高一班主任工作總結(jié)范文XX

1、高一班主任工作總結(jié)范文xx當(dāng)你看到你的朋友、你的同事在寫工作總結(jié)不僅速度 快，而且質(zhì)量高的時(shí)候，你是否曾心生羨慕?甚至在心里期 盼著自己也能和它們一樣，其實(shí)，你現(xiàn)在就可以做到，馬 上到看看吧。下面是工作總結(jié)網(wǎng)的小編整理的工作總結(jié)的 相關(guān)信息，歡迎大家前來了解，想知道更多信息，或者是 有什么疑問，可以收藏本站（ctrl+d即可）。本文為你提供 兩篇高中班主任工作總結(jié)。第一篇：xx年高一班主任工作總結(jié)范文過去的一學(xué)期里，我班在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的統(tǒng)一組織下，在 任課教師的大力支持和配合下，各項(xiàng)工作順利開展，學(xué)習(xí)、 生活等方面都取得較突出的成績(jī)?，F(xiàn)將本學(xué)期的工作總結(jié) 如下：一、加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的思想政治工作，培養(yǎng)學(xué)

2、生良好的道 德品質(zhì)，凈化學(xué)生的心靈，努力培養(yǎng)又紅又專的合格人才。為了配合學(xué)校團(tuán)委和政教處的工作，我們班積極開展 了許多有益于學(xué)生身心健康發(fā)展的活動(dòng)。例如，“致操場(chǎng)周 邊群眾的一分信”、“尋找我身邊的活雷鋒”、“如何做一名 新三好生”、“誠(chéng)信做人”、“八榮八恥與我行”等。同時(shí)， 我也經(jīng)常利用班會(huì)課對(duì)學(xué)生進(jìn)行身心教育，幫助學(xué)生澄清 思想上的模糊認(rèn)識(shí)，提高學(xué)生的思想境界。我還充分利用 課余時(shí)間和有關(guān)學(xué)生促膝談心，及時(shí)對(duì)學(xué)生進(jìn)行針對(duì)性的 教育。二、加強(qiáng)班級(jí)管理，培養(yǎng)優(yōu)秀的學(xué)風(fēng)、班風(fēng)，深入全 面地了解學(xué)生，努力培養(yǎng)“赤誠(chéng)、嚴(yán)格、活躍、奮進(jìn)”的 班集體。高一年級(jí)是學(xué)生的世界觀形成、發(fā)展的重要階段，同 時(shí)，

3、面臨著如何適應(yīng)高中學(xué)習(xí)、生活等實(shí)際問題，隨著課 時(shí)和知識(shí)復(fù)雜程度的加重，容易產(chǎn)生兩極分化，有的學(xué)生 甚至?xí)械矫糟?，?duì)前途失去信心。因此，加強(qiáng)學(xué)生的思 想工作顯得更加復(fù)雜和重要。在這個(gè)學(xué)期里，一方面，我 主要加大了對(duì)學(xué)生自治自理能力培養(yǎng)的力度，通過各種方 式，既注意指導(dǎo)學(xué)生進(jìn)行自我教育，讓學(xué)生在自我意識(shí)的 基礎(chǔ)上產(chǎn)生進(jìn)取心，逐漸形成良好的思想行為品質(zhì)；又注意 指導(dǎo)學(xué)生如何進(jìn)行自我管理，培養(yǎng)他們多方面的能力，放 手讓他們自我設(shè)計(jì)、自我組織各種活動(dòng)，在活動(dòng)中把教育 和娛樂融入一體。還注意培養(yǎng)學(xué)生的自我服務(wù)的能力，讓 學(xué)生學(xué)會(huì)規(guī)劃、料理、調(diào)空自己，使自己在集體中成為班 集體的建設(shè)者，而不是“包袱”。

4、另一方面，我有效地利用 好每周二的班會(huì)課開展一些專題性的活動(dòng)，例如，學(xué)習(xí)經(jīng) 驗(yàn)交流會(huì)，意志教育，如何做時(shí)間的主人，習(xí)慣養(yǎng)成教育 等，這些活動(dòng)大大地促進(jìn)良好的學(xué)風(fēng)、班風(fēng)的形成。再一 方面，我自己也以身作責(zé)，努力做學(xué)生的榜樣，跟班勤， 管理方法得力，班風(fēng)正、學(xué)風(fēng)濃。三、積極抓好后進(jìn)生的轉(zhuǎn)化工作，努力使后進(jìn)生以失 敗者來，以勝利者走。后進(jìn)生的教育和管理歷來是班主任工作的難點(diǎn)，卻又影響班級(jí)整體教育教學(xué)質(zhì)量提高的至關(guān)重要的一環(huán)。在這方面，我作為班主任首先做到了以正確的態(tài)度對(duì)待他們， 深入調(diào)查摸底，搞清他們所以成為差生的原因，做到了因 材施教，對(duì)他們處處真誠(chéng)相待，時(shí)時(shí)耐心相幫，真正做他 們的知心朋友、最可

5、信賴的朋友。及時(shí)對(duì)后進(jìn)生加強(qiáng)心理 疏導(dǎo)，幫助他們消除或減輕種種心理?yè)?dān)憂，讓他們認(rèn)識(shí)到 自己的價(jià)值。同時(shí)，我還創(chuàng)造條件和機(jī)會(huì)讓后進(jìn)生表現(xiàn)其 優(yōu)點(diǎn)和長(zhǎng)處，使他們品嘗到成功的歡樂和喜悅。四、積極開展好文體活動(dòng)，做好早操、課間操加強(qiáng)學(xué)生體育鍛煉，增強(qiáng)學(xué)生的體質(zhì)，提高學(xué)生的學(xué)習(xí)效率。高 中學(xué)生學(xué)習(xí)任務(wù)比較繁重，進(jìn)行適當(dāng)?shù)捏w育活動(dòng)不僅有利 于學(xué)生身體素質(zhì)的提高，而且也有利于學(xué)習(xí)效率的提高， 因此，積極參加學(xué)校舉行的田經(jīng)運(yùn)動(dòng)會(huì)，展開班級(jí)籃球比 賽、乒乓球比賽等文體活動(dòng)。每次活動(dòng)我都親臨現(xiàn)場(chǎng)與學(xué) 生一起活動(dòng)并適當(dāng)予以技術(shù)性的指導(dǎo)，這樣不僅可以防止 意外事故的發(fā)生，而且也可以加深與學(xué)生感情的交流。五、積極主動(dòng)地

6、和各科教師聯(lián)系，協(xié)調(diào)學(xué)校各方面的教育力量，發(fā)揮好紐帶作用。在與任課教師的交往中，我尊重他們的地位，尊重他們的意見，同時(shí)又把他們當(dāng)作班級(jí)的主人，視為自己的良 伴、知己。凡事都主動(dòng)地同任課教師協(xié)商，傾聽、采納他 們的意見。能夠慎重地處理學(xué)生和任課教師的關(guān)系，在處 理師生矛盾時(shí)，盡量避免了激化矛盾，在這方面，我平時(shí) 注意到多教育學(xué)生，讓學(xué)生懂禮貌，尊重老師的勞動(dòng)，樹 立老師的威信，增進(jìn)師生情誼。總之，在這一個(gè)學(xué)期里，我通過以上幾方面的努力，班級(jí)工作較以前有了較大起色，學(xué)生的整體素質(zhì)在不斷的 提高。這只是學(xué)生高中生涯的第二個(gè)學(xué)期，上高二后又面 臨著文理分科等實(shí)際問題，高二擔(dān)子還很重，工作還將更 復(fù)雜，因此，這就需要我不斷的努力、刻苦，及時(shí)總結(jié)經(jīng) 驗(yàn)教訓(xùn)，爭(zhēng)取取得更加輝煌的成績(jī)。四、存在問題。1、工作中大膽實(shí)踐、不斷創(chuàng)新的意識(shí)還不夠強(qiáng)。日常工作按部就班的時(shí)候多，主動(dòng)創(chuàng)新的時(shí)候少;對(duì)管理工作零 碎的思考多，整體的謀劃少。2、自身各方面的素養(yǎng)有待