小升初專項復(fù)習(xí)語文文學(xué)常識古詩積累

1、小升初專項練習(xí) 文學(xué)常識之古詩積累一、古詩詞復(fù)習(xí)指導(dǎo)1、要求：誦讀古代詩詞，有意識地在積累、感悟和運用中。2、學(xué)習(xí)技巧無論什么類型的默寫題，都是建立在背誦的基礎(chǔ)之上的。正確解答古詩文默寫題，關(guān)鍵是平時要在誦讀古詩文上下功夫。所以，我們在學(xué)習(xí)古詩文時，必須反復(fù)誦讀，在誦讀的基礎(chǔ)上記憶，在記憶的基礎(chǔ)上理解，在理解的同時再加深記憶，在記憶理解的基礎(chǔ)上學(xué)會運用。平時注意多讀，多思考，多積累優(yōu)秀的古詩詞，提高自身的文化修養(yǎng)和審美情趣；要重視平時的積累，注重理解、感悟并能靈活運用；注重名言警句的積累，領(lǐng)悟其內(nèi)涵，在理解其含義的基礎(chǔ)上，深入思考文句蘊(yùn)涵的哲理、情感、思想、意境等，能學(xué)以致用。二、古詩分類學(xué)習(xí)

2、思鄉(xiāng)親情詩：1一枝紅杏出墻來1誰言寸草心，報得三春暉。（孟郊游子吟）2春風(fēng)又綠江南岸3、一年好景君須記，最是橙黃橘綠2海內(nèi)存知己，天涯若比鄰。（王勃）時。4、兩個黃鸝鳴翠柳，一行白鷺上青3 舉頭望明月，白）描寫美麗景色的詩：低頭思故鄉(xiāng)。 （李天。古詩中修辭：1可憐九月初三夜,露似珍珠月似弓。1春色滿園關(guān)不住，一枝紅杏出墻來。 (葉紹翁 )比喻2莫愁前路無知己，天下誰人不識2野曠天低樹，江清月近人。（孟浩然）君？反問3咬定青山不放松，立根原在破巖3明月松間照，清泉石上流。（王維）中。擬人4飛流直下三千尺，疑是銀河落九有地名的詩：1姑蘇城外寒山寺，夜半鐘聲到客天?？鋸?白發(fā)三千丈，緣愁似個長?？浯?/p>

3、。（張繼）2即從巴峽穿巫峽，便下襄陽向洛陽。（杜甫）3京口瓜洲一水間，鐘山只隔數(shù)重山。（王安石）古詩中顏色：張有動物的詩：1西塞山前白鷺飛，桃花流水鱖魚肥。 (張志和 :漁歌子 )2兒童急走追黃蝶，飛入菜花無處尋。 (楊萬里宿新市徐公店)3 流連戲蝶時時舞，自在嬌鶯恰恰青。過零丁洋 （宋 文天祥）人啼。（杜甫）才。哲理詩：詩中春：1 欲窮千里目，更上一層樓。 （王之1春眠不覺曉，處處聞啼鳥。煥）(孟浩然：春曉 )2 野火燒不盡，春風(fēng)吹又生。 （白居2好雨知時節(jié)，當(dāng)春乃發(fā)生。易）(杜甫：春夜喜雨 )3 不識廬山真面目，只緣身在此山3野火燒不盡，春風(fēng)吹又生。中。（蘇軾）(白居易賦得古原草送別 )4

4、 山重水復(fù)疑無路，柳暗花明又一4不知細(xì)葉誰裁出，二月春風(fēng)似剪村。（陸游）刀。 (賀知章詠柳 )5 春色滿園關(guān)不住，一枝紅杏出墻詩中夏 ：來。（葉紹翁）1畢竟西湖六月中，風(fēng)光不與四時6 紙上得來終覺淺，絕知此事要躬同。行。（陸游）接天蓮葉無窮碧，映日荷花別樣友情送別詩 ：紅。 (楊萬里： (曉出凈慈寺送林子方 )（1）勸君更進(jìn)一杯酒，西出陽關(guān)無故2梅子金黃杏子肥，麥子雪白菜花人。送元二使安西（唐王維）稀。（2）莫愁前路無知己，天下誰人不識日長籬落無人過，唯有蜻蜓蛺蝶君。別董大（唐高適飛。（3）桃花潭水深千尺，不及汪倫送我（四時田園雜興 < 其一 > 范成大）情。3梅子黃時日日睛，小溪

5、泛盡卻山軍旅古詩 ：行。三衢道中（1）但使龍城飛將在，不教胡馬度陰綠陰不減來時路，添得黃鸝四五山。出塞（唐王昌齡）聲。（曾幾）（2）黃沙百戰(zhàn)穿金甲，不破樓蘭終不詩中秋：還。從軍行（唐王昌齡）1遠(yuǎn)上寒山石徑斜，白云生處有人（ 3）射人先射馬，擒賊先擒王。 前家。出塞（唐杜甫）停車坐愛楓林晚，霜葉紅于二月花。愛國的詩詞 ：（杜牧山行）（1）但使龍城飛將在，不教胡馬度陰2銀燭秋光冷畫屏，輕羅小扇撲流山。出塞（唐王昌齡）螢。（2）王師北定中原日，家祭無忘告乃天階夜色涼如水，坐看牽?？椗?。示兒（南宋陸游）星。 (杜牧：秋夕 )（3）人生自古誰無死，留取丹心照汗3可憐九月初三夜 ,露似珍珠月似弓。（白居

6、易：暮江吟）山居秋瞑 )詩中冬 ：詩中風(fēng) ：1千山鳥飛絕，萬徑人蹤滅。1夜來風(fēng)雨聲，花落知多少。(孟浩孤舟蓑笠翁，獨釣寒江雪。(柳宗然：春曉 )元：江雪 )2野火燒不盡，春風(fēng)吹又生。(白2忽如一夜春風(fēng)來，千樹萬樹梨花居易：賦得古原草送別 )開。 (岑參）3柴門聞犬吠，風(fēng)雪夜歸人。(劉詩中山 ：長卿逢雪宿芙蓉山主人 )1千山鳥飛絕， 萬徑人蹤滅。 (柳宗4隨風(fēng)潛入夜，潤物細(xì)無聲。(杜甫：元：江雪 )春夜喜雨 )2白日依山盡，黃河入海流。(王之詩中花 ：渙：登鸛雀樓 )1待到重陽日，還來就菊花。(孟浩3黃河遠(yuǎn)上白云間，一片孤城萬仞然：過故人莊 )山。 (王之渙涼州詞 )2墻角數(shù)枝梅，凌寒獨自開。遙

7、知不詩中水 ：是雪，為有暗香來。（王安石1竹外桃花三兩枝，春江水暖鴨先梅花）知。 (蘇軾：題惠崇春江晚景 )3夜來風(fēng)雨聲，花落知多少。(孟浩2白毛浮綠水，紅掌撥清波。(駱賓然：春曉 )王：詠鵝 )4兒童急走追黃蝶 ,飛入菜花無處3桃花潭水深千尺，不及汪倫送我尋(楊萬里 < 宿新市徐公店 >)情。 (李白：贈汪倫 )詩中樹 ：詩中日 ：1 野曠天低樹，江清月近人。(孟浩1千門萬戶瞳瞳日，總把新桃換舊然：宿建德江 )符。 (王安石：元日 )2綠樹村邊合，青山郭外斜。(孟浩2白日依山盡，黃河人海流。(王之然：過故人莊 )渙：登鸛雀樓 )3鳥宿池邊樹，僧敲月下門。(賈島：3大漠孤煙直，長河

8、落日圓。(王維： 題李凝幽居 )使至塞上 )4碧玉妝成一樹高，萬條垂下綠絲詩中月 ：絳。 (賀知章： (詠柳)1床前明月光，疑是地上霜。舉頭望5泉眼無聲惜細(xì)流，樹陰照水愛晴明月，低頭思故鄉(xiāng)。(李白：靜夜柔。 (楊萬里：小池 )思 )詩中草 ：2野曠天低樹，江清月近人。(孟浩1天蒼蒼，野茫茫，風(fēng)吹草低見牛然：宿建德江 )羊。 (敕勒歌 )3明月松間照，清泉石上流。(王維： 2離離原上草，一歲一枯榮。(白居易：賦得古原草送別2千山鳥飛絕，萬徑人蹤滅。(柳宗3國破山河在，城春草木深。(杜甫： 元：江雪 )春望 )3 春眠不覺曉，處處聞啼鳥。(盂浩4誰言寸草心，報得三春暉。(孟郊： 然： < 春

9、曉 )游子吟 )4眾鳥高飛盡，孤云獨去閑。(李白：5亂花漸欲迷人眼，淺草才能沒馬獨坐敬亭山 )蹄。 (白居易： (錢塘湖春行 )5鳥宿池邊樹，僧敲月下門。(賈島：題李凝幽居 )詩中柳 ：詩中雪 ：1沾衣欲濕杏花雨，吹面不寒楊柳1孤舟蓑笠翁，獨釣寒江雪。風(fēng)。 (志南：絕句 )(：江雪 )2渭城朝雨悒輕塵，客舍青青柳色2柴門聞犬吠，風(fēng)雪夜歸人。新。 (王維 (送元二使安西 )(逢雪宿芙蓉山主人 )3兩個黃鸝鳴翠柳，一行白鷺上青3青海長云暗雪山，孤城遙望玉門天。 (杜甫： (絕句 )關(guān)。4羌笛何須怨楊柳，春風(fēng)不度玉門關(guān)。 (王之渙： < 涼州詞 )(：從軍行七首其四 )5楊柳青青江水平，聞郎江

10、上唱歌4 千 里黃云白日聲。 (劉禹錫： (竹枝詞 )曛，。 (高適：別董詩中鳥 ：大 )1月出驚山鳥， 時鳴春澗中。 (王維： 5，門泊東吳萬鳥鳴澗 )里船。 (杜甫：絕句三、能力提高1、在括號里填上帶“春”的詞語。2、在括號里填上動物或植物名。（ 1）（）到死絲方盡，蠟炬成（ 1）亂花漸欲迷人眼，淺（）才灰淚始干。能沒（）蹄。（ 2）（）帶雨晚來急，野渡無（ 2）故人西辭（）樓，煙花三月人舟自橫。下?lián)P州。（ 3）忽如一夜（）來，千樹萬（ 3）（）才露尖尖角，早有樹梨花開。（）立上頭。（ 4）（）又綠江南岸，明月何（4）兒童急走追（），飛入時照我還？（）無處尋。（ 5）（）滿園關(guān)不住，一枝紅

11、（ 5）（）外（）三兩枝，春杏出墻來。江水暖（）先知。3、在括號里填上合適的地名。5、給下列古詩填上表示顏色的詞。（1）山外青山樓外樓， （西湖）歌舞（1）日暮（蒼）山遠(yuǎn)，天寒幾時休。（2）故人西辭（ 黃鶴）樓，（白）屋貧。（ 2）遙望洞庭山水煙花三月下（ 揚州 ）。（翠），（3）朝辭白帝彩云間，千里（江（白）銀盤里一（ 青）螺。陵）一日還。（4）（桃花潭 ）水深千（3）接天蓮葉無窮（ 碧），尺，不及汪倫送我情。 （ 5）（黃河 ）映日荷花別樣（ 紅）。遠(yuǎn)上白云間，一片孤城萬仞山。（4）日出江花（ 紅）勝火，（ 6）但使（ 龍城）飛將在，不教胡春來江水（綠） 如馬度（陰山） 。（藍(lán)）。你 4、

12、請你根據(jù)詩句內(nèi)容，寫出與（5）兩個（ 黃）鸝鳴（ 翠）它相關(guān)的名勝。（1）會當(dāng)凌絕頂，一柳，覽眾山小。（ 泰山）一行（白）鷺上（ 青）（ 2）水光瀲艷晴方好，山色空蒙雨天。亦奇。（西 湖）6、按要求默寫詩句（3）飛流直下三千尺，疑是銀河落（1）有關(guān)描寫“日”的句子：九天。（ 廬山）（2）描寫“月”的句子：（ 4）湖光秋月兩相和，潭面無風(fēng)鏡（3）描寫“雨”的句子：未磨。（洞庭湖）（4）與“酒”有關(guān)的句子：（ 5）橫看成嶺側(cè)成峰，遠(yuǎn)近高低各不同。（廬山 ）7、下列詩句寫的是哪個季節(jié)？詩題是什么？作者是誰？請?zhí)钤诶ㄌ柪?。季?jié)詩題作者月落烏啼霜滿天，江楓漁火對愁眠。（）（）碧玉妝成一樹高，萬條垂下綠絲

13、絳。（）（）墻角數(shù)枝梅，凌寒獨自開。（）（）千山鳥飛絕，萬徑人蹤滅。（）（）接天蓮葉無窮碧，映日荷花別樣紅。（）（）8、你了解下列詩人嗎？他們分別是誰？大杜：（杜 甫）小杜：（杜牧）詩仙：（李白）詩圣：（杜甫）詩鬼：（李賀 ） 堪稱“詩中有畫，畫中有詩”的詩人是： （ 王維）9、讀下面的小故事，默寫詩。有位廚師精通詩詞，每做一道菜，都能對出一句優(yōu)美的詩句來。一位秀才故意出難題，給廚師兩個雞蛋，要他做幾道菜，并且每道菜要表示一句古詩。廚師欣然接受，做了四道菜。第一道菜是兩個純蛋黃，幾根青菜絲；第二道菜，把熟雞蛋白切成小塊，排成一字形，下面鋪了一張青菜葉子；第三道菜是清炒蛋白一撮；第四道菜，一碗清

14、湯，上面漂著四只蛋殼。秀才見了，深表佩服。（1）你知道這四道菜表示哪四句詩嗎？默寫下來。兩個黃鸝鳴翠柳，一行白鷺上青天。窗含西嶺千秋雪，門泊東吳萬里船。（2）這首詩的題目是：絕句，作者是（唐）朝詩人（ 杜甫）。10、根據(jù)要求填寫詩題及作者。曉在詩題作者（1）描寫母親的有：游子吟（孟郊）（2）描寫秋天景色的有：山行（杜牧）（3）描寫送別的有：送孟浩然之廣陵 （李白）（4）描寫對親人思念的有： 九月九日憶山東兄弟 （王維）頂，一覽眾山小11、默寫下列詩人寫的一首詩。 （先寫題目，再默詩句。）李白： _ _ _ _ _杜甫： _ _ _ _ _蘇軾： _ _ _ _ _12、根據(jù)提供的實際情況運用學(xué)

15、過的詩句填空。（1）在期末寫評語時，老師會祝你來年（）。（ 2）小明是個頑皮的孩子，五年級的學(xué)生還不知道學(xué)習(xí)的重要性，成天心思不在學(xué)習(xí)上，請你用學(xué)過的詩句勸他：（）。（ 3 ）當(dāng)我們浪費糧食時，老爺爺經(jīng)常用唐代李紳的詩句來教育我們：（）。（ 4）有時候，有些人對自己所處的環(huán)境下正在做的事情反而不及旁人看得清楚，這就是人們常說的：“（）?！保ǎ┏娙耍ǎ┰陬}西嶺壁中的詩句“（）”說明的就是這個樸素的道理。（ 5）當(dāng)我們回憶母愛，要報答母親的深恩時，我們會很自然地吟誦起唐代詩人孟郊的（）”（6）當(dāng)我們在外地過節(jié)時，常引用（）朝詩人王維在九月九日憶山東兄弟中的：“（）”來表達(dá)對家人的懷念。（ 7）中

16、秋佳節(jié)，皓月當(dāng)空。那一輪圓月被黃燦燦的月暈襯托著，月光如透明的薄紗，蒙蒙朧朧地照著大地，清風(fēng)拂面，不由撩起我思鄉(xiāng)的情懷：離別故土幾載，家鄉(xiāng)的親人可好？酸楚的我不禁潸然淚下?！埃ǎ?。（8）現(xiàn)在人們常用中的名句“（）?！眮肀磉_(dá)對遠(yuǎn)別好友的深情厚誼。（9）來到瀑布腳下，捧著清澈的泉水，舒服極了。仰望瀑布傾瀉而下，潑灑飛流，撞擊在巖石的棱角上，濺起了朵朵美麗的水花。望著美麗的瀑布，我不禁想起“（）”。（11）昨天下午，張老師布置了一道數(shù)學(xué)思考題。晚上我絞盡腦汁，百思不得其解。就在我“（）”時，爸爸走過來，助我一臂之力，經(jīng)他一點撥，我豁然開朗，真是“（）”。于是我很快解開了這道難題。第 6 講 小升初

17、古詩考題大揭秘一、填空題。1、在括號里填上動物名。（1）故人西辭（）樓，煙花三月下?lián)P州。（2）柴門聞（）吠，風(fēng)雪夜歸人。（3）竹外桃花三兩枝，春江水暖（）先知。（4）留連戲（）時時舞，自在嬌（）恰恰啼。2、在括號里填上植物名：（1）忽如一夜春風(fēng)來，千樹萬樹（）開。（2）借問酒家何處有，牧童遙指（）村。（3）遙知兄弟登高處，遍插（）少一人。（4）接天蓮葉無窮碧，映日（）別樣紅。3、在括號里填上表示顏色的詞。（1）舉頭（）日近，回首（）云低。（2）（）毛?。ǎ┧?，（）掌撥清波。（3）日出江花（）勝火，春來江水（）如藍(lán) 。4在括號里填上數(shù)字：（ 1）危樓高（ ）尺，手可摘星辰。（ 2）朝辭白帝彩云間

18、，（ ）里江陵（ ）日還。（ 3）碧玉妝成（ ）樹高，（ ）條垂下綠絲絳。5、在括號里填上表示氣象的詞（風(fēng)、雪、霜、雷、云、霧、雨）。（1）朝辭白帝彩（）間。（2）北風(fēng)吹雁（）紛紛。（3）月落烏啼（）滿天。 （4）斜（）細(xì)（）不須歸。（5）千里鶯啼綠映紅，水村山郭酒旗（）。（6）夜來（）聲，花落知多少。二、選擇題1、詩人杜甫人稱 ()。A、詩仙 B、詩圣 C、詩囚 D、詩鬼2、選出李白的作品： ()A詠鵝 B登鸛雀樓C送元二使安西D 黃鶴樓送孟浩然之廣陵3、“小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上頭?！背鲎?)的小池。A、楊萬里 B、蘇軾 C、賀知章 D、陸游4、“月落烏啼霜滿天，江楓漁火對愁眠?！边@兩

19、句詩描寫的是()A、春夜景色 B、夏夜景色 C、秋夜景色 D、冬夜景色5、“誰言寸草心，報得三春暉?！背鲎悦辖加巫右鳎且皇踪澝?()的詩。A、父愛 B、母愛 C、師愛 D、友情6、唐朝詩人賈島在“鳥宿池邊樹，僧()月下門”這句詩中最終是選了（）A推 B敲 C扣 D 、拉7、“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干”出自( )的無題。A、李賀 B、李清照 C、李商隱 D、李白8、“采得百花成蜜后，為誰辛苦為誰甜?！背鲎蕴瞥? )的蜂。A、李賀 B、羅隱C、李商隱D、陸游三請把左右兩部分相關(guān)的內(nèi)容用線連起來。1、野曠天低樹蘇軾宿建德江萬里長征人未還王昌齡飲湖上初晴后雨京口瓜洲一水間王安石泊船瓜洲水光瀲滟

20、晴方好孟浩然出塞2、春風(fēng)又綠江南岸，明月何時照我還。歌頌情誼死去元知萬事空，但悲不見九州同。蘊(yùn)含哲理桃花潭水深千尺，不及汪倫送我情。熱愛祖國不識廬山真面目，只緣身在此山中。 思念故鄉(xiāng)四、根據(jù)句子的意思填寫相應(yīng)的古詩。1、新春佳節(jié)，一派喜慶的氣氛，人們也異常喜悅，用各種方法來喜迎這個中國人的傳統(tǒng)節(jié)日，如燃放鞭炮、貼春聯(lián)等，正如王安石所寫的： （）。2、當(dāng)我們浪費糧食時，爸爸媽媽經(jīng)常用唐代李紳的詩句來教育我們：“，?！?、小明是個頑皮的孩子，不知道學(xué)習(xí)的重要性，成天心思不在學(xué)習(xí)上，請你用學(xué)過的詩句勸他：“， ?！?、當(dāng)我們告別親愛的老師和同學(xué)時，我們自然會想到送別詩。如，李白送別時寫了“孤帆遠(yuǎn)影碧

21、空盡，_?！北磉_(dá)了與友人離別之情。他還送別好友汪倫時，寫下了“_，不及汪倫送我情”的詩句，成為借景抒情的名句。高適在送別董大時也寫了“莫愁前路無知己， _”，表達(dá)了對好友的美好祝福。5、在登鸛雀樓、鋤禾、望廬山瀑布這三首詩中，描寫勞動果實的來之不易，表達(dá)了作者熱愛勞動人民及珍惜勞動成果的情感的詩句是() 。常用來說明“站得高，望得遠(yuǎn)”的詩句是()。運用夸張手法描寫的詩句是()。6、西湖美景聞名天下，下陣雨時的西湖更是別有一番景色。北宋詩人蘇軾就曾寫下詩句（“，?！?）7、詩人陸游在示兒這首詩中寫出自己臨終前仍戀戀不忘收復(fù)中原的事 ,從（“”）這兩句詩中可以看出來。8、宿新市徐公店作者是（）代的

22、（），前兩句寫了（），展示了一派田園風(fēng)光 ,后兩句寫了（），表現(xiàn)兒童的天真可愛。9、暮江吟這首詩中，( “” ) 一句是交待“半江瑟瑟半江紅”的原因。10、許多大人常常用漢樂府·長歌行中的( “” ) 詩句告誡孩子要趁年輕時刻苦努力，不要到老一事無成，只留下悲傷。11、“故人西辭黃鶴樓,煙花三月下?lián)P州 ?！痹娭泄适掳l(fā)生的時間是()，地點是()，被送的人要去的地方是() ，原詩中借景抒情的句子是()。12、古詩泊船瓜洲中的反問句是( “?！?這句話的意思是()作者是（） 代 （），我們還讀過他的（）。13、望廬山瀑布中的“廬山”在現(xiàn)在的（）省 , 是我國著名的()。（14、西江月·夜行黃沙道中的詞牌名是（）,詞中）， 詞的作者是擬人的句子是），你知道的詞牌名還有（）。15、人們常用李商隱（“”）來