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文檔簡介
1、憲法,離我們并不遠(演講)鐘養(yǎng)璐憲法,離我們并不遠尊敬的老師、親愛的同學:大家好。(鞠躬)我是里仁中心小學的鐘養(yǎng)璐,我演講的題目是憲法,離我們并 不遠。不知大家是否認識這個字,(轉身在黑板上寫“灑”字),這是“法” 字的繁體字。根據(jù)的古代的說文解字:“鴻”字左邊是“水”,代 表公平和公正;右邊是能夠分辨是非的獨角獸,代表正義和權威。那么,“憲法”又是什么呢。憲法跟我們小學生有關系嗎。帶著 疑問,我求教了最信任的人一一老師說,憲法是國家的根本法。她擁有最高的法律地位和法律效 力,是其他各種法律的“母法”,所有的法律都必須根據(jù)憲法產生, 違背憲法的法律是無效的。有了她,才能推動國家發(fā)展進步,保證人
2、 民創(chuàng)造幸福生活、保障中華民族實現(xiàn)偉大復興。媽媽說,憲法是我們的保護傘。憲法規(guī)定了公民的基木權利和義 務,使我們的人格、人身、財產受到保護。我們現(xiàn)在上學讀書,將來 勞動就業(yè)、結婚生子、享受社保、領退休金,這些看起來平常的事情, 都是源自憲法的規(guī)定。是憲法讓我們快樂地成長,安全地擁有,幸福 地生活。爸爸說,法律是行動的指南針。我們的言行都要受到法律的約束, 同時也受到法律的保護。大人們每做一項工作,每簽訂一個合同,都 要涉及到很多法律條款。我們都要在法律的規(guī)定范圍以內進行學習、 工作和生活。從小到大,長輩們總會在我們身邊-1會通暢;如果沒有憲法和法律,社會就會混亂,甚至走向消亡。 憲法和法律就像
3、一張無形的安全網,覆蓋著我們成長的天空。記得有一次,我要買一木小人書,掐指一算,媽媽平時給的零花 錢不夠買。“這可怎么辦呢。媽媽平時最反對我看這種書籍了,問她 要,她也肯定反對了”,我自言自語道。我絞盡腦汁,苦思冥想,可 還是想不出辦法,后來我決定趁媽媽晚上做飯時,偷偷去她包里拿了 100元。我樂呵著接下來的兩天里,都平安無事,媽媽竟然沒發(fā)現(xiàn)那 100元不見了,竟也若無其事得了。直到有一天,我和媽媽聊天時, 她卻同我講了一個遵紀守法的故事。聽后,讓我頓時感到心虛,想到 我在未經允許的情況下拿了媽媽100元時,我感到面紅耳刺了,也意 識到那是不對的,在法律上來講,那是違法的行為。或許媽媽講這個 故事的用意,也正是要教導我不要誤入歧途吧,不要范錯吧。我也認 識到了自己的錯誤,第二天一早,便拿著剩下的60元向媽媽道歉, 可媽媽卻笑了笑摸著我的頭,說:“要切記小錯不改,大錯難改的道 理呀。'勿以善小而不為,勿以惡小而為之'只有從小就養(yǎng)成好習慣, 才會換來一個遵法、守法的好孩子,長大后才會受人尊敬,平平安安 地過完一生?!眿寢尩囊幌?,讓我茅塞(讀色)頓開。“勿以善小而不為,勿以惡小而為之”現(xiàn)在小小的放松
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