蘇軾浣溪沙優(yōu)秀課件實用教案

1、 蘇軾（蘇軾（10371037年年1 1月月8 8日日11011101年年8 8月月2424日），日），字子瞻，又字和仲，號字子瞻，又字和仲，號“東坡居士東坡居士”，世人稱，世人稱其為其為“蘇東坡蘇東坡”。北宋。北宋著名文學家、書畫家、著名文學家、書畫家、詞人、詩人，唐宋八大詞人、詩人，唐宋八大家之一，豪放派詞人代家之一，豪放派詞人代表。其詩，詞，賦，散表。其詩，詞，賦，散文，均成就極高，且善文，均成就極高，且善書法和繪畫，是中國書法和繪畫，是中國(zhn(zhn u)u)文學藝文學藝術(shù)史上罕見的全才。他術(shù)史上罕見的全才。他與父親蘇洵、弟弟蘇轍與父親蘇洵、弟弟蘇轍合稱合稱“三蘇三蘇”。第1頁/

2、共27頁第一頁，共27頁。寫作(xizu)背景 宋神宗元豐二年，蘇軾對王安石新法的某些政策持不同意見，新黨李定等人從他的詩篇中摘引了一些諷刺新法的句子，指控他誹謗朝廷，蘇軾因而被捕。他被關押在御史臺獄，在獄一百多天，史稱“烏臺詩案”（御史臺又稱烏臺）。后經(jīng)多方營救，于當年十二月釋放，貶為黃州團練副使。這在蘇軾的政治生涯(shngy)中，是一個重大的打擊，然而這首詞卻在逆境中表現(xiàn)出一種樂觀向上的精神。 第2頁/共27頁第二頁，共27頁。浣溪沙浣溪沙 蘇蘇 軾軾游蘄水清泉寺，寺臨蘭溪，溪游蘄水清泉寺，寺臨蘭溪，溪水西流。水西流。山下蘭芽短浸溪，山下蘭芽短浸溪，松間沙路凈無泥，松間沙路凈無泥，蕭蕭蕭

3、蕭(xioxio)(xioxio)暮雨子規(guī)啼。暮雨子規(guī)啼。誰道人生無再少？誰道人生無再少？門前流水尚能西！門前流水尚能西！休將白發(fā)唱黃雞。休將白發(fā)唱黃雞。讀一讀第3頁/共27頁第三頁，共27頁。請同學們根據(jù)請同學們根據(jù)(gnj)課下注釋翻譯課下注釋翻譯本文本文 上片：山下小溪潺潺，岸邊的蘭草剛剛萌生(mngshng)嬌嫩的幼苗，松林間的沙路，仿佛經(jīng)過清泉沖刷，一塵不染。傍晚細雨瀟瀟，寺外傳來杜鵑的啼叫聲。山下蘭芽短浸溪，山下蘭芽短浸溪，松間沙路凈無泥，松間沙路凈無泥，蕭蕭蕭蕭(xioxio)(xioxio)暮雨子暮雨子規(guī)啼。規(guī)啼。第4頁/共27頁第四頁，共27頁。誰道人生誰道人生(rnshng

4、)無再少？無再少？門前流水尚能西！門前流水尚能西！休將白發(fā)唱黃雞。休將白發(fā)唱黃雞。 誰說人老不可再年少？門前流水還能執(zhí)著(zh zhu)奔向西！ 因此根本用不著為自己的白發(fā)蒼顏而嘆氣傷感，說什么時光不再，僅聽聽黃雞的叫鳴聲就可以了。第5頁/共27頁第五頁，共27頁。上闋重點寫了眼前的景物，有哪些？從哪幾上闋重點寫了眼前的景物，有哪些？從哪幾個角度個角度(jiod)描繪了幾幅畫面？按照什么順描繪了幾幅畫面？按照什么順序？能否根據(jù)景物推斷出詩人所寫的是哪個序？能否根據(jù)景物推斷出詩人所寫的是哪個季節(jié)？環(huán)境是靜寂還是喧鬧的？季節(jié)？環(huán)境是靜寂還是喧鬧的？1、 蘭芽蘭芽 沙路沙路 暮雨暮雨 子規(guī)子規(guī)(zg

5、u)3、從低到高順序、從低到高順序(shnx)4、時間是早春或三月。、時間是早春或三月?！疤m芽短和子規(guī)啼蘭芽短和子規(guī)啼”2、視覺、聽覺、視覺、聽覺5、靜寂。以動襯、靜寂。以動襯靜靜三幅：三幅：蘭芽浸溪，沙路無泥，蘭芽浸溪，沙路無泥， 子規(guī)暮啼子規(guī)暮啼 第6頁/共27頁第六頁，共27頁。反用其意，勸阻人們不要徒反用其意，勸阻人們不要徒發(fā)自傷衰老之嘆。表現(xiàn)發(fā)自傷衰老之嘆。表現(xiàn)(bioxin)了作者熱愛生活、了作者熱愛生活、曠達樂觀的性格。曠達樂觀的性格?！包S雞黃雞”的本意是指黃雞報曉，在詩的本意是指黃雞報曉，在詩中是指什么？中是指什么？ 唐代詩人白居易醉歌中有唐代詩人白居易醉歌中有“聽唱黃雞與白日

6、聽唱黃雞與白日”句，意思是說，句，意思是說，黃雞催曉，白日西落，時光流逝，黃雞催曉，白日西落，時光流逝，人生人生(rnshng)易老。蘇軾在這里易老。蘇軾在這里卻說卻說“休將白發(fā)休將白發(fā) 唱黃雞唱黃雞”，有何用意？，有何用意？代指時間(shjin)，時光流逝第7頁/共27頁第七頁，共27頁。上闋寫了什么樣的風光和環(huán)境？有上闋寫了什么樣的風光和環(huán)境？有什么效果？什么效果？ 上闋寫暮春三月蘭溪幽雅上闋寫暮春三月蘭溪幽雅的風光和環(huán)境：山下小溪潺潺，岸的風光和環(huán)境：山下小溪潺潺，岸邊的蘭草剛剛萌生嬌嫩的幼芽。松邊的蘭草剛剛萌生嬌嫩的幼芽。松林間的沙路，仿佛經(jīng)過清泉沖刷，林間的沙路，仿佛經(jīng)過清泉沖刷，一

7、塵不染，異常潔凈。傍晚細雨瀟一塵不染，異常潔凈。傍晚細雨瀟瀟，寺外傳來了杜鵑的啼聲。瀟，寺外傳來了杜鵑的啼聲。 作者作者(zuzh)(zuzh)選取幾種選取幾種富有特征的景物，描繪出一幅明麗、富有特征的景物，描繪出一幅明麗、清新的風景畫，令人身臨其境，心清新的風景畫，令人身臨其境，心曠神怡，表現(xiàn)出詞人愛悅自然、執(zhí)曠神怡，表現(xiàn)出詞人愛悅自然、執(zhí)著人生的情懷。著人生的情懷。 第8頁/共27頁第八頁，共27頁。 下闋用了什么下闋用了什么(shn me)表達方式？表達方式？ 表達了什么表達了什么(shn me)？ 下闋迸發(fā)出使人感奮的議論。這種下闋迸發(fā)出使人感奮的議論。這種議論不是抽象的，概念化的，而

8、是即景議論不是抽象的，概念化的，而是即景(jjng)取喻，以富有情韻的語言，表達取喻，以富有情韻的語言，表達有關人生的哲理。有關人生的哲理。“誰道人生無再少？誰道人生無再少？門前流水尚能西！門前流水尚能西！”兩句，以借喻回答。兩句，以借喻回答。結(jié)尾兩句以溪水西流的個別現(xiàn)象，即景結(jié)尾兩句以溪水西流的個別現(xiàn)象，即景(jjng)生感，借端抒懷，自我勉勵，生感，借端抒懷，自我勉勵，表達出詞人雖處困境而老當益壯、自強表達出詞人雖處困境而老當益壯、自強不息的精神。不息的精神。第9頁/共27頁第九頁，共27頁。上闋上闋寫景寫景(xi jn)蘭芽浸溪蘭芽浸溪沙路無泥沙路無泥子規(guī)子規(guī)(zgu)暮啼暮啼下闋下闋抒

9、情抒情(shqng)門前流水尚能西門前流水尚能西休將白發(fā)唱黃雞休將白發(fā)唱黃雞 自然的美景和生機自然的美景和生機令人心曠神怡。令人心曠神怡。 不要徒發(fā)不要徒發(fā)衰老之嘆。衰老之嘆。第10頁/共27頁第十頁，共27頁。這首詞，上片以淡疏的筆墨寫景，景色自這首詞，上片以淡疏的筆墨寫景，景色自然明麗，雅淡凄美；下片既以形象的語言然明麗，雅淡凄美；下片既以形象的語言抒情，又即景抒慨中融入哲理，啟人心智，抒情，又即景抒慨中融入哲理，啟人心智，令人振奮。詞人以順處逆的豪邁情懷令人振奮。詞人以順處逆的豪邁情懷(qnghui)(qnghui)，政治上失意后積極、樂觀的，政治上失意后積極、樂觀的人生態(tài)度，催人奮進，

10、激動人心?？煽闯鋈松鷳B(tài)度，催人奮進，激動人心?？煽闯鲈娙藷釔凵睢邕_樂觀的性格。詩人熱愛生活、曠達樂觀的性格。 第11頁/共27頁第十一頁，共27頁。第12頁/共27頁第十二頁，共27頁。第13頁/共27頁第十三頁，共27頁。第14頁/共27頁第十四頁，共27頁。自學自學朗讀朗讀任務：朗讀任務：朗讀要求：讀準字音，讀出節(jié)奏，了要求：讀準字音，讀出節(jié)奏，了解作者生平，初步讀出感情。解作者生平，初步讀出感情。（方法指導（方法指導(zhdo)：七言詩的：七言詩的常見節(jié)奏有常見節(jié)奏有“/”； “/”；“/”；“/”）第15頁/共27頁第十五頁，共27頁。 陸游陸游(1125(11251210)121

11、0)字字務觀，號放翁，越州山陰務觀，號放翁，越州山陰（浙江紹興（浙江紹興) )人。官至寶章人。官至寶章閣待制閣待制(di zh)(di zh)，晚年，晚年退居家鄉(xiāng)。工詩、文，長退居家鄉(xiāng)。工詩、文，長于史學。與尤袤、楊萬里、于史學。與尤袤、楊萬里、范成大并稱為南宋四大家，范成大并稱為南宋四大家，今存詩九千余首，清新圓今存詩九千余首，清新圓潤，格力恢宏，有劍南潤，格力恢宏，有劍南詩稿渭南文集南詩稿渭南文集南唐書等。唐書等。第16頁/共27頁第十六頁，共27頁。 陸游罷官(b gun)居住家鄉(xiāng)山陰（紹興），抗金收復失地是他不能忘懷的事。公元1192年農(nóng)歷十一月四日，這年作者已經(jīng)68歲了，他是65歲被

12、斥罷歸鄉(xiāng)。至此他已經(jīng)在家鄉(xiāng)的一個小山村居住了三年。第17頁/共27頁第十七頁，共27頁。陸游陸游僵臥孤村不自哀，僵臥孤村不自哀，尚思為國戍輪臺。尚思為國戍輪臺。夜闌臥聽風吹雨，夜闌臥聽風吹雨，鐵馬冰河鐵馬冰河(bn h)入夢來。入夢來。第18頁/共27頁第十八頁，共27頁。1、概括這首詩的寫了什么內(nèi)容？說說這首詩表達了詩人怎樣(znyng)的感情？ 陸游以衰老多病之身，尚思為國戍邊，夢赴戰(zhàn)場。憂國憂民(yu gu yu mn)的感情。第19頁/共27頁第十九頁，共27頁。僵臥(jin w)孤村不自哀，尚思為國戍輪臺。 年老力衰 僵直地呆在偏僻的山村，不為自己的處境哀愁(ichu)， 還想著為國

13、家到邊疆去效力。 第20頁/共27頁第二十頁，共27頁。 陸游以衰老陸游以衰老(shuilo)(shuilo)多病之身，尚多病之身，尚思為國戍邊，夢赴戰(zhàn)場。思為國戍邊，夢赴戰(zhàn)場。十十一一月月四四日日風風雨雨(fngy)大大作作僵臥僵臥(jin w)孤村孤村( )不自哀不自哀( )對對 比比尚思尚思為國為國( )戍輪臺戍輪臺(老有所為老有所為) 處境凄涼處境凄涼關懷國家關懷國家收復失地收復失地第21頁/共27頁第二十一頁，共27頁。夜闌(yln)臥聽風吹雨，鐵馬冰河入夢來。 夜深了，我在床上聽著外面風吹雨打聲風雨，激起無限(wxin)的思緒， 連夢境也是騎著鐵馬跨過冰冷河流,向著敵人奮勇沖殺而去

14、。第22頁/共27頁第二十二頁，共27頁。 陸游以衰老多病之身，尚思為國戍邊陸游以衰老多病之身，尚思為國戍邊(sh bin)(sh bin)，夢赴戰(zhàn)場。，夢赴戰(zhàn)場。十十一一月月四四日日風風雨雨(fngy)大大作作現(xiàn)現(xiàn)實實(xinsh)僵臥僵臥孤村孤村( )不自哀不自哀( )對對 比比尚思尚思為國為國( )戍輪臺戍輪臺(老有所為老有所為)聯(lián)聯(lián) 想想夜闌夜闌臥聽臥聽(個人生活個人生活)風吹雨風吹雨( )(雙雙 關關)夢夢境境鐵馬鐵馬冰河冰河( )入夢來入夢來(平生壯志平生壯志)愛愛國國聯(lián)聯(lián) 系系處境凄涼處境凄涼關懷國家關懷國家收復失地收復失地抗金義士抗金義士國家頹狀國家頹狀象象 征征第23頁/共27頁第二十三頁，共27頁。 2，夜闌臥聽風吹雨“一句語意雙關，應怎樣(znyng)理解？ 一方面交代了特定而真實的時間和環(huán)境，另一方面這種特定的時間和環(huán)境又象征著南宋王朝的處境和命運，如同(rtng)風雨飄搖的海上孤舟，隨時都有覆滅的危險。第24頁/共27頁第二十四頁，共27頁。 十一月四日風雨大作一詩虛實十一月四日風雨大作一詩虛實結(jié)合，通過抒寫詩人以貧病之身，尚思結(jié)合，通過抒寫詩人以貧病之身，尚思老驥伏櫪而志在千里的拳拳之念，表達老驥伏櫪而志在千里的拳拳之念，表達了詩人不忘恢復中原，渴望馬革裹尸的了詩人不忘恢復中原，渴望馬革裹尸的豪情。同時又反襯出現(xiàn)實的嚴峻豪情。同時又反襯出現(xiàn)實的嚴