高一下學(xué)期班班主任工作總結(jié)

1、高一下學(xué)期班班主任工作總結(jié)班班主任工作總結(jié) 梁澤前蘇聯(lián)教育家馬卡連柯說過：“盡量多的要求每一個人, 也要盡可能多的尊重每一個人?！币嘈艑W(xué)生都有積極的一 面。在本學(xué)期，本班工作展開比較順利，但也遇到不少問 題，比如宿舍管理和學(xué)習(xí)成績方面繼續(xù)改進，因此，本學(xué) 期除了常規(guī)工作之外，將此作為重點，并收到了良好的效 果。一、工作側(cè)重點1、強調(diào)自主學(xué)習(xí)，同學(xué)主動學(xué)習(xí)。所以在學(xué)習(xí)方法上 鼓勵大家多思考、多討論、多問老師、敢于提出自己的觀 點、敢于創(chuàng)新。2、要求學(xué)生嚴(yán)格遵守學(xué)校規(guī)章制度，端正學(xué)習(xí)態(tài)度， 明確學(xué)習(xí)目的。提高學(xué)習(xí)興趣，使學(xué)生主動學(xué)習(xí)，提高學(xué) 習(xí)成績。班內(nèi)有一小部分同學(xué)由于基礎(chǔ)差，可能對自己放 松

2、要求，針對此，要求這部分學(xué)生提高學(xué)習(xí)積極性，進一 步端正學(xué)習(xí)態(tài)度，多問、多做、多看、多鼓勵、多談心， 及時把握其學(xué)習(xí)動態(tài)，使其向優(yōu)秀生看齊，激勵其為高中 階段全面開展學(xué)習(xí)奠定良好基礎(chǔ)。3、加強學(xué)習(xí)方法的指導(dǎo)，提高學(xué)習(xí)效率是班主任經(jīng)常的一項工作。要逐步培養(yǎng)學(xué)生正確的學(xué)習(xí)方法，課前預(yù)習(xí), 認(rèn)真上課，課后及時復(fù)習(xí)，反復(fù)復(fù)習(xí)，適當(dāng)練習(xí)。要反復(fù) 布置，了解后再采取措施糾正，直到這個學(xué)習(xí)習(xí)性養(yǎng)成， 還需要針對每科的具體情況對具體科目的學(xué)習(xí)方法全方位 的指導(dǎo)，加強與任課教師聯(lián)系，了解他們的學(xué)習(xí)成績，關(guān) 心他們的學(xué)習(xí)情況。4、加強班級管理與學(xué)生交流，把握每個學(xué)生的思想，學(xué)習(xí)，生活的動態(tài)。定期或不定期的在班上進

3、行書面調(diào)查, 讓他們反映教室寢室的紀(jì)律，清潔衛(wèi)生，同學(xué)關(guān)系等等問 題，以及學(xué)生學(xué)習(xí)和教師教學(xué)方面存在的問題，這樣可以 及時地加以引導(dǎo)，修正和跟蹤管理班級，同時也可給科任 教師指出部題以便修正教學(xué)，平時，早自習(xí)，上午上課， 下午上課，晚自習(xí)課，以及自習(xí)時間多到教室向?qū)W生了解 班情，觀察學(xué)生作習(xí)情況，向?qū)W生了解學(xué)生。5、培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣，做到有禮貌、講文明、 守紀(jì)律、講衛(wèi)生。在校內(nèi)要尊重老師，主動打招呼；在參加公 眾場合注意班級面貌，保持安靜，遵守紀(jì)律。同時，做好 弱勢學(xué)生工作。杜絕其對學(xué)習(xí)不重視和出現(xiàn)談戀愛傾向， 多和家長聯(lián)系溝通，雙方共同來督促其認(rèn)真學(xué)習(xí)，培養(yǎng)其 積極向上的學(xué)習(xí)態(tài)度。二、

4、工作主要收獲1加強了班干部隊伍建設(shè)建立一支工作能力強、實踐經(jīng)驗足的常務(wù)班干部隊伍。 開學(xué)初，進行班干部民主選舉，選出新一屆班委，確立以 班長和團支書為核心的班級領(lǐng)導(dǎo)核心。每個月召開一次班干部工作會議，并不定期對班干部 進行工作能力培訓(xùn)。為了讓更多的同學(xué)得到錘煉，實行值日班干部負(fù)責(zé)制。2. 加強了班級管理崗位責(zé)任制設(shè)崗位，定人員，定工作，把班級工作分成若干崗位, 每個崗位專人負(fù)責(zé)，使學(xué)生的實踐能力、社會責(zé)任感得到 提高。3. 加強了學(xué)生自我管理建設(shè)管理小組，由學(xué)習(xí)委員帶頭課代表、組長為骨 干，全面負(fù)責(zé)班級學(xué)習(xí)工作；開展學(xué)習(xí)競賽活動；開展 “學(xué)習(xí)結(jié)對，共同提高”的互幫互助學(xué)習(xí)活動。4. 加強了師生對話建立師生聯(lián)系制度，以周記形式有話就說，實話實說; 對學(xué)生進行一對一的學(xué)習(xí)和心理輔導(dǎo)，爭取一個學(xué)期每個 學(xué)生談話兩次以上；建立師生結(jié)對活動，讓學(xué)生走近老師、 了解老師、激發(fā)熱愛老師的熱情，讓老師走近學(xué)生，指導(dǎo) 學(xué)生豎立更遠(yuǎn)大的理想、提供更科學(xué)地學(xué)習(xí)的方法、養(yǎng)成 更好地生活態(tài)度。5. 加強了學(xué)生心理教育，促進健康成長對心理嚴(yán)重