高中語文教師工作計(jì)劃報(bào)告格式

1、高中語文教師工作計(jì)劃報(bào)告格式工作計(jì)劃網(wǎng)權(quán)威發(fā)布高中語文教師工作計(jì)劃報(bào)告格式, 高中語文教師工作計(jì)劃報(bào)告格式相關(guān)信息請?jiān)L問工作計(jì)劃 網(wǎng)。一、指導(dǎo)思想本學(xué)期主要工作以學(xué)習(xí)新“課標(biāo)”、實(shí)踐新理念為中心, 加深教師對現(xiàn)代教育觀念和課程改革的認(rèn)識(shí)和理解；以研究 本學(xué)科教學(xué)、培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力為重點(diǎn)，加 強(qiáng)學(xué)法指導(dǎo)，在課堂中體現(xiàn)學(xué)生的主體地位。以教育的科 學(xué)發(fā)展觀為主線，以新的課程改革為契機(jī)，以語文課程標(biāo) 準(zhǔn)為指導(dǎo)，以學(xué)習(xí)新理念，探討提高課堂教學(xué)效率為重點(diǎn), 認(rèn)真組織教師學(xué)習(xí)語文新課程標(biāo)準(zhǔn)。結(jié)合我校高中語文發(fā) 展的實(shí)際情況，積極探索語文教學(xué)規(guī)律，努力摸索科學(xué)的 教學(xué)方法，促進(jìn)教師不斷提高，力求優(yōu)

2、化我校語文教研的 內(nèi)容和形式，提升語文教學(xué)的質(zhì)量和水平，提高學(xué)生的語 文素養(yǎng)，促進(jìn)語文教師的專業(yè)成長，努力構(gòu)建具有我校特 色的高中語文教育教學(xué)教研體系，進(jìn)一步提高我校語文教 學(xué)質(zhì)量。二、工作目標(biāo)：1、把握新課程標(biāo)準(zhǔn)下語文教學(xué)的新動(dòng)向，在認(rèn)真搞好 教學(xué)工作和教科研工作的基礎(chǔ)上在進(jìn)一步加強(qiáng)語文學(xué)科教 學(xué)科研工作，爭取在語文研究性學(xué)習(xí)、校本科研方面取得 突破性進(jìn)展，形成學(xué)校自己的特色，從而不斷提高教師的教科研水平。2、落實(shí)學(xué)校各項(xiàng)規(guī)章制度，努力學(xué)習(xí)，不斷提升自己 工作水平和能力，努力提高語文教育教學(xué)質(zhì)量。3、充分運(yùn)用語文教學(xué)規(guī)律，加強(qiáng)學(xué)生思想道德教育以 及審美情趣的教育;進(jìn)一步提高學(xué)生的語文素養(yǎng)，使

3、學(xué)生具 有較強(qiáng)的語文應(yīng)用能力和一定的審美能力、探究能力，形 成良好的思想道德素質(zhì)和科學(xué)文化素質(zhì)，為終身學(xué)習(xí)和有三、主要工作與措施1、加強(qiáng)理論學(xué)習(xí)，深入研究新教材。加強(qiáng)對考綱和應(yīng) 試目標(biāo)的前瞻性思考與研究，不斷深入學(xué)習(xí)和領(lǐng)會(huì)語文教 育的新理論新思想新方法，不斷革新個(gè)人觀念和課堂架構(gòu), 仔細(xì)研究教材，努力做到深入淺出。2、充分利用課堂主陣地，提高語文成績。在課堂上， 根據(jù)高一學(xué)生實(shí)際情況，要多提問，多鼓勵(lì)，讓學(xué)生自主 回答和解決各種遇到的問題，促進(jìn)課堂的高效化，從而充 分調(diào)動(dòng)學(xué)生自主思維，努力提高學(xué)生的語文成績。3、充分利用教研組和備課組的力量，不斷通過聽課、 學(xué)習(xí)、自我總結(jié)和反思，提升個(gè)人教學(xué)水

4、平，取長補(bǔ)短， 精益求精。4、繼續(xù)學(xué)習(xí)、經(jīng)常借閱各類業(yè)務(wù)刊物，勤做摘記，及 時(shí)了解教學(xué)信息，加強(qiáng)教科研研究。深入鉆研教材，精心 設(shè)計(jì)教學(xué)過程，因材施教，優(yōu)化課堂教學(xué)結(jié)構(gòu)，努力培養(yǎng) 學(xué)生的創(chuàng)新能力。5、加強(qiáng)中華傳統(tǒng)優(yōu)秀文化的熏陶，強(qiáng)力推行課前3分鐘朗讀、古詩詞吟誦、名言警句積累以及練字等訓(xùn)練。充 分利用校圖書室和班圖書角，擴(kuò)大學(xué)生的閱讀面，培養(yǎng)閱 讀興趣，提高閱讀能力，并使學(xué)生在讀中潛移默化的受到 思想教育。加強(qiáng)平時(shí)小練筆的指導(dǎo)。6、精心設(shè)計(jì)作業(yè)，尋求最佳的作業(yè)途徑。提倡布置選 擇性、層次性、實(shí)踐性、趣味性的作業(yè)，也可以放手讓學(xué) 生自主選擇，把做作業(yè)的主動(dòng)權(quán)交給學(xué)生。教師的批改、 評(píng)講應(yīng)做到細(xì)而勤。7、鼓勵(lì)學(xué)生積極參加校內(nèi)外語文實(shí)踐活動(dòng)，使語文素 養(yǎng)得到全面提高。強(qiáng)調(diào)學(xué)生深入生活，深入實(shí)際，把語文 思維深深植根于生活的土壤中，學(xué)會(huì)用生活的邏輯去思考 語文問題。8、充分利用和整合各種媒體及有效資源，為學(xué)生營造學(xué)習(xí)語文的良好氛圍