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1.通過觀察和實(shí)踐活動(dòng),使同學(xué)們知道“0”的幾種含義(hny):沒有的含義(hny)和起點(diǎn)的含義(hny);規(guī)范“0”的寫法,使同學(xué)們能較整潔地書寫“0”。2.使同學(xué)們初步學(xué)會(huì)計(jì)算有關(guān)0的減法。3.培養(yǎng)同學(xué)們的想像力、合作探究能力,認(rèn)真書寫的好習(xí)慣。第1頁/共13頁第一頁,共13頁。大兔二兔三兔四弟3210第2頁/共13頁第二頁,共13頁。1 2 3 4 50第3頁/共13頁第三頁,共13頁。0表示(biosh)開始第4頁/共13頁第四頁,共13頁。寫 0第5頁/共13頁第五頁,共13頁。4第6頁/共13頁第六頁,共13頁。40第7頁/共13頁第七頁,共13頁。44=0第8頁/共13頁第八頁,共13頁。2個(gè)氣球(qqi)第9頁/共13頁第九頁,共13頁。022=0第10頁/共13頁第十頁,共13頁。任何任何(rnh)(rnh)數(shù)與零相數(shù)與零相加減等于任何加減等于任何(rnh)(rnh)數(shù)。數(shù)。 相同相同(xin tn)(xin tn)的的兩個(gè)數(shù)相減等于零。兩個(gè)數(shù)相減等于零。 第11頁/共13頁第十一頁,共13頁。第12頁/共13頁第十二頁,共13頁。感謝您的觀看(g
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