初中語文萬里長(zhǎng)城檢測(cè)試題和答案（精編版）

1、初中語文萬里長(zhǎng)城檢測(cè)試題和答案初中語文萬里長(zhǎng)城檢測(cè)試題和答案一. 雙基測(cè)評(píng)1. 給下面劃線的字注音，根據(jù)注音寫出漢字。略2. 在下面橫線上填入恰當(dāng)?shù)牧吭~。沿途我得到各地政府和群眾的熱情支持和接待。一_花生、一 _紅棗、一 _膠卷、一 _印章、一_囑托、一 _留言，都凝結(jié)著支持、理解和深情。3. 在下面句子的橫線上填入助詞“的”、“地”或“得”字。（1）萬芳奇怪 _看著我。（2）到山上來，我最喜歡 _事就是聽鳥叫。（3）買的時(shí)候還叫 _起勁。（4）少年手中緊握著小小 _羽毛。4. 作者列舉了羅哲文、雅克、羅伯特三人想走長(zhǎng)城卻沒能實(shí)現(xiàn)的事例有什么作用？答：_5. 課文開頭寫“我”的兩個(gè)夢(mèng)，和后面沿

2、長(zhǎng)城旅行的內(nèi)容有什么關(guān)系？結(jié)尾說“我的夢(mèng)也還在繼續(xù)”，這個(gè)“夢(mèng)”指的是什么？答：_閱讀課文“大自然是無情的。和祖國人民一起跳動(dòng)?！蓖瓿?9 題。6. 給這段文字劃分層次并概括層意。答：_7. 大自然的無情表現(xiàn)在哪些方面？答：_8. 大自然的慷慨表現(xiàn)在哪些方面？答：_9. 徒步走完長(zhǎng)城是許多人的夢(mèng)想，對(duì)此你怎樣看待？談?wù)勀愕挠^點(diǎn)。答：_二. 能力遷移閱讀下面的文段，完成1013 題。（1）男孩與他的妹妹相依為命。父親早逝，她是他惟一的親人。所以男孩愛妹妹勝過愛自己。（2）然而災(zāi)難再一次降臨在兩個(gè)不幸的孩子身上。妹妹染上重病，需要輸血。但醫(yī)院的血液太昂貴，男孩沒有錢支付任何費(fèi)用，盡管醫(yī)院已免去了手

3、術(shù)費(fèi)。但不輸血妹妹就會(huì)死去。（3）作為妹妹惟一的 親人，男孩的血型和妹妹相符。醫(yī)生問男孩是否勇敢，是否有勇氣承受抽血時(shí)的疼痛。男孩開始猶豫，10 歲的大腦經(jīng)過，終于點(diǎn)了點(diǎn)頭。（4）抽血時(shí)，男孩安靜地不發(fā)出一絲聲響，只是向著鄰床上的妹妹微笑。抽血完畢后，男孩聲音顫抖地問：“醫(yī)生，我還能活多長(zhǎng)時(shí)間？”（5）醫(yī)生正想笑男孩的無知，但轉(zhuǎn)念間又被男孩的勇敢震憾了：在男孩 10 歲的大腦中，他認(rèn)為輸血會(huì)失去生命，但仍然肯輸血給妹妹。在這一瞬間，男孩所作出的決定是付出了一生的勇敢，并下定了死亡的決心。（6）醫(yī)生的手心滲出了汗，他緊握了男孩的手說：“放心吧，你不會(huì)死的。輸血不會(huì)丟掉生命?！保?）男孩眼中放出了

4、光彩：“真的？那我還能活多少年？”（8）醫(yī)生微笑著，充滿愛心地說：“你能活到100 歲，小伙子，你很健康！”男孩高興得又蹦又跳。他確認(rèn)自己真的沒事時(shí)，就又挽起了胳膊剛才被抽血的胳膊，昂起頭，鄭重其事對(duì)醫(yī)生說：“那就把我的血抽一半給妹妹吧，我們兩個(gè)每人活50 年！”（9）所有的人都震驚了，這不是孩子無心的承諾，這是人類最無私純真的諾言。10. 從全文看，“男孩愛妹妹勝過愛自己”主要表現(xiàn)在哪兩件事情上？請(qǐng)概括回答。答：_11. 第（7）段中畫線句子運(yùn)用了什么描寫方法？“男孩”眼中為什么會(huì)“放出光彩”？答：_12. 文中的“男孩”具有怎樣的品質(zhì)？用自己的話回答。答：_13. 第（3）段中說，男孩“經(jīng)

5、過一番思考”。根據(jù)上下文，發(fā)揮合理想象，具體描寫男孩的“一番思考”。（不超過100 字）答：_三. 創(chuàng)新運(yùn)用14. 仿照下面的句式，以“悲傷”或“快樂”為開頭寫一個(gè)比喻句。成功是你夢(mèng)寐以求的那朵玫瑰，挫折正是那遍及周圍的針刺。答：_15. 你平時(shí)都是如何搜集資料的？向大家作一個(gè)介紹。自評(píng)反思（學(xué)習(xí)本文后有什么收獲？還有什么問題？）_交流園地（家長(zhǎng)、學(xué)生、教師互相交流，教學(xué)相長(zhǎng)）_參考答案：1. 敦著攝偶2. 見課文3. （1）地；（ 2）的；（ 3）得；（ 4）的4. 說明長(zhǎng)城作為中華民族的象征、世界奇跡，對(duì)中外人士都有極大的吸引力，這也是促使作者徒步長(zhǎng)城的動(dòng)力；同時(shí)三人的遺憾也更促使作者要實(shí)

6、現(xiàn)自己的夢(mèng)想。5. 開頭的兩個(gè)夢(mèng)是作者后來徒步長(zhǎng)城的最早起因。結(jié)尾的“夢(mèng)”是指徒步走完整個(gè)長(zhǎng)城。6. 分三層：（ 1）（ 6）段為一層；寫大自然的無情。（7）段為第二層，寫大自然的慷慨。第（8）段為第三層，寫沿途得到的支持。7. 地勢(shì)險(xiǎn)峻，天氣惡劣，位置偏遠(yuǎn)，野獸出沒8. 保存了涉及歷史、地理、政治等各個(gè)領(lǐng)域的珍貴文史資料。9. 開放題，言之成理即可。10. （1）給妹妹輸血（2）和妹妹平分生命。11. 神態(tài)描寫。因?yàn)槟泻⒙牭结t(yī)生的話后十分驚喜，覺得抽血后不但不會(huì)死，而且妹妹也有救了。12. 勇敢，無私，富有愛心及奉獻(xiàn)精神。13. 開放性題，略。14. 符合題意即可，注意兩個(gè)句子意思相對(duì)，要用

7、比喻。15. 略。初中數(shù)學(xué)測(cè)試題一、填空。 (25 分)1、哈利法塔，原名迪拜塔，總高828米，是世界第一高樓與人工建筑物，總投資1495000000元，這個(gè)數(shù)讀作 () ，四舍五入到億位約是() 億元。2、明年第二十屆世界杯將巴西舉行，明年是() 年，全年有 () 天。3、5.05l=()l()ml2小時(shí) 15分=() 分4、() 36=20：()=14=()(小數(shù))=()%5、把 3 米長(zhǎng)的鐵絲平均分成8 份，每份是這根鐵絲的 () ，每份長(zhǎng)() 米。6、38 與 0.8 的最簡(jiǎn)整數(shù)比是 () ，它們的比值是 () 。7、甲數(shù)的 34 等于乙數(shù)的 35，乙數(shù)與甲數(shù)的比是 () ，甲數(shù)比乙數(shù)

8、少()%。8、小明在測(cè)試中，語文、數(shù)學(xué)和英語三科的平均分是a 分，語文和數(shù)學(xué)共得 b 分，英語得 () 分。9、5 克糖放入 20 克水中，糖占糖水的 .()% 。10、一個(gè) 3mm長(zhǎng)的零件畫在圖上是15cm ，這幅圖的比例尺是 () 。11、一個(gè)長(zhǎng)方體的棱長(zhǎng)總和是48 厘米，并且它的長(zhǎng)、寬、高是三個(gè)連續(xù)的自然數(shù)，這個(gè)長(zhǎng)方體的表面積是() 平方厘米，體積是 ()立方厘米。12、以一個(gè)直角邊分別是5 厘米和 3 厘米的直角三角形其中一條直角邊為軸旋轉(zhuǎn)一周會(huì)得到一個(gè)圓錐體，這個(gè)圓錐的體積是() 立方厘米。13、把一個(gè)棱長(zhǎng)是 8 厘米的正方體削成一個(gè)最大的圓柱體，這個(gè)圓柱的表面積是 () 平方厘米，

9、削去的體積是 () 立方厘米。二、判斷。 (5 分)1、全校 102 名教師，到會(huì) 100名，因此出勤率為100% 。()2、0 是正數(shù)。 ()3、甲比乙多 25% ，則乙比甲少 20% 。()4、圓柱的底面半徑和高都擴(kuò)大為原來的2 倍，則體積擴(kuò)大為原來的 4 倍。()5、三角形的面積一定等于平行四邊形面積的一半。()三、選擇。 (5 分)1、有一段繩子，截下它的23 后，還剩 23 米，那么 () 。a、截去的多 b、剩下的多 c、一樣多 d 、無法比較2、右圖 a、b分別是長(zhǎng)方形長(zhǎng)和寬的中點(diǎn)，陰影部分面積是長(zhǎng)方形的() 。a、38b、12c 、58d 、343、小明有 4 本不同的科技類圖

10、書和3 本不同的故事類圖書。在一次為貧困學(xué)校眷屬的活動(dòng)中，他準(zhǔn)備捐科技類和故事類圖書各一本，他有 () 中不同的捐法。a、3b、4c、7d、124、一件商品，先提價(jià)20% ，后又降價(jià) 20% ，現(xiàn)在的價(jià)格與原來相比，() 。a、提高了 b、降低了 c、不變 d、無法確定5、從甲堆煤中取出17 給乙堆，這時(shí)兩堆煤的質(zhì)量相等。原來甲、乙兩堆煤的質(zhì)量之比是 () 。a3：4b、7：5c、5：7d、8：6四、圖形與計(jì)算。 (7 分)1、在方格紙上按要求完成作業(yè)。(3 分)1) 將圖 a向左平移 5 格。2) 將圖 b按點(diǎn) o順時(shí)針方向旋轉(zhuǎn) 90o。3) 以直線 l 為對(duì)稱軸，畫出已知圖形c的軸對(duì)稱圖形

11、。2、正方形的邊長(zhǎng)是4 厘米，求陰影部分的面積。(4 分)五、綜合應(yīng)用。 (29 分)1、一個(gè)圓柱形玻璃容器的底面半徑是10cm ，把一個(gè)鐵球從這個(gè)容器的水中取出，水面下降4cm ，這個(gè)鐵球的體積是多少?(4 分)2、張老師把20000 元錢存入銀行，定期2 年，年利率為2.32%。到期后取利息時(shí)需交利息稅20% ，稅后可得利息多少元 ?(4 分)初中生物期末重點(diǎn)復(fù)習(xí)試題：消化和吸收初中生物期末重點(diǎn)復(fù)習(xí)試題：消化和吸收一、消化系統(tǒng)的組成1、消化道：消化食物和吸收營養(yǎng)物質(zhì)，主要由口腔、咽、食道、胃、小腸、大腸、肛門等組成。2、消化腺：分泌消化液，主要有唾液腺、胃腺、肝臟、胰腺、腸腺等。(1) 唾

12、液腺：能分泌唾液，唾液中含有唾液淀粉酶，唾液淀粉酶能把淀粉消化成麥芽糖。(2) 胃腺：能分泌胃液，胃液中含有胃蛋白酶，胃蛋白酶能初步消化蛋白質(zhì)。(3) 肝臟：人體最大的消化腺，能分泌膽汁，膽汁中不含消化酶，能將脂肪乳化成小滴。(4) 胰腺：能分泌胰液，胰液能消化蛋白質(zhì)、糖類、脂肪。(5) 腸腺：能分泌腸液，腸液能消化蛋白質(zhì)、糖類、脂肪。二、小腸的結(jié)構(gòu)特點(diǎn)：1、小腸是消化食物和吸收營養(yǎng)物質(zhì)的主要場(chǎng)所。2、小腸適于消化、吸收的特點(diǎn)：a) 小腸長(zhǎng) 5-6米。b) 小腸內(nèi)表面具有皺襞和小腸絨毛(大大增加了消化和吸收的面積)。c) 小腸絨毛內(nèi)有豐富的毛細(xì)血管，小腸絨毛壁和毛細(xì)血管只由一層上皮細(xì)胞構(gòu)成，這

13、種結(jié)構(gòu)有利于吸收營養(yǎng)物質(zhì);三、食物的消化：食物中的蛋白質(zhì)、糖類、脂肪等大分子、不溶于水的物質(zhì)，在消化道內(nèi)被分解成小分子、溶于水的物質(zhì)的過程，叫消化。四、食物消化的過程唾液淀粉酶腸液、胰液1、淀粉 -麥芽糖-葡萄糖口腔小腸胃蛋白酶胰液、腸液2、蛋白質(zhì)多肽氨基酸胃小腸膽汁腸液、胰液3、脂肪脂肪顆粒甘油和脂肪酸小腸小腸五、營養(yǎng)物質(zhì)的吸收：1、吸收：小分子、溶于水的物質(zhì)經(jīng)過消化道壁進(jìn)入循環(huán)系統(tǒng)的過程。2、吸收部位：1) 胃：吸收少量的 . 水、酒精2) 小腸：吸收葡萄糖、氨基酸、甘油、脂肪酸、大部分水、無機(jī)鹽和維生素。被消化的脂肪成分從小腸絨毛的毛細(xì)淋巴管吸收。3) 大腸：吸收少量水、無機(jī)鹽和一部分維

14、生素相關(guān)標(biāo)簽搜索：七年級(jí)期中復(fù)習(xí)相關(guān)鏈接：七年級(jí)上冊(cè)生物植株的生長(zhǎng)期中考試復(fù)習(xí)要點(diǎn)初中生物考試動(dòng)物體的結(jié)構(gòu)層次試題初中生物考試動(dòng)物體的結(jié)構(gòu)層次試題精選初中生物會(huì)考知識(shí)點(diǎn)：動(dòng)物體的結(jié)構(gòu)層次試題匯總一、選擇題1.7 為了探究草履蟲對(duì)刺激作出的反應(yīng)，某同學(xué)在載玻片兩端分別滴一滴草履蟲培養(yǎng)液，用解剖針把兩滴培養(yǎng)液連通起來，在草履蟲培養(yǎng)液左側(cè)放少許食鹽(如下圖所示 ) 。用放大鏡觀察，大多數(shù)草履蟲將a停止運(yùn)動(dòng) b從左向右運(yùn)動(dòng)c向食鹽方向運(yùn)動(dòng)d從右向左運(yùn)動(dòng)答案：b2.10 制作人口腔上皮細(xì)胞的臨時(shí)裝片時(shí)，用于漱口的液體、載玻片上滴加的液體、染色用的液體分別是a碘液、生理鹽水、自來水b碘液、生理鹽水、涼開水

15、c碘液、自來水、生理鹽水d涼開水、生理鹽水、碘液答案：d3.12 下圖 abcd 中，表示細(xì)胞分化的是答案：d5下列各圖中，表示肌肉組織示意圖的是答案：b9下列關(guān)于單細(xì)胞生物的說法錯(cuò)誤的是a單細(xì)胞生物不能獨(dú)立完成各項(xiàng)生命活動(dòng)b草履蟲能趨利避害c酵母菌的結(jié)構(gòu)中包含細(xì)胞壁和液泡d.利用酵母菌可以制作面包答案：a6.7 下列有關(guān)細(xì)胞分裂和細(xì)胞分化的敘述，錯(cuò)誤的是a細(xì)胞分裂產(chǎn)生新細(xì)胞的形態(tài)結(jié)構(gòu)相似b細(xì)胞分裂產(chǎn)生新細(xì)胞的染色體數(shù)目不變c細(xì)胞分化可以形成不同的組織d細(xì)胞分化可以導(dǎo)致細(xì)胞中的遺傳物質(zhì)發(fā)生改變答案：d7.7 在人體的四種基本組織中，能夠產(chǎn)生興奮并傳導(dǎo)興奮的是a上皮組織 b結(jié)締組織c肌肉組織 d

16、神經(jīng)組織答案：d8.23 下圖的 ad中，最能體現(xiàn)細(xì)胞分化的是答案：d9.1 下列結(jié)構(gòu)屬于組織的是（）a皮膚 b神經(jīng)纖維c肌腱 d唾液腺答案：c10.2 細(xì)胞分化是當(dāng)今生物學(xué)研究的熱點(diǎn)之一。下列關(guān)于細(xì)胞分化的敘述，正確的是（）a細(xì)胞分化導(dǎo)致細(xì)胞內(nèi)的遺傳物質(zhì)發(fā)生變化b細(xì)胞分化是形成不同組織的根本原因c分化的細(xì)胞不再進(jìn)行細(xì)胞的分裂和生長(zhǎng)d細(xì)胞分化是指分裂的 . 細(xì)胞在形態(tài)和結(jié)構(gòu)上的變化答案：b11.71 下列各項(xiàng)中，屬于器官的一項(xiàng)是a受精卵 b。血液 c。神經(jīng)元 d。大腦答案：d12.3 胃的蠕動(dòng)能促進(jìn)胃液與食物的混合，與此功能有關(guān)的主要組織是a上皮組織 b。肌肉組織c神經(jīng)組織 d。結(jié)締組織答案：b13.7 按照構(gòu)成生物體的結(jié)構(gòu)層次排序，正確的是()a bc d答案：a二、識(shí)圖分析題1.27