幼兒園大班下學(xué)期家長會計劃

1、幼兒園大班下學(xué)期家長會方案 通過家長會的召開，加強(qiáng)家庭與幼兒園的相互聯(lián)系、相互了解、相互溝通，更好地配合支持教師完成幼兒園的各項保教任務(wù)，從而促進(jìn)幼兒在體、智、德、美諸方面健康和諧的開展。下面是第一帶來關(guān)于幼兒園大班下學(xué)期家長會方案的內(nèi)容，希望能讓大家有所收獲! 一、指導(dǎo)思想： 幼兒園新綱要指出：“家庭是幼兒園重要的合作伙伴。應(yīng)本著尊重、平等、合作的原那么，爭取家長的理解、支持和主動參與，并積極支持、幫助家長提高教育能力?！奔彝ソ逃笇?dǎo)的本質(zhì)是家長認(rèn)識提高的過程，根本目標(biāo)是促進(jìn)幼兒開展。將家庭教育融入幼兒教育范疇，是為了促進(jìn)幼兒園辦園水平提高;增強(qiáng)家長對幼兒園的信任感;提高家長對幼兒關(guān)心的程度

2、;強(qiáng)化家長教育動機(jī);提高家教素質(zhì)和家教質(zhì)量。因此我們要重視家長工作，挖掘家長資源，使家園雙方取得較好的配合，促進(jìn)幼兒的全面開展。本學(xué)期，我們在原有家長工作的根底上，本著尊重、平等、合作的原那么，繼續(xù)以幼兒園教育指導(dǎo)綱要為理論依據(jù)，開展各種形式的家長工作，加大親子活動的創(chuàng)新開展，讓家長工作取得更大的成效。 二、工作要點： 提高家長家庭教育水平，促進(jìn)幼兒身心和諧開展，增進(jìn)家園之間的了解和配合，在相互合作，相互作用的根底上與家長建立適當(dāng)?shù)?、有效的合作配合與指導(dǎo)工作的關(guān)系，深入開展家長工作，使家長的教育水平和家園合作在原有的根底上有一定的提高。 1、針對不同層次的家長進(jìn)行不同的聯(lián)系、交往，力爭讓每位家

3、長都能時刻了解孩子在園的情況，讓家長滿意放心。 2、根據(jù)教學(xué)活動的需要，請家長務(wù)必關(guān)心家園欄，關(guān)心主題教學(xué)，做好家園配合工作，使教學(xué)活動得以順利開展。 3、請家長獻(xiàn)計獻(xiàn)策，共同商討教育良方。 4、根據(jù)家長的需要，提供便利效勞。 5、每月定期向家長發(fā)放“家園通訊”小報。 三、具體工作與措施 為了實現(xiàn)家長工作的目的，建立我班家長工作的自我開展機(jī)制，使家園兩個輪子轉(zhuǎn)起來，我們制定了以下具體工作和形式方法： 1、開學(xué)前 聯(lián)系每位幼兒的家長，了解幼兒假期生活情況和健康狀況。 2、做好家訪工作，了解孩子學(xué)習(xí)情況與生活習(xí)慣。 3、利用接送時間，與各位家長簡單反映幼兒在園情況，并了解幼兒在家表現(xiàn)，與家長商討教

4、育幼兒的有效方法。 4、認(rèn)真填寫幼兒成長檔案，對幼兒的優(yōu)點給予肯定，對幼兒的弊端寄予希望。 5、每月做好幼兒在園評價記錄，并請家長也能配合填寫有關(guān)欄目。向家長宣傳科學(xué)的育兒知識，不定期地與個別家長交流與溝通，向家長宣傳正確的幼兒保教知識，每月定期向家長發(fā)放“家園通訊”小報。 6、學(xué)期結(jié)束時，寫好每個幼兒在園情況匯報表，向家長匯報。鼓勵家長撰寫家教經(jīng)驗文章，并在班級家教園地中粘貼，交流家教經(jīng)驗。選出一局部文章參加幼兒園家教論文評比。 7、做好期末家訪工作，希望家長能合理安排好幼兒的假期生活。 四、主要工作安排： 九月份： 1、制定本班的第一學(xué)期家長。 2、布置本班的“家長園地”。 3、催促家長做

5、好“甲型h1n1流感”預(yù)防工作。 4、發(fā)放由大班組撰寫的第一期“家園通訊”小報。 十月份： 1、向家長開放半日活動。 2、發(fā)動家長幫助孩子一起收集有關(guān)秋天的動植物以及一些秋天成熟的種子等。 3、親子活動“碩果累累-水果拼盤制作”。 3、發(fā)放由中班組撰寫的第二期“家園通訊”小報。 十一月份： 1、開展親子制作環(huán)保小布袋活動 2、發(fā)放由小班組撰寫的第三期“家園通訊”小報。 十二月份： 1、發(fā)放家長問卷。 2、發(fā)動家長撰寫家教論文。 3、迎新年家園同樂活動。 4、發(fā)放由大班組撰寫的第四期“家園通訊”小報。 一月份： 1、上交家長家教論文進(jìn)行評比活動。 2、撰寫期末家長。 3、發(fā)放由中班組撰寫的第五期

6、“家園通訊”小報。 家長會目標(biāo) ： 1.了解本學(xué)期幼兒開展的情況以及存在的問題。 2.關(guān)于春游活動等有關(guān)事項。 致： 各位家長,大家好!歡送大家能抽出時間來參加今天的家長會。今天主要是向大家介紹孩子在園情況以及目前存在的一些情況，談?wù)勅绾螏椭⒆羽B(yǎng)成良好的習(xí)慣，為上小學(xué)做準(zhǔn)備，最后我們交流一下教育孩子的感想，需要解決的一些問題。 一、介紹本班幼兒在學(xué)習(xí)、生活等方面的情況 我們班共有幼兒41名。孩子們在生活衛(wèi)生習(xí)慣、學(xué)習(xí)、行為習(xí)慣等方面存在一定的差異，特別是學(xué)習(xí)方面存在著非常大的差異。經(jīng)過上學(xué)期我們?nèi)齻€老師的共同努力，孩子們在各方面都有了明顯的進(jìn)步： 1、自理能力有明顯的提高，能在老師的提醒下好

7、物品。 2、大局部孩子自主意識增強(qiáng)，思維活潑，并能大膽大方地表達(dá)自己的想法。 3、很多孩子開始有了主動學(xué)習(xí)的意識，“任務(wù)”意識也有了明顯的增強(qiáng)。 4、大局部孩子能與同伴友好相處、懂得謙讓，交往合作能力有明顯的提高。 5、小朋友們都能積極參與各類活動;探索能力、邏輯思維能力、動手能力、語言表達(dá)能力均有明顯的提高。 6、大局部幼兒的閱讀和計算能力有很大提高，很多孩子能自己寫式題并寫出答案。 隨著年齡的增長，孩子們在某些方面仍存在著問題： 1、隨著孩子們動作的開展，運動量在不斷增大，個別孩子還沒學(xué)會控制運動量。 2、個別孩子自我控制能力很差，喜歡和別人玩，但是不會商量，讓同伴產(chǎn)生誤解，于是常會發(fā)生小

8、糾紛，而且每次總是會責(zé)怪別人不好，從來不考慮自己什么地方做得不對，這些孩子往往會覺得沒有好朋友，其實也說明他們自我意識太強(qiáng)，不會換位思考，就此產(chǎn)生了很多交往方面的問題，所以相互合作協(xié)商的能力有待進(jìn)一步培養(yǎng)。作為家長在聆聽孩子的問題時，請一定要讓孩子逐步學(xué)會與朋友們互相商量，不要把自己的想法強(qiáng)加于人，教孩子與朋友們友好地玩。 2、規(guī)那么意識、平安意識尚待提高。 大班孩子喜歡有規(guī)那么，有勝負(fù)的游戲，還有極個別孩子沒有遵守規(guī)那么的耐心，以后我們發(fā)現(xiàn)問題及時交流吧。平安問題是我們的首要工作之一，需要每天重視。比方：每天接送孩子要固定，有變化請及時與老師聯(lián)系。 3、有些孩子注意力不夠集中，傾聽習(xí)慣不好，

9、有插嘴、開小差的現(xiàn)象。因而經(jīng)常聽不到老師的話，請你們每天回家讓孩子說說幼兒園里的事，要養(yǎng)成習(xí)慣，當(dāng)作一門功課，每天做這項工作。逐步使孩子體會到注意聽講的好處。 4、大局部孩子想象力豐富，但圍繞一個主題展開討論時，發(fā)現(xiàn)很多孩子說不出什么，有的說不清楚。這說明平時孩子生活中碰到新鮮事物時只是看，沒有問個“這是什么?有什么用?為什么?”等，只有了解了才會說得出。解決方法是帶孩子時經(jīng)常關(guān)注身邊發(fā)生的變化，并去了解一些新的內(nèi)容。比方：馬路邊的公共設(shè)施;電視中的新聞;小區(qū)里發(fā)生的故事等等。 以上這些現(xiàn)象相信大家也會重視起來，在教師的眼里，孩子們每天都在積累經(jīng)驗，不管是碰到什么事情，表揚和批評，困難和挫折，我們一起要多觀察孩子一點，多和他們交談，多發(fā)現(xiàn)孩子一個優(yōu)點，多明白一個道理，讓孩子相信自己是很棒的，這樣他才會變得更加優(yōu)秀。 希望在我們的共同努力下，孩子們能健康快樂地成長。 二、幼小銜接的幾點要求： 1、培養(yǎng)獨立生活的能力，如：自己的衣服自己穿，自己吃飯，