《我的野生動(dòng)物朋友》讀后感

1、我的野生動(dòng)物朋友?讀后感?我的野生動(dòng)物朋友?讀后感 1這個(gè)寒假，我讀了?我的野生動(dòng)物朋友? ，這是一本關(guān) 于人與自然的書，書中的小女孩蒂皮帶給了我深刻的印象。蒂皮從小就和野生動(dòng)物結(jié)下了深厚的情誼。她是一個(gè)法 國小女孩，從小就跟拍攝野生動(dòng)物的父母在叢林中長大。在 小蒂皮的世界里，有很多野生動(dòng)物朋友，變色龍萊昂，她稱 為“我哥的大象阿布，還有豹子、蛇、獅子、鴕鳥小蒂皮用簡樸的言詞為我們傾訴了她小天地里的一個(gè)個(gè)秘密， 為我們講述了她所知道的野生動(dòng)物的故事，以及野外生活教 會(huì)她一些什么。在非洲的博茨瓦納，蒂皮第一次遇到了大象阿布，阿布 是一頭美洲象，和蒂皮就像朋友、兄弟一樣。有一次，父母 在給迪尼斯樂

2、園拍電影，蒂平和阿布等得不耐煩了，就一起 走了。蒂平在前面走，阿布像一個(gè)乖孩子一樣跟在后面，阿 布好似是用腳尖走路，小心翼翼，怕踩到蒂皮一樣。讀了這本書，蒂皮這個(gè)不僅會(huì)對動(dòng)物說話，而且也會(huì)對 我們的心、對我們的靈魂說話的小女孩，帶著我進(jìn)行了一次 前所未有的美妙旅行。?我的野生動(dòng)物朋友?讀后感 2今天，我閑著無聊，拿起一本?我的野生動(dòng)物朋友?看 了起來，看完之后，我感觸很深！這本書是由法國小女孩蒂皮 10 歲回到巴黎后所寫的她與非洲各種野生動(dòng)物生活在一起的動(dòng)人故事和親身感受，同 時(shí)編入她父母著名動(dòng)物攝影師現(xiàn)場拍下的 130 多幅極為 難得的圖片，不僅可親可賞，而且能喚起人們保護(hù)自然保護(hù) 野生動(dòng)物

3、的意識(shí)。這令我感觸很深！這本書里，蒂皮說道： “我真不明白人類為什么要?dú)⑺?野生動(dòng)物？真是荒唐極了！ 我也這么覺得，動(dòng)物是我們的 朋友啊！是人類的朋友！拿到人類還忍心虐殺自己的朋友 嗎？太荒唐了。 而且， 動(dòng)物是人類的朋友， 動(dòng)物也有感情的。 你對它好， 它自然也會(huì)對你好的。 法國小女孩蒂皮就是這樣， 她與大象，獅子，獵豹等猛獸勝似親人，然而，猛獸們也不 會(huì)攻擊她，對蒂皮非常友好，整天跟她玩。大自然就是她的家，野生動(dòng)物就是她的親人。 我希望我們盡一切努力保護(hù)我們周圍的動(dòng)物，讓人們將 這種意識(shí)一代一代地傳承下去吧！ ?我的野生動(dòng)物朋友?讀后感 3這個(gè)周末，我讀了?我的野生動(dòng)物朋友?這本書。這本

4、書主要講的是：法國小女孩蒂皮，出生于非洲納米比亞，她 從小跟拍攝野生動(dòng)物的父母在叢林長大，與野象相親，同舵 鳥共舞，變色龍、牛蛙、豹子、獅子、狒狒一個(gè)個(gè)動(dòng)物 給她帶來奇趣、 歡樂、 驚險(xiǎn)、 夢想， 以至讓她承受皮肉之苦， 可是最終都成為了她最好的朋友。在書中，我對蒂皮佩服得五體投地，實(shí)在是太神奇了！ 她不僅可以用頭、 用眼睛、 用心靈與野生動(dòng)物們溝通、 交流， 她還會(huì)和動(dòng)物說話。而動(dòng)物們竟也能讀懂她的意思，蒂皮用 這種方式來了解野生動(dòng)物們，并與它們交朋友。書中讓我最 感動(dòng)的是大象阿布，蒂皮把它當(dāng)哥哥、當(dāng)朋友一樣愛它，阿 布也把蒂皮當(dāng)妹妹一樣呵護(hù)，阿布總是小心翼翼，生怕把蒂 皮踩著了，真是難得！

5、書中還有 100 多幅她父母拍攝的極為難得的圖片，看著 這一幅幅圖片，讓我覺得就像自己身臨其境，圖片中和動(dòng)物 一起玩耍的蒂皮變成了我一樣。這本書，真是讓我大開眼界！我覺得我們應(yīng)該像蒂皮那 樣保護(hù)動(dòng)物，不殺害野生動(dòng)物關(guān)愛生靈，保護(hù)我們可愛的地 球！?我的野生動(dòng)物朋友?讀后感 4 今天，我讀了?我的野生動(dòng)物朋友?這本書。里面講的 是小女孩蒂皮與非洲野生動(dòng)物交朋友的事。小蒂皮把大象當(dāng)做哥哥，和狒狒做朋友，與鴕鳥共舞， 連危險(xiǎn)的豹子她也嘗試著跟它接觸。她用眼睛去和動(dòng)物交 流，她還會(huì)和動(dòng)物說話。她體會(huì)到： “絕不要害怕，但永遠(yuǎn) 要小心?！皠?dòng)物世界復(fù)雜的很她認(rèn)為“害怕沒有長進(jìn) 動(dòng)物從來就不兇惡， 但好斗“

6、要去尊重它， 保護(hù)它， 理解它 就能從動(dòng)物那得到回報(bào)。她不想讓人類屠殺野生動(dòng)物，她還 知道動(dòng)物來自好的一邊。這個(gè)很愛笑，喜歡風(fēng)吹著頭發(fā)的小女孩，天真大膽，喜 歡冒險(xiǎn)，從個(gè)個(gè)方面都能感覺到，她的身體上有一種野性。 她受不了別人替她拿主意。 同時(shí)她愛父母， 愛野生動(dòng)物朋友， 愛非洲這神奇的地方。她曾經(jīng)說： 回到法國，我曾經(jīng)嘗試 過跟麻雀。狗。鴿子。貓說話，但行不通，我想，那是因?yàn)?非洲才是我的故土。她還和當(dāng)?shù)氐牟柬毴?。土著人成為了?友。否那么，她的父母也不會(huì)拍下這么多感人的照片了。讀了這本書，我決的我們應(yīng)該象蒂皮那樣保護(hù)動(dòng)物，不 捉。殺野生動(dòng)物。讓我們一起去保護(hù)環(huán)境，保護(hù)我們賴已生 存的地球吧

7、!?我的野生動(dòng)物朋友?讀后感 5 ?我的野生動(dòng)物朋友?是我在暑假里讀的第三本書。 這本書的作者小蒂皮寫了她的許多野生動(dòng)物朋友：變色龍、大象、豹子、蛇、狒狒說起它們的故事來，她就像 在動(dòng)物堆里長大的。特別是書中還配有她父母精心拍攝的照片，精彩而生 動(dòng)。這本書是蒂皮在 10 歲時(shí)寫的，書上的文字很簡樸，卻 表現(xiàn)出驚人的老練。小蒂皮把她所經(jīng)歷的野生動(dòng)物的故事都 寫了出來，她用簡單的語言描述了幾乎所有的書上的照片， 讓人不忍心放下手中的 '書。我很羨慕蒂皮的生活，能和那么多的野生動(dòng)物一起朝夕 相處，生活充滿了樂趣與快樂，并且她能用很老練的文字記 錄下來自己神奇的生活，還能把這些文字發(fā)表，讓很多

8、很多 的人了解到了她與野生動(dòng)物朋友們的友誼。我覺得小蒂皮很勇敢，她敢接觸任何野生動(dòng)物，并且一 點(diǎn)兒也不怕它們，反而跟它們很友好，她還成為了動(dòng)物家族 里的一員。小蒂皮和我很像，我們倆都喜歡動(dòng)物朋友們。但 是我很害怕豹子一類的可能會(huì)傷害人類的動(dòng)物們，她卻不會(huì) 害怕。讀著小蒂皮一段段動(dòng)人的故事，一句句真摯的告白，優(yōu) 美和諧的與野生動(dòng)物們相處的畫面，我覺得所有人都應(yīng)該善 待自然，善待野生動(dòng)物，向小蒂皮學(xué)習(xí)，不傷害野生動(dòng)物， 自然環(huán)境。因?yàn)榱己玫淖匀画h(huán)境是我們賴以生存的根底，而 野生動(dòng)物是我們一起生活在這個(gè)星球上的朋友，有它們我們 才不孤獨(dú)。如果我們不保護(hù)環(huán)境，一味的去破壞它，那最后 留給我們的只有被污

9、染的空氣、水、土地，那樣我們地球上 所有的生物都將無法生存下去。蒂皮說過： “希望中國的全體小朋友團(tuán)結(jié)起來，共同保 護(hù)我們的星球這個(gè)將由我們繼承的星球！讓我們告訴所 有的大人們：盡一切努力保護(hù)我們周圍的環(huán)境，讓后人們將 這種意識(shí)一代一代地傳承下去吧！ 我覺得蒂皮說的很有道 理，我們都應(yīng)該保護(hù)我們的環(huán)境，并將這種意識(shí)一代一代傳 承下去。?我的野生動(dòng)物朋友?讀后感 6我非常喜歡這本書。書中寫的是作者蒂皮小時(shí)候的親身 經(jīng)歷，她從小跟拍攝野生動(dòng)物的父母在叢林里長大，與非洲 野生動(dòng)物和當(dāng)?shù)赝林松钤谝黄?。小蒂皮非常愛她的野?動(dòng)物朋友們，和土著人親的就像一家人。書中不僅用華美優(yōu)美的語言給我們介紹叢林的

10、獨(dú)特風(fēng) 景，還講述了一個(gè)又一個(gè)驚險(xiǎn)的奇遇。例如，蒂皮和小伙伴 在有許多鱷魚的河里洗頭、游泳；夏天晚上睡覺時(shí)，屋里游 來了大蟒蛇。這些都給我留下了深刻的印象，嚇的我心都 提到了嗓子眼，好在最后都有驚無險(xiǎn)，真是太驚險(xiǎn)刺激了。 另外書中還配了好多圖片，我從圖片中能夠深深的體會(huì)到蒂 皮一家人與土著人所建立的深厚感情。讀了這本書，深刻的認(rèn)識(shí)到：動(dòng)物是人類的好朋友，我 們要尊重每一個(gè)生命，保護(hù)動(dòng)物、保護(hù)動(dòng)物。人類和動(dòng)物生 活在同一個(gè)地球上，保護(hù)動(dòng)物就等于保護(hù)我們自己。如果我 們能和動(dòng)物和睦的生活在一起，這個(gè)世界將是多么美好?。??我的野生動(dòng)物朋友?讀后感 7大人們常說，我們小孩子是天生的小動(dòng)物，說我們的心

11、 與自然與動(dòng)物是相通的。同樣，在純潔的未受人類干擾的自 然界，許多動(dòng)物天然地能與人處，親密無間。讀了?我的野 生動(dòng)物朋友?一書后，我真正地體會(huì)到了這一點(diǎn)。書中描寫了一個(gè)法國小女孩蒂皮與非洲野生動(dòng)物交朋 友的故事，比方與野象相親，和狒狒相伴，同鴕鳥共舞，和 變色龍、牛蛙、豹子、鱷魚、長頸鹿相處。我一下就被一連 串美不勝收的圖片所吸引，這些圖片可都是蒂皮的父母現(xiàn)場 拍下的極為難得的照片。我從而愛上這本書，愛上這本書的 主人公和那些與她融為一體的可愛的野生動(dòng)物。小蒂皮會(huì)跟動(dòng)物說話，用眼睛跟動(dòng)物交流。她體會(huì)到動(dòng) 物世界復(fù)雜得很，絕不要害怕，但永遠(yuǎn)要小心。她認(rèn)為害怕 沒有長進(jìn)，動(dòng)物從來不兇惡，但比擬好斗

12、，只要理解它、尊 重它、保護(hù)它，不招致它的誤解，就能從動(dòng)物那里得到善意的回報(bào)我最喜愛的就是本書封頁上的圖片，也就是小蒂皮坐在 鴕鳥林達(dá)背上的那張。畫面上的小蒂皮閉著眼睛，微笑著， 讓風(fēng)吹著頭發(fā)，模樣特別舒適。她感覺鴕鳥背上軟綿綿的， 很暖和，很舒服，我也真想坐上去呢！我想，世界上真正能夠跟野生動(dòng)物心靈相通的估計(jì)只有 小蒂皮了，因?yàn)樗龔男≡诜侵薜囊吧鷦?dòng)物堆里長大，沒有像 一些自私的人們那樣，她只吃不認(rèn)得的雞，感覺殺死野生動(dòng) 物真是荒唐極了， 她是純潔的。 而造成人與動(dòng)物隔膜、 敵對， 以及人對動(dòng)物的侵害、殘殺乃至滅絕，很大程度上是由于我 們?nèi)祟悓?dòng)物生存空間的威脅。只有重新認(rèn)識(shí)和調(diào)整人與自 然的

13、關(guān)系，才有可能出現(xiàn)書中小蒂皮這樣以孩提之心與野生 動(dòng)物為友的事。所以，就像小蒂皮書中提到的那樣，讓我們團(tuán)結(jié)起來， 共同保護(hù)動(dòng)物，保護(hù)我們的星球這個(gè)將由我們繼承的星 球吧！?我的野生動(dòng)物朋友?讀后感 8 去年，媽媽給我買了一本書，名字叫?我的野生動(dòng)物朋 友?。我可喜歡這本書了。這本書的封面是一個(gè)小女孩騎在一只鴕鳥的背上，微風(fēng) 吹拂著她的頭發(fā)，她微閉著雙眼，沉醉在大自然中。這個(gè)小 女孩就是本書的主人公法國女孩蒂皮德格雷。翻開圖書，一幅幅生動(dòng)的照片映入我的眼簾。這些照片 上都記錄著十分有意思的內(nèi)容。瞧！有的是蒂皮給一只斑馬 喂奶喝，有的是她出神地觀察她的變色龍朋友萊昂，有的是 她和小蜥蜴嘴對嘴親吻，

14、還有的竟然是她和可愛的小獅子穆 法沙一起睡午覺，真是有趣極了！其中最令我不可思議的就 是蒂皮和她的大象哥哥阿布一起玩的場景：蒂皮整個(gè)人都坐 在阿布的長鼻子上，雙手緊緊地抱著阿布的鼻子，開心地笑 著。而阿布，它就像一個(gè)耐心的大哥哥，乖乖地把鼻子舉成 一個(gè)“ U字形，像是給蒂皮制造一個(gè)舒適的搖椅。他們?nèi)?為一體，相處得像一對親兄妹一樣。蒂皮似乎天生就有和動(dòng)物交流的神奇本領(lǐng)。害怕人的羚 羊看見了蒂皮并沒有逃走，而是靜靜地讓蒂皮把手挨得很近 很近。蒂皮在書上寫道：她當(dāng)時(shí)正在和羚羊說話。難道她真 有和動(dòng)物說話的本領(lǐng)？我好羨慕這個(gè)神奇的小女孩??！我還讀了蒂皮寫給讀者的一封信，上面寫著： “讓我們 告訴所有

15、的大人們：盡一切努力保護(hù)我們周圍的環(huán)境，讓后 人們將這種意識(shí)一代一代地傳承下去吧！看著這些天 真又富有道理的話，我想：是呀，我們的地球只有一個(gè)，我 們必須從小事做起，也要呼吁他人保護(hù)環(huán)境，才能讓這顆星 球更加美麗。看了這本書以后，我也開始學(xué)著關(guān)注環(huán)境問題了。我媽 媽一直想買車，我堅(jiān)決反對！于是每到刮風(fēng)下雨、寒冬酷暑 時(shí)，媽媽騎著電動(dòng)車接送我上學(xué)、放學(xué)，總是用有車的好處 來誘惑我。我不為所動(dòng)，對媽媽說： “我們并不一定需要以 車代步，更多的是虛榮心在作怪！如果人人都買車，空氣都 被污染了，也會(huì)影響我們的健康。 媽媽保證說一定買最環(huán) 保的汽車，我說： “別的家長不知道這個(gè)道理也就算了，你 還是品德

16、老師呢，光教育別人保護(hù)環(huán)境，自己卻沒有做到！ 在我的強(qiáng)烈反對下，媽媽放棄了買車的方案。上周六，媽媽騎車送我去上興趣班，看見二中附近的路 邊，一個(gè)人在捧著一只超大的烏龜，第一眼看上去還以為是 海龜呢。媽媽說，這只烏龜是野生的，至少活了有三四百年 才會(huì)長這么大。我問媽媽：這個(gè)人想干什么啊？媽媽說：賣 錢唄！我和媽媽討論了一會(huì)，一致同意如果這只烏龜要幾百 元的話，我用我的零花錢買下來，然后給它放生。一問嚇一 跳，這只烏龜叫價(jià) 4 千元呢。我和媽媽買不起，于是我們就 失望地走了。后來，媽媽來接我時(shí)，說剛剛又看見那個(gè)賣烏 龜?shù)摹寢層X得他不該這么做，立刻打了110?？?110 說這事應(yīng)該是動(dòng)物保護(hù)協(xié)會(huì)來

17、管。于是媽媽又打了114，可是動(dòng)物保護(hù)協(xié)會(huì)沒有在 114 留存 ，只好作罷了。我聽了，心 里很不是滋味：動(dòng)物不是我們的朋友嗎？為什么要拿它們作 為賺錢的對象呢？現(xiàn)在野生動(dòng)物越來越少了，可有些人就是 要吃它們的肉、用它們的皮，正如蒂皮所說，這種事太令人 傷心了！ ?我的野生動(dòng)物朋友?讀后感 9我很喜歡小動(dòng)物，也向往著和動(dòng)物交朋友。假期中，我 來到書店，不假思索就選了?我的野生動(dòng)物朋友?這本書來 讀。翻開這本書，我就被法國小女孩蒂皮和野生動(dòng)物在一起 的一張張奇特、靚麗的圖片深深吸引了：與變色龍接吻、跟蟒蛇游戲、與貓鼬為伴細(xì)細(xì)讀讀其間的文字，仿佛是進(jìn)行了一次前所未有的美妙旅行 ! 通過這次精神之旅，

18、我感受到了法國小女孩蒂皮對野生 動(dòng)物的深深的情誼。 她能跟動(dòng)物說話， 和野生動(dòng)物特別親近 她稱大象阿布為哥哥，像朋友、兄弟這般愛它; 她樂呵呵地坐上了鴕鳥的背，任林達(dá)馱著自己奔跑 ; 她連旁人看來很危 險(xiǎn)的豹子都敢去接近，甚至對豹子下命令蒂皮用愛贏得了野生動(dòng)物對她的信賴，用愛創(chuàng)設(shè)了人和野生動(dòng)物之間的美 好境界。正如著名作家馮驥才先生寫的?珍珠鳥?一課中說 到的“信賴，不就能創(chuàng)設(shè)美好的境界嗎?是啊，只要我們心中有愛，動(dòng)物也有感情，就能夠創(chuàng)設(shè)人與動(dòng)物友好相處的 美好境界 !通過這次精神之旅，蒂皮致中國小朋友的一句話也深深 地印在了我的腦海里：團(tuán)結(jié)起來，共同保護(hù)我們的星球 這個(gè)將由我們繼承的星球 !

19、 在我們的地球上，還有很多像藏 羚羊這樣的瀕危動(dòng)物正處于人類的威脅之中，它們需要我們 真誠的關(guān)愛。動(dòng)物是我們?nèi)祟惖呐笥?，地球上就是因?yàn)橛辛?它們才變得那么多姿多彩，作為地球的主人，我們應(yīng)該團(tuán)結(jié) 起來，共同保護(hù)動(dòng)物和我們共同的地球，我們有責(zé)任維護(hù)生 態(tài)平衡，保衛(wèi)我們生存的家園。讓我們牢記蒂皮的話，懷著真誠的愛心去與動(dòng)物溝通， 與動(dòng)物交往，共同創(chuàng)設(shè)人與動(dòng)物的美好境界，共同保護(hù)我們 賴以生存的地球 !?我的野生動(dòng)物朋友?讀后感 10我從不否認(rèn)我曾對動(dòng)物的厭惡，那些毛茸茸的自然而然 地在我眼前晃蕩時(shí)，你永遠(yuǎn)不懂那種深入人心的恐懼。更別 說那些光滑滑的蛇皮慢悠悠地爬上樹梢，我甚至能感覺到那 種前所未有令人作嘔的觸感。我早就忘了是什么時(shí)候自己像 個(gè)喝多了的醉漢，竟瘋了似的接受這些不知名的讓我排斥的 生物。我始終記得我?guī)е铱慈诵υ挼膽B(tài)度翻開?我的野生動(dòng) 物朋友?，那種令人恥笑的愛動(dòng)物的天真幼稚一直被我所俯 視。它是 1990 年出生于非洲納米比亞的法國小女孩蒂皮所 寫的。她從小跟拍攝野生動(dòng)物的父母在叢林里長大，與非洲 野生動(dòng)物和當(dāng)?shù)赝林松钤谝黄稹＿@倒是讓我稍稍睜大眼 睛，