堅持以群眾的標準為標準，由群眾來評判，堅決鼓