高三政治教學工作計劃ppt格式

1、高三政治教學工作計劃ppt格式ppt format of political teaching work plan in senior three匯報人： jintaicollege第 1頁 共 6頁高三政治教學工作計劃ppt格式前言：工作計劃是對一定時期的工作預先作出安排和打算時制定工作計劃，有了工 作計劃，工作就有了明確的目標和具體的步驟，大家協(xié)調(diào)行動，使工作有條不紊地 進行。工作計劃對工作既有指導作用，又有推動作用，是提高工作效率的重要手段。本文檔根據(jù)工作計劃的書寫內(nèi)容要求，帶有規(guī)劃性、設想性、計劃性、方案和安排 的特點展開說明，具有實踐指導意義。便于學習和使用，本文檔下載后內(nèi)容可按需

2、編輯修改及打印。一、指導思想（1） ）面向全體學生，實施素質(zhì)教育，以培養(yǎng)學生的創(chuàng)新精神和實踐能力為重點，為學生全面發(fā)展奠定基礎，切實提高中學德育工作和課程的針對性和實效性。（2） ）結合高中思想政治新課程標準，明確所教年級的教學目標的要求，從整體上確定與把握教學內(nèi)容，以新課程標準為教學依據(jù)，結合當前教學改革的新形勢，學習和實踐新的教學理念，探索以學生為主體的新的教學模式。（3） ）認真做好高考備課的工作 , 取得高考的豐收。二、教學目標通過思想政治的教學和復習，使學生進一步鞏固對馬克思經(jīng)濟政治哲學和文化等一些基本理論知識的了解，第 6頁 共 6頁使學生能夠說明常見的經(jīng)濟和政治現(xiàn)象，學會運用相關

3、原理分析問題的能力 , 學會理論聯(lián)系實際的分析能力, 提高學生對知識的理解和運用能力, 加強學生的高考應試能力。三、教學要求1. 學習課程標準，并且結合課程標準中的識記、 理解、運用的不同層次的基本要求，準確地貫徹在教學過程中， 落實教學內(nèi)容，把握教材的特點。2. 要充分利用有限課時，努力提高課堂效率。重點突出， 難點講透。要積極創(chuàng)造條件，充分運用各種形象、直觀和現(xiàn)代化教學手段進行教學，以期獲得更好的教學效果。根據(jù)教學內(nèi)容和學生思想實際，充分利用各種豐富的教育資源開展教學活動。3. 認真貫徹理論聯(lián)系實際的原則。將教材中的基本知識、現(xiàn)實生活中的實際問題、學生思想認識的問題有機結合起來， 做到科學

4、性和思想性統(tǒng)一，培養(yǎng)學生運用所學理論觀察分析實際問題的能力。4. 加強學習，更新教育觀念，轉(zhuǎn)變教學行為和學生的學習方式，積極有效地探索和實施研究性學習，充分調(diào)動學生學習的積極性、自主性。重視對學生學習過程的指導，引導學生 通過自己的研究和思考獲得結論。同時做好后進生的較換工作。5. 在認真學習、備課、講課的基礎上，積極參加市和縣里及校內(nèi)的有關教研活動，互相學習，有意識地捕捉教學和教育的信息，更新教育、教學理念，提高自身的素質(zhì)，以適應教學改革的新要求。四、教學活動設計1. 同組指導教師的教學意見2. 師生交流會3. 研究教學實踐課4. 參觀示范課、講座、集體備課5. 新高考教育的研究 五、本學年

5、教學工作要點1、認真研讀新考綱，明確考點，把屋考試方向。認真研 究考綱規(guī)定考試的 性質(zhì)，內(nèi)容，形式及試卷結構，考查的知識范圍，考試的基本型及要求; 分析考點，明確每個考點的本質(zhì)，了解考點的內(nèi)涵和外延，明確復習的方向，提高復習的針對性和實效性。2、以教材為本，夯實基礎，構建網(wǎng)絡。首先，立足教材，認真梳理知識，狠抓基礎知識的掌握。以本為本，堅決、踏實地抓好學生對課本基礎知識的掌握。每節(jié)課利用 10 分鐘來考查學生對課本基礎知識的掌握情況，以問答題的形式來進行考查，考不好的同學必須在限定的時間內(nèi)去掌握。其次，要構建知識網(wǎng)絡。復習時注重知識體系的構建， 重視網(wǎng)絡化復習，注重學科內(nèi)經(jīng)濟常識、哲學常識、政

6、治常識的聯(lián)系和綜合。網(wǎng)絡化復習從縱橫兩角度雙向展開。3、關注熱點，聯(lián)系實際，提高能力。復習基礎知識的同時，有意識的引導學生關注社會政治、經(jīng)濟、文化生活，特別是社會生活中的熱點、重點問題。弄清來龍去脈，了解產(chǎn)生的原因，分析如何發(fā)展，注意解決對策，并學會用所學的知識進行分析。4、強化訓練，精選試題，提高水平。在高考的最后階段的復習過程中，結合近幾年來文綜測試反映較好的試題，進行思維過程的訓練，熟悉高考文綜試題的命題思路，領悟試題的設計立意、設問角度、答案組織等關鍵環(huán)節(jié)。通過練習查漏補缺，掌握答題規(guī)律、技巧，提高應試能力。每次的習題要經(jīng)過篩選，練習要練，也要講評，而且要講得精，評得透，做到舉一反三。5、加強對學生答題的訓練，提高應試水平。在練習的過程中，